（参考資料２）平成２８年度国立特別支援教育総合研究所研修事業の平成２７年度との変更点のお知らせ国立特別支援教育総合研究所の研修事業は、政策上の喫緊の課題である「インクルーシブ教育システム」を全国で充実させるために、平成２８年度に大幅な変更を行います。特別支援教育専門研修においては、幼稚園・小学校・中学校・義務教育学校・高等学校・中等教育学校を含む地域支援の一層の充実（特別支援学校のセンター的機能の充実）を目指した専門性向上のカリキュラムとします。また、小中学校等に在籍している支援の必要な子どもへの指導内容・方法等に関するカリキュラムを増やします。指導者研究協議会においては、「インクルーシブ教育システムの充実に関わる指導者研究協議会」として、｢就学相談・支援指導者研究協議会｣、「発達障害教育指導者研究協議会」、「交流及び共同学習推進指導者研究協議会」、「特別支援教育におけるＩＣＴ活用に関わる指導者研究協議会」を位置付けます。各研修の詳細については、「平成２８年度国立特別支援教育総合研究所研究計画一覧」をご参照ください。【特別支援教育専門研修の変更点】平成２７年度（３コース８プログラム） ◆知的障害・肢体不自由・病弱教育コース (主に特別支援学校における教育を対象) 知的障害教育専修プログラム肢体不自由教育専修プログラム病弱教育専修プログラム ◆視覚障害・聴覚障害教育コース (主に特別支援学校における教育を対象) 視覚障害教育専修プログラム聴覚障害教育専修プログラム ◆発達障害・情緒障害・言語障害教育コース (主に幼稚園・小学校・中学校・高等学校における教育を対象) 発達障害教育専修プログラム自閉症・情緒障害教育専修プログラム言語障害教育専修プログラム平成２８年度（３コース７プログラム） ◆知的障害教育コース知的障害教育専修プログラム ◆視覚障害･聴覚障害･肢体不自由･病弱教育コース視覚障害教育専修プログラム聴覚障害教育専修プログラム肢体不自由教育専修プログラム病弱教育専修プログラム ◆発達障害・情緒障害・言語障害教育コース発達障害・情緒障害教育専修プログラム（自閉症・情緒障害・学習障害・注意欠陥多動性障害等の教育）言語障害教育専修プログラム【指導者研究協議会の変更点】平成２７年度平成２８年度インクルーシブ教育システムの充実に関わる指導者研究協議会 ◆就学相談・支援担当者研究協議会 ◆特別支援学校寄宿舎指導実践指導者研究協議会 ◆発達障害教育指導者研究協議会 ◆交流及び共同学習推進指導者研究協議会 ◆就学相談・支援指導者研究協議会（指導主事対象） ◆発達障害教育指導者研究協議会 ◆交流及び共同学習推進指導者研究協議会 ◆特別支援教育におけるＩＣＴ活用に関わる指導者研究協議会 ○特別支援学校寄宿舎指導実践指導者研究協議会については、指導者研究協議会としては開催せず、「特別支援学校寄宿舎指導実践協議会（仮）」と名称を改め、情報交換会として一日開催することを予定しています。