第 日 時 成 月 場 所 校長室 回 学校評議員会 日 火 時 出席者 学校評議員 評議員 学校側 校長 教頭 事務長 教務主任 学 主任 記録 校 長 挨拶 議案 各学 状況 い 学 学期 後 半 遅刻 学校 行 事や 学 行事 欠 席者 落 ，後 半 ， 一生 懸 命 着い い 自 組 参加 う い 問 題行 動 月 い 可能 性 示 事実 情報 外部 入 以 降い 話 ，調 査 聞 え い い 学 学 習 状況 関 い 遅刻 修 学旅 行 ンタ 者 う 問 題行 動 教え い 来 い テ 組 女子 占 い 協 力頂 い 事 大事 大変 わ や 頑張 思う ，感 想 え 参加 者 気持 生徒 多 向い ， ，学校 見 学会 い 学校 見 学 行 行 生徒 大学 行 い いう，職 業 人 話 ，依 然 う いう 路 思い 始 い 学校 ，働 聞 ，朝 実施 やコン テ 職 業 人講 話 増え 事業 所 生徒 い う 滞 ン ラ ンテ 組 組 全 員 参加 うい う 声 聞 話 聞 機会 設 ，普 段 聞 い い 考え 思う い 自 ，働 件あ 幼稚 いう声 い ，楽 い い 授業 家 庭学 習 欠 席者 多い ，真 面 目 聞 部 見 現在 ，い 者 面談 中 ， 路 就 職 活動 向 い 番 学 路決 定 学 習面 いう 目標 学 校 行事 う 生活面 着い い 向 最高学 形 落 団結 ， 生 引 張 盛 問 題行 動 携 電話 都 ＳＮＳ 注意 生大学 ラ 使い 方 話 い 聞 え い ， 指 験 希望 者 や 公務 員 希望 者 以外 志望 学就 職 者 就職 関 以前 ，県 外 新規 目 験 卒 業生 向 ， 内定 部活動 企業 活 動 状況 校長 い 高総 文 祭 書道部 評 議員 作品 金高 祭 学校評価 優秀賞 い あ 書 道部 山中 虹 歩 ， 展示 あ ン い 教 務主 任 評価 全体 昨 高評 価 新 図 い 全校生徒 い あ チャ 結果 い ン いう 校 長 ， 昨 方針 ，積 極 う 評価 辛 特 験 掲載 教職員 例 決 企業 う 中央廊 学校評価 的 社 獲得 書道 い 内 い 教務 主 任 全 国 高総 文 祭県 代 表 教頭 世話 評価 学校 あ ， 活動 高 評価 あ 社 会 生活 役 立 思い 項目 一気 保護者 評価 本校 特色あ 学校 学校行事 実施 え 不足 わ い い 思い う伝 え 行わ い い あ い 保護者 項目 課題 あ 評価 項目 評価 い 必要 本校 情報 関 ，実 体 伝 正 伝 い 生徒 授業 ンケ 評価 技 い 一 生懸 命 組 組 教科 書 類 い 項目 工 い 自 由 記述 肯定的 い ，自 教頭 本校 授業 行事 評価 見直 子様 資格 思 人間形成 う 復習 家庭 学習 い 実 う い ， 教員 自 身 把握 い い機 会 生徒 得 ，予習 あ ，否定的 再検 討 評議員 持 役立 い 思い 成長 項目 う， 状況 学校 特色化 充実 資格 い 得 入 う →商業関連，漢字，英語，数学 徒 →毎 資格 学 講習会 評議員 味線部 評議員 →生徒 使用 教頭 込 ン 参加 利用者 え 文書 配 参加 い い ， や い 物 列車内 形 改善 特色あ ，保 護者 保護者 特 色あ 保護者 担当 い 行わ 学校 本校 ，保護 者 いう声 掌 あ 通知 決 内容 い い い 伝わ 伝わ 思 項目 わ 正 情報 い い 何 情報 実施 ， ， 結 構細 学校行事 必要 評価 い 努 見 本校 い い 沿え い 届 考え ， いう 言 演奏 考 え， 検 討 本校 評議員 項目 大人数 ， 積 極的 聞 期待 ， 混 条件 い 評 議員 い 津軽鉄道 保護者 精査 あ 中 技 術や 思 教頭 生 う 封筒 言い 実施 思う 生徒 味 線 演奏 う い う 大人 ，い い 機会 色 護初任者研修講 い 評 議員 教頭 検定試験， 疑問 い 行事 評価 あ 思い 参加 い い 保護 者 学校評価 事 実確 認 ， 保護者 い 自 由記 述 ，髪 触 う 誤解 際 ，横 髪 招 あ 自由記述 教員 あ 言葉 あ ，教員 ， 利用 方 法 前 う いう 記 述 学校評価 心当 服装検査 考え タ い 注意 生徒 喚起 書 評議員 子 敬語 や う →国語 授業 評議員 割方 い 敬語 実施 い 本校硬式 球部 い う あ 社会 敬語 出 授業 う 困 鰺ヶ沢 合 大会 出場 い うい 組 い 決 あ 回以 合 ランテ ガ い 体験 経緯 →選手 少 練習 いチ う 行い ， 臨 評議員 宰 ， 就 職先 →生徒 い ュ 役 事前 高校生 立 思う 講習 や い 生徒 喜ぶ あ 先生役 いい 思う 評議員 学校評価 当 前 学校 ワ いい い 評議員 高い 思 い ク 著 生徒 知 生徒 ， 部活動 少 い い 持 不 可能 あ あ 評議員 好会 いい や 借 や い 生徒 →直近 楽 評議員 →入学者 見 希望 入学 う う 部活動 い 例え い い 項目 校 使用 い 中学 ラ ン 多い い ， 意欲 感 い 前 軽音 ，大会等 う 外 旅費 あ 連 行 親 協力 減 い 予算 得 経費 ，生徒会 収入 推移 見守 あ 評議員 生徒 授業 残 ンケ い先生 教科 授業 →一方向 工 授業 知 実施 い ，や 評 議員 偏差 値 学校評価 →中学校 見 い 思う 評議員 定 前 ソコン クセ 日本史 いう 楽 頭 い い 入 内容 経験 印 あ い 先生 う 簡単 自由記述 授業 いえ 文書 思い ，結 局 実現 高校 い 象 あ 減少傾向 適 う い生 徒 出 ン いう 部 検 話 多 数 ン サン 本校 希望 指 何 ういう うい 吹 奏楽 い い 吹 奏 楽や い い →確認 い楽器 学校 紹 思 数 就職 道筋 い ンケ 評価 学校 や 就職 いい 評議員 ，就職 い 書道家 保護者 い 先生方 工 い 思う 必要 楽 い いい あ あ 諦 う 早期退職 い い 人 生徒 い 学校 ソコ ン 家 使 → い ソ コン 評議員 所持 調査 新 向 評議員 いい → 月 い ン 提言 使い方 意見 交 換 ，先生方 覚え 説明 う 指 方 思う 入学者説明会 ，入学 警察等 生徒 指 部 依頼 外部 依頼 ，説明 考え う い
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