留学生が先生（2015 年９月 17 日第５校時、１年次各教室で実施）１．グルジア人留学生と対話してグザルさんが言っておられた“自分のやりたいことを叶えるために一生懸命努力する” ことに私は感銘を受けました。先生は、自分のやりたいことは他にある、と感じたから一生懸命勉強して日本に留学した、と力強く言っておられました。これまで、私は最初の一歩が踏み出せない自分がいやになることがありましたが、今日、先生の話を聞いて勇気をいただきました。いつか先生みたいに夢が叶えられるように頑張ろうと決意しました。ウズベキスタンの文化にもとても興味を持ちました。ナンに似た“ヌン”というパンはどんな味がするのか実際に味わってみたいです。また、ウズベキスタンの写真がとてもきれいで雄大なのに感動しました。自分が知っている世界がいかに狭いかに気づかされ、壮大な気持ちになりました。２．マレーシア人留学生と対話してライ・ケーシンさんがおっしゃった“お互いに相手を理解し合う”という言葉を聞いてハッとしました。とくに相手が過ごしてきた背景にある文化を理解することが、異なる民族や人種の人々とつきあっていくために欠かせないという話は、これから国際社会の中で生きていく上で身につけなければならないことだと感じました。この相互理解を深めるためには、日常的に意識しながら生活することが大切だと考えました。先生の話を聞いて気づいたことをこれからの生活に生かして自分の感覚を研ぎ澄ませていきたいと思います。３．インド人留学生と交流してヴァルン・トマールさんと話をして、インドというとカレーのイメージしか持っていなかった自分が恥ずかしくなりました。普段何も気にせずに見ていたいろんな国の国旗でしたが、今回インドの国旗の由来を聞いて感動しました。そして、留学生の方々が国の発展のために強い使命感を持って日本に勉強に来ていることを知り、自分ももっともっと頑張らなければと思いました。インドの国旗のオレンジは命・血・情熱、白は平和、緑は自然、そして車輪に入っている２４本のリムは時間を表しているとのことでした。イギリスの植民地から非暴力で独立したインド人の国の発展にかけるエネルギーをトマールさんの話から感じました。今日聞かせていただいた楽しい話、驚く話、文化についての話、真面目な話、全てが新鮮で感動的で勉強になりました。