.-I __r\ ),yltf .t Àl I ljl*:lVH,R§{TA "aff'\§ ':"\ {". f f{.rXb* Ìffi]lg *{} tu{*§ry} §§*§ § Ntì]w§ :t H \:: :t .N]N IJniversità degli Studi di Foggia NESI.§ §TU§I *à §ARI \;t::sr' AI_ \f .'n : i§r,: \ \ :;: r iuu ii*i : u ' 1 'frt -kW' I. C. wurrin| W:# Modugno Bari edelhrirerca d,& ;;-il'istrurime, uffitiostolastiroRegionalepuhPugia ffiffi * Grnuale §.ff "Wj drll'università :l i Diredone ...::§ìE. eS§§#rffi nffi ffiffiry* §-§ ruW&t$§ ffi *-§ P%dra M«§ * MMS ***§$* *^* * ds§ssck §§% &W&-§ qE r# w #d*# ree@ ìW Antonio Uricchio - Mognifico Rettore dell'Universitù degli studidiBari Aldo Moro RàIatioffiitrrffitifltei"- ore r o.oa Chairman &nne em»'mn'r*$*r§ #" S. ffi" frr,*g*fim, Smrl Congruenze e incongruenze nella valutazione degli apprendimenti: INVALSI e insegnanti si confrontano Maria *en§*rgtar* **ri &*sm§lnq$m fimsslbha, S*ra§ist* F*st*n* Dirigcnte LC. to4azzini-{Vl*dugn* Univ*rsltà d§ §*logn* La rilevazione standardizzata degli apprendimenti ed azioni mirate al rafforza mento del la didattica St*§ms"t§m flu{$6m;x*§- R*fuerÈs R§ae§- Invais§ Individuazione dei poveri di conoscenze nelle scuole e tra le diverse scuole *ìp. Sc" F*rrTl., Psicr:logla, Cor*u*iceeinne, Univ. Bari Àr':tonucc§, tlip. M*dicina Cii*ica §*rrmSm fin*c*tt*, Lgr.§rm Diparti*r*nt* eji e Sperimentale, I,Jniv. foggia [c*n*mia, Uriv. di Fcggia ; Sremcese* d*#wld§*, S*squatre S*cch§*, §r*sst* ?cvn* i m;p" Sc. [**n*miche e Met*riì Matemat;ri Univ. dì §ari Con il contributo della Rispmrmic *i ffir.rgIim Ntl-ffiÀ ffits ffi ffi Hffi !: t;;u1,.è.:l': l-.§§.-'.À3:.§i B lEÈWì-'rwr{il-li.qffi\)i§#1rffi:iH-1f§\ " :M;NKaìq]lwlt t§\aNW§Y Girone g':!.f."/ ffiffiÀti1.C t J.:i È,1"ìl].N\ §§§ 1" ::) ". È;§\Y.$ \:dF:Ì:B] j"!:q§#S{ 1 È}'..i i -ti.;ì x@t! i ." All'inizio della conferenzo il Magnifico Rettore annuncerà olla comunità occodemicq il conferimento deltitolo di Emerito al prof. Giovonni : I W$ffiffi WXr:;ru, #: Ml;i;#ffi;, W*w w & ffi* % w Misura re con I'l [rlVAL§l Congruenze e incongruenze nella valutazione degli apprendimenti: lNVAtSl e insegnanti si confrontano Antonio Uricchio - Mognifico Rettore dell'Universitù degli studi di Bori Aldo Moro Maria Dentamero il;rii;ente l.C. Mazzini-Modugno Eari Roralinda Carsibba, §erafiila Pastors Chairman Anna Cammalari [J" S. R. Pugii*, Sari Stefania Mignani - Università di Bologna La rilevazione standardizzata degli apprendimenti ed azioni mirate al rafforzamento della didattica E0ba*Ò Ai.ri - lnvalsi lndividuazione dei poveri di conoscenze nelle scuole e Dip, Sc. Form.. Psicologia, Comunicazione, Univ. Bari Laura Antoflucci, Dip. Medìcina Clinica e Sperìmentale, Univ. foggia Corrado Crocetta, Dipartirnento di Economia, Univ. di Foggia Francesco d'Ovidio, Pasquale Recchia, §rnesto Toma Dip. Sc. Economiche o i.,{etodi Matematici Univ" di Bari tra le diverse scuole Bari, 9 aprile 2015 - §ala 1, Ix ?alauo delle Posle ?iazza C. Battisti, 1 - BARI Università di&ari Alda Moro aaw W Mhi*ero&t'i;trnime, dell'rnivrnità rdrlhrrcm §fip Whio§rolarflroRrdonli.p.rhPu6lh W All'inìzio dello conJetenzo il Mognifìco Reatore omuncetù ollo comunità dccodemico il conledmento del titolo di Emetito ol ptol. Giovonni Girone