LEBE-Tagung in Langenthal

angenthal
L
in
g
n
u
g
LEBE-Ta
ber 2015
, 7. Novem
Samstag
Langenthal
le
u
h
c
s
h
c
fa
bfsl – Berufs
re_broschüre_Langenthal.indd 1
07.07.15 11:27
regional genial
Tagungsprogramm
Liebe Kolleginnen und Kollegen
08.00 Uhr
Willkommen in der Berufsfachschule Langenthal,
Weststrasse 24
Kennst du den Oberaargau? Weisst du, was er alles zu bieten hat?
Hast du das Oberaargauerlied schon mal gesungen? Weisst du, wo der
«Mutzbachgrabe» liegt? Hast du schon Biber im Oberaargau gesehen?
Wir hoffen, dass wir alle deine Fragen zur Region beantworten können
und wir im Gegenzug von dir Neues zur Region erfahren, in der du dich
als Lehrperson den Herausforderungen des Berufsalltags stellst.
Kaffee, Tee und Gipfeli
08.30 Uhr
Referat Rolf Tanner, Schulplattform Oberaargau
Musikalisch begleitet von «Bere si Tutun»
Der Weiterbildungsanlass vom Samstag, 7. November 2015, steht ganz
im Zeichen der Region. Hier liegen so viele Ressourcen verborgen, die
dich in deiner Arbeit als Lehrperson unterstützen können.
12.00 Uhr
Mittagessen in der Mensa
der Berufsfachschule Langenthal
13.15 – 15.15 Uhr
Workshop 2
Warum in die Ferne schweifen? Denn das Gute liegt so nah!
Rolf Tanner wird dich mit Hilfe der Schulplattform Oberaargau auf eine
Reise durch die Region mitnehmen. Dass in unserer Region auch eine
hochstehende Musikkultur besteht, werden «Bere si Tutun» mit ihren
fremden Klängen mitreissend beweisen.
Wir freuen uns auf die spannenden Workshops und hoffen, dass du mit
einem Korb voll regionalen Produkten wieder in den Schulalltag zurückkehren wirst.
09.30 – 11.30 Uhr Workshop 1
15.30 – 16.00 Uhr Genialer Abschluss mit «Bere si Tutun»
LEBE dankt der Erziehungsdirektion für die Unterstützung dieser Tagung.
Nathalie Scheibli
Die Tagungsverantwortlichen:
Beat Blum, Verena Heubi, Franziska Portmann, Nathalie Scheibli
2
| Vorwort
re_broschüre_Langenthal.indd 2-3
Tagungsprogramm |
3
07.07.15 11:27
«regional genial»
Schulplattform Oberaargau
Referent
Der Verwaltungskreis Oberaargau im Kanton Bern wurde am 1. Januar
2010 neu gegründet (Amtsbezirke Aarwangen, Wangen und Nordteil
Trachselwald). Mit der von der Geschäftsstelle Region Oberaargau initiierten Massnahme «Identität Oberaargau» sollten die Bewohnerinnen und
Bewohner des neuen Verwaltungskreises mit Geschichte, Geografie,
Kultur und wirtschaftlicher Bedeutung dieser facettenreichen Region
vertraut gemacht werden. Die gesamte Massnahme «Identität Oberaargau» umfasst mehrere Teilprojekte, darunter auch eine Website mit
Lehrinhalten und Unterrichtsideen zum Oberaargau (Arbeitstitel: «Schulplattform Region Oberaargau»).
Rolf Peter Tanner hat nach der Ausbildung zum
Primarlehrer am Seminar in Langenthal ab 1982
am Geographischen Institut der Universität Bern
studiert und 1987 das Sekundarlehrerdiplom erworben. Anschliessend setzte er seine Studien fort
und erwarb 1993 das Gymnasiallehrerdiplom in
den Fächern Geografie und Biologie.
Das Ziel der Schulplattform ist es, dass Schülerinnen und Schüler im
Unterricht den Oberaargau kennenlernen und ihrer Heimatregion auf
eine lebendige und vielfältige Art und Weise begegnen können. Deshalb soll den Lehrkräften der Volksschule ein webbasiertes Angebot zum
Oberaargau zur Verfügung gestellt werden, welches verschiedene Lehrplaninhalte des Faches Natur-Mensch-Gesellschaft (NMG) abdeckt.
Neben traditionellen Unterrichtsmitteln kommen auch neue Medien
(interaktive Karten, Video, Ton etc.) zum Zug.
Von 1989 bis 2002 war Rolf Peter Tanner Lehrer
am Staatlichen Seminar und am Gymnasium in
Langenthal. Seit 2001 ist er Dozent für Fachstudien und Fachdidaktik
Geografie am Institut Sekundarstufe I der PHBern und seit August 2010
auch Dozent für Fachdidaktik am Institut Sekundarstufe II.
Die Erstellung dieser Plattform erfolgt durch die Firma LerNetz AG, Netzwerk für interaktive Lernmedien, in Zusammenarbeit mit der PHBern
und verschiedenen Lehrkräften der Region. Das Angebot wird laufend erweitert. Rolf Tanner wird einen kleinen Einblick in die Inhalte der
Schulplattform geben.
4
| Referat
re_broschüre_Langenthal.indd 4-5
Referent |
5
07.07.15 11:27
Übersicht Workshops
Porträt
Bere si Tutun
Seite
9
01
Schmuck aus Veloschläuchen
Marietta Meier
9
02 Sicherheit im Alltag
Ronald Horisberger
10
03 Stop Motion – so einfach geht’s!
Alessandra von Aesch
2007 in Frankreich gegründet, widmen sich die 9 Mitglieder der Langenthaler Combo «Bere si Tutun» der Zigeunermusik.
10
04 Tanzen für Lehrpersonen
Christa Rytz / Dance Center Langenthal
11
05 Boomwhackers – von Rhythmikern! Fürs Klassenzimmer?
Tambouren Langenthal
Einflüsse aus Balkan Brass, Gipsy und rumänischer Volksmusik sind unverkennbar. Schnell, wild und mit viel Spass spielen sie bekannte und unbekannte Stücke quer durch den osteuropäischen Liederhimmel.
11
06 Yoga – Ausgeglichen und gestärkt im Unterricht
Andrea Grütter
Klingende Melodien und mitreissende Rythmen lassen das Zigeunerblut
in jedem aufkochen.
12
07 Markus Bürgi
Roman Ducommun
Ka Hächler
Roman Heiniger
Manuel Ischi
Thomas Lanz
Michael Scheidiger
Martin Schor
Marc Waeber
13
08 Schule auf dem Bauernhof
Vincent Delley
Gesang/Flügelhorn
Tuba
Gesang/Violine
Posaune/Akkordeon
Klarinette
Tuba
Violine
Schlagzeug
B-Horn
Balancieren im Lehrberuf
Hermann Flükiger
13
09 Eigene Ressourcen stärken und Lernklima verbessern
mit Matrix-Mentaltechnik
Andreas Kormann
14
10 Schnitzelbänke – ein Spiel mit der Sprache
für Querdenker und Humorvolle
Nicolas Russi
è www.beresitutun.ch
6
|
│ Porträt
Ich und meine Lebensqualität
re_broschüre_Langenthal.indd 6-7
|
Ich und meine
Übersicht
Lebensqualität
Workshops │
7
07.07.15 11:27
Workshops
15
11 Wie man spannende Geschichten baut
Daniel Grob
15 12 Feines aus der Backstube
Andreas Reinhard
16 13 Mit der Leseanimatorin in die Welt
der Bilderbücher eintauchen
Katrin Meyer
17 14 Erziehungsberatung im Jahr 2020
Anna Maria Rüedi / Thomas Aebi
17 15 Etageren
Therese Rothenbühler
18 16
Florales Flechtwerk
Melanie Ammann
02 | Sicherheit im Alltag
19
17
Kleine Mitbringsel aus Papier und Kork
Janine Daher / Stefanie Ingold
Mit einfachsten Mitteln sich effektiv verteidigen und zur Wehr setzen.
Kleine alltagstaugliche Kniffe und Griffe.
20
18
Ukulele spielen auf der Unterstufe
Michaela Röllin/ Beatrice Wälchli
Mitbringen: Sportbekleidung
20
19
DIY – Kleinigkeiten aus Stoff
Simone Waeber / Sabine Ruf
21
20
Einradfahren – Sinn des Gleichgewichts kennenlernen
Einradteam
21
21
Erste Hilfe
Samariter Langenthal / Walter Sägesser
01 | Schmuck aus Veloschläuchen
8
|
│ Übersicht
Ich und meine
Lebensqualität
Workshops
re_broschüre_Langenthal.indd 8-9
Deine Freude im Umgang mit beweglichem Material und am eigenen
gestalterischen Tätigsein ist die ideale Ausgangslage für diesen Workshop. Du setzt dich mit dem Material «Veloschlauch» spielerisch auseinander und fertigst dir deinen eigenen Schmuck für Halsketten und
Arm an: kreativ, leicht und tragbar schön!
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 12
Leitung: Marietta Meier
www.unterwegsmitkunst.ch
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 14
Leitung: Ronald Horisberger
www.kiaido-langenthal.ch
|
Workshops
Ich und meine Lebensqualität │
9
07.07.15 11:27
03 | S
top Motion – so einfach geht’s!
Ziel ist es, die Technik der Stop Motion kennenzulernen und mit einfachen Mitteln und Freeware selbst anzuwenden. Was ist Stop Motion und
welche Arten davon gibt es? Mit Handkameras sowie Handys erstellen
wir simple, kurze Filme, welche wir selbst schneiden und ins gewünschte
Format exportieren. Diskursive Auseinandersetzung mit der Frage Inhalt
vs. Technik, welche bei der Nutzung neuer Medien immer an erster Stelle
stehen sollte.
Mitbringen erwünscht:
eigene oder schulinterne Geräte (Kamera, Handy und Laptop)
MS / OS
Teilnehmerzahl: bis 15
Leitung: Alessandra von Aesch
www.kunsthauslangenthal.ch
05 | Boomwhackers (Plastikmusik) von Rhythmikern!
Fürs Klassenzimmer?
Die Teilnehmenden werden in die Welt der Boomwhackers eingeführt.
Wir werden mit Rhythmus und Bewegung arbeiten und gleichzeitig die
Boomwhackers erklingen lassen, indem wir versuchen, einen musikalischen Vortrag einzustudieren.
Vielleicht wird dieses Instrument von den Teilnehmenden für den Musikunterricht oder gar zur Förderung in der Gruppendynamik entdeckt?
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 15
Leitung: Tambouren Langenthal
www.tambouren-langenthal.ch
06 | Yoga – ausgeglichen und gestärkt im Unterricht
04 | Tanzen für Lehrpersonen
Wie bringe ich im Unterricht eine Choreografie bei?
Was braucht es, um eine solche Choreografie zu erfinden?
Welche Musik eignet sich? Wie baue ich eine Tanzlektion auf?
Nützliche Tipps und Tricks zum Thema Tanzen im Unterricht.
Erlernen einer Choreografie, die «pfannenfertig» weiter unterrichtet
werden darf.
Der Unterrichtsalltag verlangt von uns Lehrpersonen sowohl Standfestigkeit und Durchsetzungsvermögen als auch Flexibilität und Anpassungsfähigkeit.
In diesem Workshop lernen Sie Yogaübungen kennen, welche sich ausgleichend und stärkend auf das körperliche und mentale Wohlbefinden
auswirken.
Ergänzend erhalten Sie Einblick in die Yogaphilosophie.
Mitbringen: bequeme Kleidung, Turnkleider
OS
Teilnehmerzahl: bis 30
Leitung: Christa Rytz
www.dancecenter-langenthal.ch
10 |
10
│ Workshops
Ich und meine Lebensqualität
re_broschüre_Langenthal.indd 10-11
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 15
Leitung: Andrea Grütter
www.yoga-langenthal.ch
|
Workshops
Ich und meine Lebensqualität │
11
07.07.15 11:27
07 | Balancieren im Lehrberuf – Gesund und leistungsfähig bleiben
im Spannungsfeld Schule
Viele Lehrpersonen haben ihre Belastungsgrenze erreicht, einige haben
sie bereits überschritten.
Was brauchen Lehrpersonen, damit sie komplexe Situationen ertragen,
Unterschiede fruchtbar nutzen, Widersprüche dulden, Mehrdeutiges
akzeptieren und Ungeklärtes stehen lassen können?
Die Gesundheit einer Lehrperson hängt wesentlich davon ab, ob sie die
Balance zwischen pädagogischem Idealismus und schulischer Realität
findet, ob sie ein Gleichgewicht innerhalb der eigenen Erwartungen,
der eigenen Möglichkeiten und der gegebenen beruflichen Anforderungen und Rahmenbedingungen herstellen kann.
Im Workshop geht es darum, mögliche Belastungsfaktoren genauer
zu analysieren, zu verstehen und nach Lösungsschritten zu suchen. Sie
finden für den herausfordernden täglichen Balanceakt Anregungen,
damit Sie mit etwas mehr Gelassenheit und gesund den Lehrberuf ausüben können.
Das Ziel: Sachen klären, Kinder stärken und dabei selber gesund und
wirksam bleiben.
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 18
Leitung: Hermann Flükiger
12 |
12
│ Workshops
Ich und meine Lebensqualität
re_broschüre_Langenthal.indd 12-13
08 | Schule auf dem Bauernhof
Auf einem Bauernhof spielen sich täglich viele kleine Wunder ab. Einige
sind sichtbar, andere finden im Verborgenen statt. Im Boden, in einer
Kuh, im Komposthaufen oder an einem anderen schlecht zugänglichen
Ort … Der Kurs zeigt praktische Beispiele auf, interessante Vorgänge mit
einfachen Mitteln handelnd erlebbar zu machen und sie so zu begreifen.
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 15
Leitung: Vincent Delley
www.quellenhof.ch
09| Eigene Ressourcen stärken und Lernklima verbessern
mit Matrix-Mentaltechnik
Wer möchte nicht gerne auf «Nebenkriegsschauplätze» verzichten und
sich auf das Kerngeschäft konzentrieren?
Matrix-Mentaltechnik hilft unnötigen Ballast loszulassen und die eigenen
Ressourcen zu stärken.
Damit kann, auf einfache Art und Weise, die Voraussetzung für eine
bessere Lernatmosphäre im Klassenzimmer erreicht werden.
Neben dem theoretischen Grundwissen werden im Workshop auch
praktische Übungen vermittelt, welche unmittelbar umgesetzt werden
können.
|
Workshops
Ich und meine Lebensqualität │
13
07.07.15 11:27
Zum Schluss wird den Teilnehmenden – in einer geführten Entspannungsübung – das Werkzeug für einen «regionalen genialen» Unterricht
mitgegeben.
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 24
Leitung: Andreas Kormann
www.bodyharmony.ch
10 |Schnitzelbänke – ein Spiel mit der Sprache für Querdenker
und Humorvolle
Schnitzelbänke in verschiedensten Arten und Stilrichtungen gehören
nicht nur zur Fasnachtskultur, sondern bereichern auch Vereinsveranstaltungen und Familienfeste.
Der Workshop «Schnitzelbänke – ein Spiel mit der Sprache für Querdenker und Humorvolle» geht dieser «Mini-Kunstform» auf den Grund. Dabei
erhalten die Teilnehmer Tipps und Anregungen, wie man das Verfassen
einer Schnitzelbank angehen kann, wie man aktuelle Themen verarbeitet
und kombiniert und wie man Pointen richtig setzt.
Anhand von Beispielen werden gute und weniger gelungene Verse besprochen, wobei auch Begriffe aus der deutschen Verslehre wie Jambus
und Trochäus eine entscheidende Rolle spielen. Zudem werden eigene
Vierzeiler verfasst und besprochen.
MS / OS
Teilnehmerzahl: bis 20
Leitung: Nicolas Russi
14 |
14
│ Workshops
Ich und meine Lebensqualität
re_broschüre_Langenthal.indd 14-15
11 | Wie man spannende Geschichten baut
Im Alltag, unter Freunden, Bekannten erzählt man sich spontan Episoden, Erlebnisse, Ereignisse und achtet dabei auf Spannung, auf Witz,
auf Überraschung und auf Emotionen. Unbewusst wendet man entsprechende Techniken an. Im Workshop wird das Handwerk des Erzählens
schreibend erkundet und erlebt: Wie werden Figuren dreidimensional,
interessant, wie baut man Geschichten? Wie wird die Spannung gesteigert? Wie macht man Emotionen erlebbar, wie packt man Lesende und
lässt sie nicht mehr los? Cliffhanger, zeigen statt informieren, schreiben
mit allen Sinnen, echte Dialoge, phantastisches Schreiben – ein grosses
Spektrum an Möglichkeiten wird in eigenen Versuchen erkundet und
erlebt. Schreiben steht im Vordergrund, das Erschaffen von Material, aus
dem später packende und spannende Texte entstehen werden.
MS / OS
Teilnehmerzahl: bis 8
Leitung: Daniel Grob
www.schreibmobil.ch
12 | Feines aus der Backstube
Programmteil 1 «Bänzewerkstatt»
Programmteil 2 «Müeh mit de Chüeh» Gestalten, kreieren mit Marzipan.
Programmteil 3 Kleines Apéro
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 15
Leitung: Andreas Reinhard
|
Workshops
Ich und meine Lebensqualität │
15
07.07.15 11:27
13 | Mit der Leseanimatorin in die Welt der Bilderbücher eintauchen
14 | Erziehungsberatung im Jahr 2020
«Mit Büchern und Geschichten aufwachsen ist ein Fest! Kindermedien
regen an, gemeinsam ins Gespräch, ins Staunen und ins Spiel zu kommen.» Die Leseanimatorin gibt Einblick in ihre Arbeit und zeigt damit,
was Leseanimation ist und warum es sie braucht. Und Sie werden staunen, denn Sie tun es im Alltag im Umgang mit Kindern längst und immer
wieder! Themen werden sein: die verschiedenen Erzählmethoden, Qualitätsmerkmale von Kinderbüchern und die verschiedenen Arten von
Kinderbüchern kennenlernen. Eine Form, wie ein Kind das Gehörte mit
nach Hause nehmen kann, ist das «Bhaltis». Diverse Ideen dazu werden
gezeigt. Damit vom Kurs unmittelbar etwas in die Praxis einfliessen kann,
arbeiten wir praktisch mit einem selber mitgebrachten Bilderbuch (nicht
vergessen!). Unter Umständen liegt danach eine Planung zum Anwenden vor! Zu guter Letzt darf ein bisschen schmökern in Neuerscheinungen nicht fehlen. Ein Büchertisch wirds möglich machen.
In einer Zukunftswerkstatt erarbeiten wir gemeinsam Wünsche und Utopien für eine zukünftige Erziehungsberatung. Mögliche Fragestellungen
können dabei sein: Welche Dienstleistungen erwartet die Schule von
der EB? Was ist in der Schule vonseiten der EB dienlich und hilfreich?
Welche Angebote müsste die EB für die Schule beibehalten und welche
Angebote müsste sie neu schaffen? … und vieles mehr …
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 30
Leitung: Anna Maria Rüedi und Thomas Aebi
www.erz.be.ch/erziehungsberatung
15 | Etageren
KG / US
Teilnehmerzahl: bis 15
Leitung: Katrin Meyer
Eine Etagere aus Geschirr herstellen. Die Teilnehmenden arbeiten mit dem
Diamantbohrer und fertigen noch eine kleine Deko für die Etagere an.
Mitbringen:
verschieden grosse Teller, Tassen aus Porzellan, Keramik oder Glas
Kosten: 15.– Franken
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 10
Leitung: Therese Rothenbühler
16 |
16
│ Workshops
Ich und meine Lebensqualität
re_broschüre_Langenthal.indd 16-17
|
Workshops
Ich und meine Lebensqualität │
17
07.07.15 11:27
16 | F lorales Flechtwerk
17 | Kleine Mitbringsel aus Papier und Kork
Florale Werkstoffe von Zweig, Ast über Ranken sowie Alltagsgegenstände in eine neue dreidimensionale Form bringen. Aus der traditionellen
Kranzform ausbrechen, neue Interpretationen schaffen. Dieser Kurs soll
als Anreiz und Ideenpool dienen, damit die eigenen Kreationen umgesetzt werden können.
Wir gestalten mit Scrapbookingpapieren ein kleines Post-it-Büchlein,
welches als Mitbringsel oder Muttertagsgeschenk verschenkt werden
oder ganz einfach in die eigene Handtasche gepackt werden kann. Es
wird gefaltet, geleimt, gestanzt.
Technisch werden drei Varianten anhand von Beispielen demonstriert –
schlingen, flechten, stapeln.
Die gefertigten Werkstücke können sowohl im Aussen- und Innenbereich
als Hingucker in Szene gesetzt werden. Jederzeit lässt sich das Grundgerüst neu weiterentwickeln, der Jahreszeit oder dem Standort angepasst.
Mitbringen:
Alltagsgegenstände, wie Wäscheklammern, Bleistifte, rostige Nägel,
Weinkorken, Bierdeckel, Büroklammern, falls vorhanden Baumschere,
Seitenschneider, Spitzzange
Zusätzlich werden wir aus alten Korkzapfen in einfachen Schritten verschiedene Figürli basteln. So entstehen z.B. stolze Könige, farbige Hasen
oder lustige Fliegenpilze. Diese können als Baumschmuck, Geschenkanhänger oder Schlüsselanhänger genutzt werden.
KG / US
Teilnehmerzahl: bis 12
Leitung: Janine Daher und Stefanie Ingold
www.kreativ-abenteuer.ch
www.facebook.com/limetta.ch
www.casalimetta.ch
Kosten:
Fr. 30.– bis 90.–, je nach Material, welches bei der Kursleitung bezogen wird.
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 8
Leitung: Melanie Ammann
18 |
18
│ Workshops
Ich und meine Lebensqualität
re_broschüre_Langenthal.indd 18-19
Workshops |
19
07.07.15 11:27
18 | Ukulele spielen auf der Unterstufe
20 | Einradfahren – Sinn des Gleichgewichts kennenlernen
Die Ukulele ist ein dankbares und unkompliziertes Begleitinstrument für
das Singen. Ihr Charme und ihre ideale Handhabung eignen sich sehr
gut, um selber in der Klasse Lieder zu begleiten. Der Kurs gibt Einblick in
die Spielhaltung, die Grundakkorde, die Begleitmuster sowie eine anregende Liederauswahl. Falls der «Ukulelevirus» einen packt und man
dieses Begleitvergnügen seinen Schülern nicht vorenthalten möchte,
besteht die Möglichkeit, selber an eine Schulklasse bzw. Halbklasse das
Handwerk weiterzugeben (ideal ab Unterstufe). Nach dem Kurs besteht
die Möglichkeit zur Vertiefung der erarbeiteten Grundlagen. Die Ukulelen (Sopranukulelen) werden für den Kurs zur Verfügung gestellt.
Wir werden das Einradfahren mit und ohne Hilfe lernen. Wer schon Einrad
fahren kann, lernt sich auf dem Einrad bewegen. Das Gleichgewicht spielt
eine wesentliche Rolle, wir werden den Gleichgewichtssinn suchen und
finden.
US / MS
Teilnehmerzahl: bis 8
Leitung: Michaela Röllin und Beatrice Wälchli
www.musikschule-langenthal.ch
19 | DIY – Kleinigkeiten aus Stoff
Viele tolle Ideen, wie man einfach und schnell kreative Kleinigkeiten aus
Stoffresten zaubert:
• Kleine Pinnwände aus Stoff sind immer ein Hingucker
• Die kleinen Glückskekse aus fröhlichen und bunten Stoffen sind tolle
Botschaftenüberbringer
• Eine Wimpelkette verschönert Möbel und Wände
• Stoffige Kirschen und Bonbons machen Freude
• usw.
Mitbringen: sportliche Kleidung und Turnschuhe
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 20
Leitung: Barbara Jörg
www.einradteam.ch
21 | Erste Hilfe
Richtiges Verhalten im Notfall:
• Alarmierung
• Behandlung von kleineren Verletzungen
• Beurteilung Arzt ja oder nein
• Sportverletzungen
• Verbrennungen
Alle Stufen
Teilnehmerzahl: bis 12
Leitung: Walter Sägesser
[email protected]
Unser Workshop soll Ihnen neue Ideen für den Unterricht vermitteln.
Kosten: Fr. 15.–
KG / US
Teilnehmerzahl: bis 8
Leitung: Simone Waeber und Sabine Ruf
20 | Workshops
re_broschüre_Langenthal.indd 20-21
Workshops |
21
07.07.15 11:27
Informationen zur Anmeldung
Situationsplan
Workshop
Die Teilnehmenden können am Vormittag und am Nachmittag je einen
Workshop besuchen. Die Teilnehmenden treffen zwingend eine 1., 2., 3.
und 4. Wahl. Die Einteilung erfolgt nach Eingang der Anmeldung.
bfsl Berufsfachschule Langenthal
Weststrasse 24
4900 Langenthal
Tagungsbeitrag
LEBE-Mitglied Fr. 90.–, Nichtmitglied Fr. 120.–
Die Tagung wird durch die Erziehungsdirektion des Kantons Bern und
durch LEBE bereits subventioniert. Deshalb bewilligt die Erziehungsdirektion keine Rückerstattungsgesuche.
Anmeldetermin: 4. September 2015
Zahlung
Die Zahlung erfolgt durch zugestellte Rechnung
Bestätigung
Nach Eingang der Einzahlung
Anmeldung
Anmeldung ausschliesslich auf der Website
www.lebe.ch > Weiterbildung > Tagungen
Annulation
Nach Erhalt der Aufnahmebestätigung oder bei Nichterscheinen wird
nichts zurückerstattet (Ausnahme Arztzeugnis).
Tagungsadresse
Berufsfachschule bfsl, Weststrasse 24, 4900 Langenthal
Kontaktadresse
Nathalie Scheibli, Farbgasse 63, 4900 Langenthal,
062 923 17 87, 079 611 18 27, [email protected]
Empfehlungen des Inspektorates
Die Schulinspektorin und die Schulinspektoren der regionalen Schulinspektorate begrüssen die Durchführung einer LEBE-Tagung in der Region
Oberaargau und freuen sich auf zahlreiche Teilnehmende in Langenthal.
22 | Informationen zur Anmeldung
re_broschüre_Langenthal.indd 22-23
1 Berufsfachschule / Mensa / Workshops / Turnhallen
2 Bahnhof
= Fussmarsch ca. 10 Min.
Parkplätze rund um die Berufsfachschule sind vorhanden.
Situationsplan |
23
07.07.15 11:27
LEBE, Monbijoustr. 36, 3011 Bern
B-ECONOMY
Test Muster
Niedermattstrasse 234b
Postfach 321
3212 Kienerswil
P.P.
CH-3001
Bern
34100129
Jetzt LEBE-Mitglied werden!
Sie sind noch nicht Mitglied bei LEBE? Dann ist es höchste
Zeit, dies zu ändern. Denn wer dabei ist, kann sich auf einen
starken und engagierten Berufsverband verlassen. Und ist
damit gleich mehrfach im Vorteil:
LEBE vertritt Ihre Interessen.
LEBE nimmt Stellung.
LEBE steht Ihnen beratend zur Seite.
LEBE gibt Sicherheit.
LEBE diskutiert mit.
LEBE informiert Sie umfassend.
LEBE sorgt für Ihre Weiterbildung.
LEBE -Mitglieder profitieren von zahlreichen
Vergünstigungen bei: Pensionsplanungskursen,
Versicherungen, Hypotheken, Zusatzversicherungen,
Kulturveranstaltungen und Museen.
6 47 42.
Telefon 031 327
Weitere Informationen und Anmeldung unter www.lebe.ch oder
Wir freuen uns auf Sie und sind jederzeit gerne für Sie da.
TP Seeland-BernNord 2015_AKB.indd 20
7/7/2015 12:51:08 PM

Download Report