広島県立教育センター サテライト研修 （通年型）商業科 「授業研究の進め方」講座 １ ２ ３ ４ 日 時 講 師 場 所 参加者 平成 27 年６月 19 日（金） 15:45～16:50 広島県立教育センター 指導主事 宮 地 広島県立尾道商業高等学校 商業科 17 名 浩 ５ 内 容 （１）広島版「学びの変革」アクション・プラン オーセンティックな学びとは ・「本物」の社会生活実践に近づける ・学びの価値や醍醐味を実感する授業 ・「活きる学び」 （２）ブレンド型授業 反転学習とは ・完全習得学習型 ・高次能力学習型 反転授業の一例 （３）反転授業事例発表 教諭 石川千尋 教諭 花坪 研 宮地指導主事 講話 「ビジネス基礎」における実践例 「プログラミング」における実践例 石川教諭 事例発表 花坪教諭 事例発表 ６ 感想 ・反転学習の進め方の具体例がとてもわかりやすかったです。早速実践してみたい と思います。 ・思考力，判断力，意欲，社会生活に関連した学び（コンピテンシー）を授業で実 践していく意欲が高まりました。
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