すでに、岩倉市、扶桑町 では、自 た先生もみえるそうです。犬山市 治体

尾北教労は、さ まざ まな教育 課題の解決
や 教 職 員の 勤 務条 件 の改 善に 向け 、 各市
町 の 教 育委 員会と 管 内校長 会 に対 し て要
請 を 行 いまし た。 各 教 育委 員会の 回 答か
ら主な 内容を紹介します。
すでに、岩倉市、扶桑町 では、自 た先生もみえるそうです。犬山市
治体職員の産業医が教職員にも対応 は 、
﹁ 市 の 産 業医 が 対 応 で きる 方
の産業医で対応したいと考えてい
るが、まだ決まっていない﹂とい
できるようになっており 定期的に、 向で検討している ﹂、大口町は﹁
医師による面接診断も無料で受けら
れます。今年度から江南市でも市の
う回答でした。
しかし、もう一方で、このテス
産業医が対応する体制になり、すで
に希望者で、医師の面接診断を行っ
全国学力テストに来年度参加しな
要請してきました 。
ほんりゅう124
特別 支 援教 育 の充 犬山市⋮今年度から増員され、現
実 に 向 け 、 各 市 町 在7名である。さらなる増員に向
犬山市については、今年度初めて参
で 支 援 員 の 加 配 が け要望している。
いことと結果を公表しないことを 各 トが本当に必要なのかという点で
行 わ れ て い ま す 。 大口町⋮加配を2名から4名 に倍 市町に要請してきました。中でも、 の検証を行うことも重要であり、
し か し 、 現 状 は 、 増した。
町﹂ と して と い っ た 声 も 多 く 聞 か れ て い ま
加し 、
﹁ 有 効 性を 検 証 する
学校現場では 、
﹁やはり必要ない ﹂
、の支援員を加配
通 常 学 級 と 特 別 支 江南市 ⋮通常学級
活かすのかという点での検証が進め
援 学 級 の 両 方 で 支 していきたい。現在の特別支援学 各学 校で、独自採点を行ってきまし す。教職員や子どもの声を集めて
援 員 が 必 要 な 現 状 級 への支援員は、校長の裁量で通 た。そして、今後の学習指導にどう 検証することを、組合として強く
も 見 ら れ 、 い っ そ 常学級への支援に配置してもかま
られています。
犬山市 …各学校へ5台程度設
置したい。
う の 支 援 員 加 配 が わない。
求められています 。
岩倉市 …地デジ対応42型TV
を、すべての普通教室と特
別教室に設置する。放送室
も改修して、全教室へ一斉
にテレビ放送ができるよう
にする。
扶桑 町⋮通 常学級
・ 特別支 援学 級へ
の支援 員だ けでな
く、1年生の各クラスへの支援員
などを含め、各学校へ5名程度を
加配している。
岩倉市⋮今年度は5名でスタート
したが 、
支援員増員の必要性から 、
2学期か ら3名増員して8名にす
る。
2011年からの地デジ対
応に向けて、各市町それぞれ
の対応が見られますが、岩倉
市では、放送室の改修も含め、
デジタル放送の活用という方
向 で 改 善が 進 め ら れ て い ま
す。
各教室に扇風機が設置されてきましたが、特別
教室にはまだ設置されていない市町が多く、組合
として要請してきました。江南市では、昨年度、
音楽室にも扇風機が設置されました。
ただ、音楽室は、まわりへの配慮のため、窓を
閉めて授業を行うことが多く、さらに、多くの学校では音楽室は校舎の最上階
にあり、他の特別教室に比べ、過酷な状況に置かれています。組合として、音
楽室にエアコンを設置するよう要請してきました。
大口町 …各学校へ2台設置す
る予定。
No.124
2009.8
■発行■
尾北教職員労 働組合
■責任者■
川崎 徹(犬西小)
保健室等へのユニットシャ
ワーの設置が進み、子どもの
けがなどの際、大変役立って
います。
これまで、江南市(全小学
校)や犬山市(一部の小学校 )
で設置されてきましたが、今
年度、扶桑町でも耐震工事に
合わせて設置されることにな
りました。どの学校でも設置
されることが望まれます。
扶桑町 …校舎の各階へ設置し
移動式にして使用する。
江南市 …各学校へ5台設置し
移動式にして使用する。
2学期からの
教育実践に役立ちます
ほんりゅう124