Fünf-Minuten-Portionen kreuz und quer (22) www.sekundarschulvorbereitung.ch FM10v 22.1. Setze in die Vergangenheit: Das Volk der Wikinger ...lebte... (leben) vor langer Zeit in Skandinavien. Zwischen den Jahren 800 und 1100 n. Chr. ....................... (verlassen) viele Wikinger ihre Dörfer und ............................... (machen) mit ihren schnellen Schiffen die Küsten Europas unsicher. Sie ......................... (plündern) die Dörfer und .......................................... (gelten) als sehr blutrünstig. Doch sie ............................... (sind) nicht nur auf Raub und Piraterie aus. Die Wikinger ............................................ (gründen) ebenso Siedlungen in England, Irland und Frankreich. Dort .................................. (werden) sie auch Normannen genannt. Ein Gebiet im Norden Frankreichs heißt heute noch Normandie. Die Wikinger ..................... (treiben) viel Handel, sogar bis nach Russland und Konstantinopel. Ihre Fahrten über die Meere ....................... (führen) sie noch viel weiter: 982 ........................ (entdecken) Erich der Rote die Insel Grönland. Vier Jahre danach ................ (sichten) die Wikinger bereits die Küste Nordamerikas. Leif Eriksson ..................... (landen) dann um das Jahr 1000 auf diesem Kontinent. Die Wikinger ........................ (nennen) das Gebiet Weinland, „Vinland“. Die Wikinger ....................... (bereisen) und ........................ (besiedeln) es während der nächsten zwei Jahrhunderte. Doch das Wissen um diesen neuen Erdteil ....................... (gehen) später wieder verloren. 22.2. Die vier Fälle: Nominativ (WERFALL), Genitiv (WESFALL), Dativ (WEMFALL), Akkusativ (WENFALL). In welchem Fall steht jeweils „das Schiff“? Siehst du das Schiff mit den gestreiften Segeln? ... Akkusativ ................................................................ Zeichne doch bitte mal ein schönes Schiff. ............................................................................................. Das Schiff segelte über den Bodensee. .................................................................................................. Im Sturm ging so manches Schiff verloren. ............................................................................................ Er ist der Besitzer dieses Schiffes. ......................................................................................................... Der Name des Schiffes ist nicht bekannt ................................................................................................. Mit einer Flasche Sekt wird dann das Schiff getauft. ............................................................................... Das Schiff heißt Dora Baltea.................................................................................................................... Diesem Schiff würde ich nicht vertrauen.................................................................................................. Auf dem Schiff befiehlt der Skipper.......................................................................................................... 22.3. Trenne die Wörter nach Silben. Wenn du das Wort langsam sprichst, merkst du schon, welches die Silben sind. Ein Trick: Klatsche dazu. Jede Silbe hat einen Vokal oder Doppellaut. Vokale (Selbstlaute) sind: a, e, i, o, u und die Umlaute ä ö ü. Doppellaute sind au, äu, etc. Windmühle Segelschiff Anker Brandursache Geheimnisse Bärentatze Feuerlöscher Wind-müh-le Se-gel-schiff Bücherregal Skirennfahrer Sombrero Taxiunternehmen Briefpapier Luftschifffahrt Schülerinnen
© Copyright 2024 ExpyDoc
