教 育 研 究 業 績 書 平成 27年6月30日 氏名 松 藤 弘 之 研究分野 器楽、音楽 研究内容のキーワード ピアノ演奏法、ピアノ教育法、音楽文化 教育上の能力に関する事項 1. 事 項 教育方法の実践例 1)器楽(ピアノ)に関する教育 年 月 日 概 要 1979 年から 基礎技術と童謡の弾き歌いに大別し、 「課題曲一覧表」 、 現在まで 年間の試験(4 回)日程や履修の留意事項等を記載し たプリント、ピアノ練習上の留意事項のプリントなど を配布、学生が目標を持って取り組むための工夫を行 ってきた。個人レッスンを基本とするが、音楽の基礎 知識や和音を理解させるためのグループレッスンや教 育上重要な場合には全体指導を行っている。試験にお いても基礎技術と童謡の弾き歌いの 2 種を課し、現場 を想定したグループ唱による弾き歌い試験は独自のも のである。学生の多様化、現場の音楽状況に応じて常 に授業内容を更新している。 2009 年 <課題曲の順番の工夫> バイエル導入のためのトンプソン(1)について、課題曲 の初歩の段階で、バイエルの平易な曲と混合させ、バ イエルへの移行を容易にした。 2010 年 <使用教材の改定> これまでのトンプソン(1)から、 童謡が多く含まれた 「わ たしはピアニスト(1)に教材を変更し、童謡のレパート リーを増やし、早い段階から童謡に慣れるようにした。 2012 年 シラバスとは別に、各授業時間指導内容のプリントを 配布し、学生が計画的に予習できるようにした。 2013 年 <グループレッスンの導入> 授業の始めをグループレッスンとし、各授業時間指導 内容のポイントを説明するようにした。 2014 年 「音楽(器楽)Ⅰ」の単位授与条件を緩め、それまで の「バイエル 100 番」を「バイエル 85 番」とした。 2015 年 指の基礎練習として、ハノンにかえて、作成した教材 を用いた。 2)基礎教育科目「芸術」に関する教育 2005 年から クラシック、ポピュラー、映画音楽、民族音楽と幅広 現在まで いジャンルの音楽に接しながら、音楽や人間生活の 様々な有様を思索させるため、視聴覚機器、プリント、 実際の楽器などを活用。内容は時代の流れや学生の多 様化に応じて常に更新している。 2012 年 「学習ノート」の導入 授業の目的と流れを記載した「学習ノート」を配布し、 授業の流れにそって学生に感想や考えたことを記入さ せるようにした。授業の目的を明確にし、学生自らに 考えさせることを意図したものである。 「音楽と感情」の授業で、感情を音と色彩で感じさせ るために、実際にクレヨンで画用紙に描かせてみた。 2013 年 「音楽と構成」の授業で、ディズニー「ファンタジア」 やソネットが字幕に出るヴィヴァルディ「四季」 、モネ の絵画のドキュメントを活用、音楽のストーリー性や 絵画性の理解を広げるようにした。 2. 作成した教科書、教材 (1)器楽(ピアノ)に関する教育 2015 年 指の練習のための教材として、初心者の読譜を容易に するために 2 曲の楽曲を作成。 (2)基礎教育科目「芸術」に関する教育 3. 教育上の能力に関する大学等 の評価 2005 年から 授業内容をまとめたプリントを作成し配布。内容は常 現在まで に更新している。 2012 年 授業の目的と流れを記載した「学習ノート」を作成。 2013 年 カワイ音楽教育研究会「音楽講座」のピアノ公開講座 を担当(1998 年から現在に至る) 、教育研究をふまえ た講義が認められて、ピアノレッスンとは別に「音楽 講話」を担当。 「分かりやすい」 「ためになった」など 佐賀の評価が県外に伝わり、依頼を受けて長崎、佐世 保でも開催。 4. 5. 実務の経験を有する者につい なし ての特記事項 その他 1)表彰 全国保育士養成協議会「会員校教職員表 2014 年 2 月 保育士養成における多年にわたる教育貢献への表彰 彰」 2)ピアノ教育活動 日本ピアノ教育連盟(福岡、熊本) 、九州山口ジュニア (福岡) 、グレンツェン(福岡、佐賀、長崎、熊本、 大分、宮崎、垂水、北九州、防府、岡山、水俣など) 長崎音楽、九州高等学校音楽、佐賀県高等学校音楽、 カワイ音楽などピアノコンクールの審査委員長、審査 委員として全体講評、参加者各自への講評 2010 年 6 月から (公益財団法人)日本ピアノ教育連盟中央運営委員 現在まで (公益財団法人)日本ピアノ教育連盟九州北部支部副 支部長 職務上の実績に関する事項 1. 2. 3. 4. 事 項 年 月 日 資格、免許 昭和 52 年 3 月 特許等 実務の経験を有する者につい ての特記事項 その他 概 要 高等学校教諭一級普通免許 研究業績等に関する事項 著書、学術論文等 単著、 共著の 発行又は発表の 発行所、発表雑誌等又は の名称 別 年月 発表学会等の名称 単 平成 21 年 3 月 佐賀女子短期大学紀要 J.J.エーゲルディンゲルの「弟子から見 第 43 集 たショパン」に示されたショパンのユ 概 要 (著書) なし (学術論文) 1 ショパンのピア ノ技法から見た ショパン・練習曲 ニークなピアノ奏法および教育法を検 集(1) 討した。そのメソードは、ショパンが 終生愛したプレイエル・ピアノから生 み出されたものであると仮定し、その シングルエスケープメントのアクショ ン構造の特質を探った。これに基づき、 エチュード Op.10-1 と Op.25-4 を取り 上げ、彼のピアノ奏法がどのように生 かされるかを考察した。 2 ショパンのピア 単 平成 22 年 3 月 ノ技法から見た 佐賀女子短期大学紀要 ショパンと関係の深い歴史的なピア 第 44 集 ノ、グラーフ(ウィーン) 、プレイエル ショパン・練習曲 (パリ) 、エラール(パリ)について、 集(2) 19 世紀前半のピアノ製作の事情や、上 記のピアノのピアノ製作史における位 置を検証した。楽器博物館などを訪問 調査し、各ピアノのアクション構造と その動きのメカニズムの違いを比較・ 検証した。これに基づき、エチュード Op.10-4 と Op.25-5 を取り上げ、プレ イエルの特徴がどのように反映され、 独自の技法が発展されているかについ て考察した。 3 ショパンのピア ノ技法から見た 単 平成 23 年 3 月 佐賀女子短期大学紀要 様々な文献・資料に見られるショパン 第 45 集 の演奏の報告から、ショパンが自作を ショパン・練習曲 どのように演奏したかを考察した。 集(3) 楽譜に残された彼のユニークな指使い の指示と、技法上のフィギュレーショ ンの豊かさや、各指の独自性を生かし た繊細な表現、ポーランド的な色彩の 表出、ピアノ独自の美観の追求とのつ ながりを検証した。これに基づき、エ チュード Op.10-11、Op.25-6、Op.25-10 を取り上げ、指使いを中心として考察、 演奏法を探った。 4 ショパンのピア 単 平成 24 年 3 月 ノ技法から見た 佐賀女子短期大学紀要 ロマン主義の激動のなかにあって、孤 第 46 集 高の精神を貫こうとしたショパンにつ ショパン・練習曲 いて、彼を創作に向かわせたベクトル 集(4) を想定し、 「J.S.バッハ、モーツァルト の影響」 「時代の流行」 「ベル・カント の魅力」 「ポーランドの精神」の重要性、 とりわけ同郷のポーランド詩人の活動 に呼応するポーランドの精神を検証し た。その実例を彼のエチュード集の中 に探し、比較検討した。 5 ショパンのピア 単 平成 25 年 3 月 ノ技法から見た 佐賀女子短期大学紀要 2010 年に入手した 1862 年製作のプレ 第 47 集 イエル・グランドピアノを用いて。響 ショパン・練習曲 版、響棒、支柱、鉄骨、駒圧、ハンマ 集(5) ー、ペダルなどピアノの構造を調査し、 現代のピアノと比較しながら、プレイ エルの独特の響きとの因果関係を探っ た。さらに、ショパンのペダリングの 特徴が表れた例をエチュード集やマズ ルカ、ノクターンのなかに探し、1862 年製のピアノで実際にペダル操作しな がら演奏して検討した。 6 ブルクミュラー 平成 27 年 3 月 「ピアノのため 佐賀女子短期大学紀要 初心者の標準的なピアノ教本であるブ 第 49 集 ルクミュラー「ピアノのためのやさし のやさしく段階 く段階的な 25 の練習曲 Op.100」につ 的な 25 の練習曲 いて、作曲者とその時代背景、19 世紀 Op.100」の考察 におけるピアノ学習者やピアノ教師の (1) 増大とピアノのエチュードの成立過程 などを踏まえながら、ブルクミュラー がエチュードに意図したものについ て、調性と和声の学習を主な視点とし て考察した。 (学会発表) F.ショパン エチ ュードハ長調 単 平成 20 年 10 月 第40回九州公私立大 J.J.エーゲルディンゲルの「弟子から見 学音楽学会 たショパン」に示されたショパンのユ Op.10-1 エ チ ュ ニークなピアノ奏法および教育法を検 ー ド イ 短 調 討した。そのメソードは、ショパンが Op.25-4 終生愛したプレイエル・ピアノから生 み出されたもので、シングルエスケー プメントの敏感なアクション構造のコ ントロールを目的とする。これに基づ き、エチュード Op.10-1 と Op.25-4 を 取り上げ、彼のピアノ奏法がどのよう に生かされるかを考察、演奏発表した。 F. シ ョパ ン作曲 単 平成 21 年 10 月 エチュード嬰ハ 第41 回九州公私立大 ショパンと関係の深い歴史的なピア 学音楽学会 ノ、グラーフ(ウィーン) 、プレイエル 短調 Op.10-4 エ (パリ) 、エラール(パリ)について、 チュードホ短調 19 世紀前半のピアノ製作の事情や、上 Op.25-5 記のピアノのピアノ製作史における位 置を検証、また楽器博物館などを訪問 調査し、各ピアノのアクション構造と その動きのメカニズムの違いを比較・ 検証した。これに基づき、エチュード Op.10-4 と Op.25-5 において、プレイ エルの特徴がどのように反映され、独 自の技法が発展されているかについて 考察、演奏発表した。 ショパン作曲 エ 単 平成 22 年 10 月 チュード嬰ト短 第42 回九州公私立大 様々な文献・資料に見られるショパン 学音楽学会 の演奏の報告から、ショパンが自作を 調 Op.25-6 エチ どのように演奏したかを考察。彼のユ ュード変ホ長調 ニークな指使いの指示は、技法上では Op.10-11 フィギュレーションの豊かさを生み出 エチュードロ短 し、各指の独自性を生かした繊細な表 調 Op.25-10 現を可能にして、ポーランド的な色彩 の表出や、ピアノ独自の美観の追求に つながっている。これに基づき、エチ ュード Op.10-11、Op.25-6、Op.25-10 について、指使いを中心として考察、 演奏発表した。 (その他) (リサイタル) 1 佐賀城下ひな祭 単 平成 20 年 3 月 りコンサート ミュージックサロン(佐 J.S.バッハ:主よ人の望みの喜びよ、プ 賀市) レリュードとフーガ嬰へ長調、ショパ ン:ノクターン Op.9-2 、マズルカ Op.33-2 、 エ チ ュ ー ド Op.25-4 、 Op.10-1、ドヴォルザーク:影絵、ユモ レスク、ドビュッシー:アラベスク 2 佐賀城下ひな祭 単 りコンサート 平成 21 年 3 月 ミュージックサロン(佐 宮城道雄:春の海、J.S.バッハ:主よ人 賀市) の望みの喜びよ、ベートーヴェン:ソ ナタホ短調 Op.90 第 1 楽章、シューマ ン:トロイメライ、チャイコフスキー: 「子どものためのアルバム」 ;ポルカ、 イタリアの歌、魔女、甘い夢、ひばり、 「なつかしの日本メロディ」、ショパ ン:エチュード Op.10-11、Op.10-4、 ノクターン Op.9-2、ドビュッシー:ア ラベスク 3 佐賀城下ひな祭 単 平成 22 年 3 月 りコンサート ミュージックサロン(佐 J.S.バッハ:主よ人の望みの喜びよ、プ 賀市) レリュードとフーガ BWV846、ベート ーヴェン:ソナタ Op.13「悲愴」第 2 楽章、 ショパン:バラード第 1 番 Op.23、 メンデルスゾーン:春の歌、 「なつかし の日本メロディ」 、ショパン:エチュー ド Op.25-10、ノクターン Op.55-1、ド ビュッシー:アラベスク 4 プレイエルはシ 単 平成 22 年 11 月 ョパンの風を 西洋館ホール(福岡・糸 ショパン:ポロネーズ Op.40-2、ノクタ 島市) ーン Op..32-1、Op.55-1、バラード第 1 番 Op.23 、 エ チ ュ ー ド Op.10-1 、 はこぶ Op.25-4、Op.10-4、Op.10-11、Op.25-6、 Op.25-10、マズルカ集 Op.24 5 佐賀城下ひな祭 単 平成 23 年 3 月 りコンサート ミュージックサロン(佐 宮城道雄:春の海、J.S.バッハ:、プレ 賀市) リュードとフーガ BWV858、ドヴォル ザーク:ユモレスク、ベートーヴェン: ソナタ Op.13「悲愴」 、メンデルスゾー ン:春の歌、「なつかしの日本メロデ ィ」 、イヴァノヴィチ:ドナウ川のさざ 波、ショパン:ワルツホ短調遺作、ラ フマニノフ:プレリュード Op.3-2 6 プレイエル春の 単 平成 23 年 3 月 調べ 西洋館ホール(福岡・糸 宮城道雄:春の海、J.S.バッハ:、プレ 島市) リュードとフーガ BWV858、ドヴォル ザーク:ユモレスク、ベートーヴェン: ソナタ Op.13「悲愴」 、メンデルスゾー ン:春の歌、「なつかしの日本メロデ ィ」 、イヴァノヴィチ:ドナウ川のさざ 波、ショパン:ワルツホ短調遺作、ラ フマニノフ:プレリュード Op.3-2 7 プレイエル秋風 単 平成 23 年 10 月 に歌う 西洋館ホール(福岡・糸 J.S.バッハ(ケンプ) :シチリアーノ、 島市) ベートーヴェン:ソナタ Op.27-2「月 光」 、ショパン:エチュード Op.25-7、 Op.25-11「木枯らし」 、滝廉太郎:荒城 の月(伴奏) 、ドヴォルザーク:スラブ 舞曲 Op.72-2(連弾) 8 プレイエルはシ ョパンの風を はこぶ 単 平成 24 年 4 月 ミュージックサロン(佐 ショパン:ポロネーズ Op.40-2、ノクタ 賀市) ーン Op..32-1、Op.55-1、バラード第 1 番 Op.23 、 エ チ ュ ー ド Op.10-1 、 Op.25-4、Op.10-4、Op.10-11、Op.25-6、 Op.25-10、マズルカ集 Op.24 9 緑風、プレイエ 単 平成 24 年 5 月 ル 西洋館ホール(福岡・糸 ショパン:ポロネーズ Op.40-2、ノクタ 島市) ーン Op..32-1、Op.55-1、バラード第 1 番 Op.23 、 エ チ ュ ー ド Op.10-1 、 Op.25-4、Op.10-4、Op.10-11、Op.25-6、 Op.25-10、マズルカ集 Op.24 10 秋月(しゅうげ 単 平成 24 年 11 月 つ)のプレイエル 西洋館ホール(福岡・糸 J.S.バッハ:プレリュードとフーガ 島市) BWV846、ベートーヴェン:月光の曲、 ショパン:ノクターン Op.9-2、エチュ ード Op.10-11、Op.10-4、Op.25-7、 Op.25-11「木枯らし」 、ノクターン嬰ハ 短調遺作、ドビュッシー:月の光、ベ ートーヴェン(神咲禮) :エリーゼのた めに(いとしのわが子) (伴奏) 11 豊 増 昇 生 誕 単 平成 25 年 9 月 100 周年記念音楽 ミュージックサロン(佐 J.S.バッハ:プレリュードとフーガ 賀市) BWV846、BWV858、BWV863、コラ 祭プレイベント ール前奏曲「我、汝を呼ぶ、主キリス トよ」 、 「主よ、人の望みの喜びよ」 ショパン:ノクターン Op.9-2、エチュ ー ド Op.25-7 、 Op.10-11 ワ ル ツ Op.64-2 、ベートーヴェン:ソナタ Op.10-3 第 3 楽章、ソナタ Op.90 第 1 楽章 12 プレイエル古 単 平成 25 年 10 月 典の響き 西洋館ホール(福岡・糸 島市) J.S.バッハ:プレリュードとフーガ BWV846、BWV858、BWV863、コラ ール前奏曲「我、汝を呼ぶ、主キリス トよ」 、 「主よ、人の望みの喜びよ」 ベートーヴェン:ソナタ Op.10-3 第 3 楽章、ショパン:ノクターン Op.9-2、 ワルツ嬰ハ短調 Op.64-2 13 プレイエル古 単 平成 25 年 11 月 典の響き 西洋館ホール(福岡・糸 J.S.バッハ:プレリュードとフーガ 島市) BWV846、BWV858、BWV863、コラ ール前奏曲「我、汝を呼ぶ、主キリス トよ」 、 「主よ、人の望みの喜びよ」 ベートーヴェン:ソナタ Op.10-3 第 3 楽章、ショパン:ノクターン Op.9-2、 ワルツ嬰ハ短調 Op.64-2 14 松藤弘之ピア ノ独奏会 単 平成 26 年 10 月 浪漫座(佐賀市歴史民俗 ベートーヴェン:ソナタ Op,27-2「月光」 館旧古賀銀行) ソナタ Op,81-a「告別」 、ショパン:ノ クターン Op.15-2、Op,9-2、マズルカ Op.50-3、ワルツホ短調遺作、バラード 第 1 番 Op.23、ベートーヴェン:ソナ タ Op,10-3 第 3 楽章、ショパン:ワル ツ嬰ハ短調 Op.64-2 15 松藤弘之プレ 単 平成 26 年 11 月 イエルの夕べ 西洋館ホール(福岡・糸 J.S.バッハ:コラール前奏曲「我、汝を 島市) 呼ぶ、主キリストよ」 、 「主よ、人の望 みの喜びよ」 、ベートーヴェン:ソナタ Op,81-a「告別」 、ブラームス:間奏曲 Op.118-1、2、ショパン:ワルツ嬰ハ短 調 Op.64-2、バラード第 1 番 Op.23 他 (分担発表) ピアノ独奏 分担 平成 20 年 5 月 ピアノ独奏 分担 平成 21 年 5 月 ピアノ独奏 分担 平成 22 年 5 月 第 33 回佐賀女子短期大 S.ジョプリン:エンターテイナー、メイ 学定期演奏会 プリーフ・ラグ 第 34 回佐賀女子短期大 ショパン:エチュード Op.10-11 、 学定期演奏会 Op.25-6 第 35 回佐賀女子短期大 ショパン:ノクターン Op.55-1 学定期演奏会 ピアノ独奏 ピアノ独奏 ピアノ独奏 ピアノ独奏 分担 分担 分担 平成 23 年 5 月 平成 24 年 7 月 平成 25 年 7 月 分担 平成 26 年 7 月 分担 平成 27 年 7 月 第 36 回佐賀女子短期大 ショパン:ワルツホ短調遺作、ラフマ 学定期演奏会 ニノフ:プレリュード Op.3-2 第 37 回佐賀女子短期大 プッチーニ:歌劇「ボエーム」 ;告別の 学定期演奏会 歌(伴奏) 第 38 回佐賀女子短期大 ベートーヴェン:ソナタ Op.90 第 1 楽 学定期演奏会 章 第 39 回佐賀女子短期大 ショパン:マズルカ Op.50-3 学定期演奏会 ピアノ独奏 第 40 回佐賀女子短期大 ショパン:ノクターン Op.27-2 学定期演奏会 ピアノ独奏 分担 平成 21 年 2 月 ピアノ独奏 分担 平成 22 年 2 月 佐賀女子短期大学音楽 ショパン:エチュード Op.10-4、 Op.25-5 科冬期研究会 ピアノ独奏 分担 平成 23 年 2 月 佐賀女子短期大学音楽 ショパン:エチュード Op.25-10 、 科冬期研究会 Op.25-6 佐賀女子短期大学音楽 ベートーヴェン:ソナタ Op.13「悲愴」 科冬期研究会 口頭発表 口頭発表 分担 分担 平成 24 年 2 月 平成 25 年 2 月 佐賀女子短期大学音楽 ショパン作曲「4つのマズルカ Op.24」 科冬期研究会 の演奏をめぐって 佐賀女子短期大学音楽 ショパンの演奏法について~ペダリン 科冬期研究会 グを中心に~(エチュード Op.10-6、 Op.25-9 の場合) ピアノ独奏 分担 平成 26 年 2 月 佐賀女子短期大学音楽 ベートーヴェン:ソナタ Op.81-a「告別」 科冬期研究会 ピアノ独奏 分担 平成 27 年 2 月 佐賀女子短期大学音楽 科冬期研究会 ベートーヴェン:ソナタ Op.10-2
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