学校教育 課程 芸術身体教育 何を学びたいか ・音楽や音楽教育の専門能力を身につけたい ・ 自分の演奏や作品を発表したい ・ 教員免許や音楽各種グレードを取得した い コース 音楽教育 得られる能力 ・ 音楽の幅広い専門知識 ・ 演奏や作曲等の専門実技 ・ 音楽教育の実践力 ・ 指導力、企画力、応用力 系 （小１種中１種） 活躍できるフイールド ・小・中・高等学校教員、音楽教 室講師 その他の進路 ・音楽関係企業、大学院等進学 【専門科目履修モデル】 年 次 １年次 ２年次 ３年次 ４年次 前期 後期 前期 後期 前期 後期 前期 ◎学部入門ゼミ ◎児童期心理学 ◎学校教育相談論 ◎教育課程と学力形成 ◎中・高等学校教育実習 ◎小学校教育実習 ◎卒業論文（通年） ◎情報科学入門及び実習 ◎教育の現在 ◎学校臨床心理学 ◎授業分析論 ◎中等音楽科教育法Ⅱ 国語科内容論 ◎学校制度・経営論 ◎生涯発達教育心理学 青年期心理学 ◎教育課程臨床論 理科内容論 ピアノアンサンブルⅠ 合唱Ⅱ 歌唱芸術研究 算数科内容論 体育科内容論 生活科内容論 初等音楽科教育学 音楽史Ⅱ ピアノアンサンブルⅡ 社会科内容論 ソルフェージュ基礎 初等国語科教育学 初等図画工作科教育学 ◎音楽科教育研究Ⅰ 音楽科教育研究 II （専攻別ゼミ・レッス ピアノ特別研究 家庭科内容論 声楽研究Ⅱ 初等社会科教育学 ◎中等音楽科教育法Ⅰ 日本伝統音楽研究 コンピュータ音楽研究 ン） 作曲特別研究 図画工作科内容論 ピアノ演奏研究Ⅱ 初等家庭科教育法 声楽実習Ⅱ ◎初等理科実験 作曲基礎演習Ⅱ 初等数学科教育学 ◎合唱Ⅰ 専門 初等理科教育学 ◎現代教職論 ◎特別支援教育論 ピアノ実習Ⅱ 科目 初等生活科教育学 初等体育科教育学 ◎ソルフェージュ実習 ◎邦楽器実習 声楽研究Ⅰ ◎声楽実習Ⅰ 音楽理論Ⅱ ピアノ演奏研究Ⅰ ◎ピアノ実習Ⅰ 現代音楽研究 作曲基礎演習Ⅰ ◎合奏法 ◎音楽史Ⅰ 管弦打楽器実習Ⅰ、Ⅲ ◎音楽理論Ⅰ 音楽基礎研究 ◎道徳教育研究 ◎指揮法 楽曲分析 （専攻別ゼミ・レッスン） 管弦打楽器実習Ⅱ ◎教職実践演習 （専攻別に通常１つ） 声楽特別研究 （専攻別ゼミ・レッスン）（専攻別ゼミ・レッスン） ◎授業設計論 後期 音楽学特別研究 ◎授業実践論 （専攻別ゼミ・レッスン） ◎は必修 （専攻別ゼミ・レッスン） ◎特別活動論 ◎学校臨床心理学 単位集計 30 22 23 30 14 12 8 4
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