Sa ms ta g, 09 . Ap ril 20 16 Sa ms ta g, 23 . Ap ril 20 16 Elterninitiative Kobold e.V. Husarenstraße 62b 38102 Braunschweig Tel.: 79 69 99 Kinderkrippe Marienkäfer e.V. Goeppert-Mayer-Str. 2 Ehemalige Roselies-Kaserne 38126 Braunschweig Tel.: 61 71 225 Kindergruppe Rumpelstilzchen e.V. Alte Salzdahlumer Str. 202-203, Gebäude 2B 38124 Braunschweig Tel.: 68 12 22 Kindergruppe Till Eulenspiegel e.V.* "Grashüpfer" Am Grasplatz 5 38112 Braunschweig So nn ta g, 10 . Ap ril 20 16 Eltern-Kind-Gruppe Fröhlicher Anfang e.V. Adolfstraße 39c 38102 Braunschweig Tel.: 79 76 63 Kindergruppe Kinderbutze e.V. Helmstedter Straße 20 38102 Braunschweig Tel.: 79 69 12 Kindergruppe Rasselbande e.V. Helmstedter Straße 20 38102 Braunschweig Tel.: 79 70 89 Dachverband der Elterninitiativen Braunschweigs e.V. Kindergruppe Till Eulenspiegel e.V.* "Meerkatzen" Ebertallee 25 38104 Braunschweig Kindergruppe Till Eulenspiegel e.V.* "Till macht Bimbambule" An der Rothenburg 2 38120 Braunschweig Sonn tag, 24. Apri l 2016 Kindergruppe Flohkiste e.V. Königsstieg 5 38118 Braunschweig Tel.: 50 46 79 Kindergruppe Die Sieben Zwerge e.V. Heinz-Scheer-Straße 6 38126 Braunschweig Tel.: 7 53 18 Arbeitsgemeinschaft Kinderstall e.V. Herzogin-ElisabethStraße 80 38104 Braunschweig Tel.: 33 43 33 Kindergruppe Till Eulenspiegel e.V.* "Windelfrösche" & "Froschbande" Daimlerstraße 10a 38112 Braunschweig Kindergruppe Till Eulenspiegel e.V.* "Schunterpiraten" & "Waldmäuse im Sauseschritt" Bevenroderstraße 45 38108 Braunschweig * Erreichbar über die Geschäftsstelle: 0531 / 23 30 90 Dachverband der Elterninitiativen Braunschweigs e.V. n Altewiekring 52 n 38102 Braunschweig n Tel.: 0531 / 34 05 91 DEB n [email protected] NEN TAGE DER OFFE TÜREN 2016 geschlossenen der dem DEB an ertagesstätten d in /K n e v ti ia it in Eltern jew 14.0 eils 0 17.0 bis 0 Uhr am . 09./10./23./24 April 2016 Elterninitiativen Kinder nWir sind eigenständige, vereinsverwaltete Kindertagesstätten und geprägt vom Engagement und den Ideen der Beteiligten. n Wir bieten kindgemäße Räume mit individu- ellen Grundrissen, die für ein Miteinander, Bewegung, Kreativität, Spielen, Experimen- tieren und vieles mehr geeignet sind. n Kinder sind an der Gestaltung unseres Kindergruppenalltags beteiligt. So finden sie eine Spiel- und Lernatmosphäre vor, in der sie sich wohlfühlen. nWir betreuen Kinder von 0–3 Jahren in Krippen, Kinder von 1–6 Jahren in alters- gemischten Gruppen und Grundschulkinder in Horten und in der Schulkindbetreuung. nJede Kita verfügt über eine eigene Konzeption, in der sich der spezifische Charakter der Einrichtung widerspiegelt. Dies macht die Vielfalt in unserer Trägerschaft aus. nElterninitiativen sind Kindertagesstätten im Sinne des nds. Kita-Gesetzes, sind anerkannte Träger der Freien Jugendhilfe und werden von Städten und Gemeinden öffentlich gefördert. n Sie treffen hier Spielpartner/innen und Freunde verschiedener Altersstufen. n Wir unterstützen die Entwicklung jedes Kindes zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit. n Ausflüge, Waldtage und/oder Waldwochen erweitern den Erfahrungsraum der Kinder und lassen sie Neues entdecken. n Bei unseren Kinderübernachtungen und/oder mehrtägigen Kindergruppenfahrten erleben sich die Kinder ohne Eltern und gehen somit einen großen Schritt in die Selbstständigkeit. Elterninit iativen b ieten ein Vielfalt a e n Möglich keiten! Eltern n Der Schwerpunkt unserer vereinsverwal- teten Kindertagesstätten liegt in der engen Zusammenarbeit zwischen ehrenamtlichem Vorstand, Eltern und pädagogischen Fachkräften. n Elternbeteiligung erwünscht! Die gesamte Elternschaft sorgt gemeinschaftlich mit den Beschäftigten verantwortungsvoll für die Betriebsfähigkeit unserer Kindergruppe. n Die regelmäßigen Elternabende sind das wichtigste Forum in der Kooperation und Erziehungspartnerschaft zwischen Familien und dem pädagogischen Team. n In Elterninitiativen werden freundschaft liche Kontakte zwischen Familien gestärkt. Pädagogen/innen n Unsere Pädagoginnen begleiten und unterstützen die Kinder in ihren Selbst- bildungsprozessen und bieten ihnen viel Raum zum Spielen. So unterstützen sie ganzheitliche Bildungsprozesse. n Sie leben eine intensive Erziehungs partnerschaft mit den Eltern. n Die pädagogische Konzeption wird von den Pädagoginnen professionell und prozess- orientiert weiterentwickelt.
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