Gastvortrag Donnerstag, 7. April 2016, 18.15–19.45 Uhr SCHULGARTEN ALS LERNRAUM Rechtfertigen die Benefits den Aufwand? Dr. Dorothee Benkowitz, PH Karlsruhe PHBern, Fabrikstrasse 6, Hörraum 103, CH-3012 Bern www.phbern.ch/forschung-und-evaluation/veranstaltungen/gastvortraege.html Schulgärten erfreuen sich in Deutschland zunehmender Beliebtheit: Gerade in Ganztagsschulen ermöglichen sie Kindern Primärerfahrungen in und mit der Natur. Die Kinder erkennen ökologische Zusammenhänge und erleben biologische Vielfalt mit allen Sinnen. Die Ergebnisse einer vergleichenden Längsschnitt-Studie zeigen, dass Kinder mit Schulgartenerfahrung pflanzliche Vielfalt besser bewerten, mehr Pflanzen kennen und mehr Interesse daran haben als Kinder der Kontrollgruppe. Schulgärten einzurichten und zu pflegen erfordert neben Wissen auch Zeit und Raum. Im Hochschulgarten der PH Karlsruhe werden Studierende für diesen Lernraum speziell ausgebildet. Im Rahmen des Vortrags soll diskutiert werden, ob die Benefits durch Schulgartenerfahrung den Mehraufwand sowohl in Schule als auch Hochschule rechtfertigen. Dr. Dorothee Benkowitz ist Mitarbeiterin am Institut für Biololgie und Schulgartenentwicklung der PH Karlsruhe. Sie promovierte zum Thema Schulgartenerfahrung und ist Vorsitzende der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulgarten. Anmeldung Es ist keine Anmeldung erforderlich. Veranstaltungsort PHBern, Fabrikstrasse 6, Hörraum 103, CH-3012 Bern Kontakt Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation Fabrikstrasse 2a, CH-3012 Bern T +41 31 309 22 11 [email protected] Seminar mit Referentin Es besteht die Möglichkeit, in einem Seminar am Folgetag mit der Referentin die Inhalte des Vortrags vertieft zu diskutieren. Freitag, 8. April 2016, 09.15 – 11.00 Uhr PHBern, Fabrikstrasse 8, Raum B 103 CH-3012 Bern Anmeldung www.phbern.ch/anmeldung_ seminar_benkowitz