本校の教育目標
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日本国憲法
教育基本法
学校教育法
学習指導要領
自ら学ぶ力をつけよう
心豊かな人になろう
たくましい体力をつくろう
↓
本年度の重点努力目標
家庭地域の願い
・ねｇ氏
明るく素直な子
・礼儀正しく，思
誇りの持てる章南中づくり
取り組む子
・素直で協力的
・あいさつができる
○生徒が安心して，自分の力を発揮できる温かい学級・学年の雰囲気
いやりのある子
・物事に積極的に
生徒の実態
・表現力が弱い
を作る。
・積極的な行動力に
○生徒の自主的な考え方や行動力を尊重した教育を推進する。
欠ける
○周囲の生命あるものとのかかわりを通して，
「命」を大切にする心を
育てる。
↓
道徳教育の重点目標
－
心豊かな生徒を育てる道徳の授業
思いやりの心，感謝の心，自制する心を培う
－
◎共に生きる仲間として人格を尊重し合い，集団生活の向上をめざす生徒を育てる。
◎自分の行動に責任を持ち，社会のルールを大切にする生徒を育てる。
◎社会・自然との関わりの中で生命を尊重し，他と共存できる生徒を育てる。
＜１年＞
↓
学年別道徳教育指導の重点
＜２年＞
＜３年＞
望ましい生活習慣，思いやり
集団生活の向上，思いやり
理想の実現，遵法の精神
自然愛，郷土愛
自然愛，勤労
公共心，人類愛
生命の尊重（自然）
生命の尊重（地域）
生命の尊重（国際）
学年別年間指導計画
月
１
年
４ 望ましい生活習慣，勤労
５ 集団生活の向上，自然愛，郷土愛
６ 生命尊重
７ 健全な異性観，公正・公平
９ 人類愛，自然愛，思いやり
10 向上心，遵法の精神，公徳心
11 寛容・謙虚，社会奉仕
12 人権尊重
１ 誠実，望ましい生活習慣，思いやり
２ 生きがい，愛国心，愛校心
３ 理想の実現
２
年
３
年
望ましい生活習慣，社会奉仕
望ましい生活習慣，社会奉仕
思いやり，理想の実現，強い意思
向上心，誠実，遵守の精神，思いやり
生命尊重
生命尊重
友情・信頼，健全な異性観
自然愛，友情・信頼
集団生活の向上，自然愛，誠実
愛校心，誠実，人類愛
向上心，寛容・謙虚
集団生活の向上，寛容・謙虚
公正・公平，社会奉仕，郷土愛
郷土愛，健全な異性観，公共心
人権尊重
人権尊重
礼儀，遵法の精神，人類愛
公正・公平，人類愛，遵守の精神
生きがい，愛国心，愛校心
生きがい，愛国心，愛校心
集団生活の向上