東京都立葛飾野高等学校全日制課程普通科 平成２７年度 教科・科目 学校設定科目 年 間 授 業 計 画 現代文演習（標準） ３年生 対象学年・組 単位数 履修 単位 2 必修選択 「必携国語」（第一学習社） 教科書 （出版社） 副教材等 「志望理由書・自己ＰＲ文完成 ノート」（第一学習社） ・入学試験や就職試験に対応できる実力を養うとともに、社会人としてふさわしい教養を 身に付ける。 学習目標 ・現代文読解の基礎力を養う。 ・ことわざ、漢字力等の基礎力を養うとともに、文学史等の教養を育む。 予定 時数 学期 単元 頻出漢字 前 半 18 悪文訂正 学習内容 左記項目についての講義・問 題演習 および漢字・ことわざ・故事 成語・文学史等 志望理由書・自己ＰＲ文作成 進学・就職で問われる漢字・ 語句・文学の知識の定着、お よび読解力・作文・文章力を 身に付ける。 自学自習の習慣を付ける。 調べ学習の習慣を付ける。 左記項目についての講義・問 題演習 および漢字・ことわざ・故事 成語・文学史等 志望理由書・自己ＰＲ文作成 進学・就職で問われる漢字・ 語句・文学の知識の定着、お よび読解力・作文・文章力を 身に付ける。 自学自習の習慣を付ける。 調べ学習の習慣を付ける。 左記項目についての講義・問 題演習 および漢字・ことわざ・故事 成語・文学史等 志望理由書・自己ＰＲ文作成 進学・就職で問われる漢字・ 語句・文学の知識の定着、お よび読解力・作文・文章力を 身に付ける。 自学自習の習慣を付ける。 調べ学習の習慣を付ける。 左記項目についての講義・問 題演習 および漢字・ことわざ・故事 成語・文学史等 進学・就職で問われる漢字・ 語句・文学の知識の定着、お よび読解力・作文・文章力を 身に付ける。 自学自習の習慣を付ける。 調べ学習の習慣を付ける。 左記項目についての講義・問 題演習 および漢字・ことわざ・故事 成語・文学史等 進学・就職で問われる漢字・ 語句・文学の知識の定着、お よび読解力・作文・文章力を 身に付ける。 自学自習の習慣を付ける。 調べ学習の習慣を付ける。 課題作文① 1 難読語 同訓異字 同音異義語 後 半 18 課題作文② 正しい敬語 ＳＰＩ３対策 対義語 四字熟語 慣用句 前 半 21 課題作文③ 日本文学冒頭文 2 ことわざ 故事成句 後 半 21 課題作文④ 現代用語 口語文法 漢字応用問題 3 27 課題作文⑤ 有名な和歌・俳諧 学習上の留意点 評価の観点 現代文読解の基礎力・国語常識・教養を身につけることができたがどうかを評価の観点と （評価基準） する。 評価の方法 定期考査の成績と学習状況（課題提出・授業態度･出席状況等）によって評価する。 学習の手引き 小テスト、課題提出に積極的に取り組むこと。授業に集中し、真摯に学ぶこと。
© Copyright 2024 ExpyDoc
