平成28年度授業時間割

時間割
＜平成２８年度＞
◎共通必修科目＜基本６限
学部新卒院生クラスは４限可＞、○コース必修科目、選択科目＜基本
５限・７限で毎年入れ替え＞、隔年開講選択科目
前期
時限
月
６(18:20～19:50)
７(20:00～21:30)
水
木
◎教科指導実践演習Ａa,b
４(14:35～16:05)
５(16:20～17:50)
火
金
子どもの遊びの心理学実践論
コース必修・選択 A
○授業コミュニケーション論
コース必修・選択 A
情報機器操作法 b
コース必修・選択 A
○望ましい集団づくりの実践と課題
コース必修・選択 A
人格理解のための理論と臨床技法
情報機器操作法 a
現代社会と子どもの育ち
新しい教育課程・指導方法の研究開発
○学校づくりとリーダーシップ
「問い」から考える教育学
スクールアイデンティティの形成と教
員の役割
◎カリキュラム概論
◎生徒指導の理論と実践
◎学校づくりと学校経営Ｂ（サ）
◎現代社会と学校教育
◎教科指導の理論と課題
コース必修・選択 B
言語活動を重視した授業の創造
コース必修・選択 B
問題行動改善のための事例研究
コース必修・選択 B
教員の意識と組織行動（サ）
コース必修・選択 B
コース必修・選択 B
○教育改革と教育行政・学校経営
○教育相談・特別支援演習
※コース必修科目の実践研究について、授業力・生徒指導力の実践研究Ⅰは年間不定期、Ⅱは修了年次の後期不定期、学校経営力の実践研究は修了年次年間不定期、選択科目
「教育行政・学校経営改善実践演習」は前期集中講義、
（サ）は京都駅前サテライト教室で開講。
後期
時限
４(14:35～16:05)
５(16:20～17:50)
６(18:20～19:50)
７(20:00～21:30)
月
◎学級経営の実践と課題 B
火
水
木
金
◎学校づくりと学校経営Ａa
人権に基づく性の学習
◎カリキュラムの開発と実践Ａa
◎教員の職務と役割（２年次）
コース必修・選択 A
社会認識を培う授業の実践
授業力熟達の理論と実践
◎学校づくりと学校経営Ａb
コース必修・選択 A
○生徒指導充実のための学校内外の連携
（２年次）
量的アプローチ授業分析研究
◎カリキュラムの開発と実践Ａb
コース必修・選択 A
○現代的教育課題の教材化と授業実践
（２年次）
○学校組織改善の理論と手法
学校心理学総論
コース必修・選択 A
教育実践記録の国際比較
学校の魅力化と地域との連携
◎学級経営の実践と課題Ａb
◎生徒指導実践演習（３クラス）
○教育法規の適用と課題（サ）
◎教科指導実践演習 B
◎カリキュラムの開発と実践Ｂ
コース必修・選択 B
○授業力高度化演習
コース必修・選択 B
○児童生徒理解の理論と実践
認知発達と教育的支援
コース必修・選択 B
学校事務と学校財務（サ）
コース必修・選択 B
○授業研究の理論と実践
○学校の危機管理
開発途上国の子どもと教育
コース必修・選択 B
◎学級経営の実践と課題Ａa

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