2年　夏休みプリント　学習記録表
回目
プリントのタイプ
(利用したものを囲む⇒)
回数
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
ひらがな読み
・
漢字読み
漢字書き(書字)
・
漢字書き(保持)
計画日 実施日
単元名
学習する漢字
ふきのとう ほか(1)
【読雪言南】
ふきのとう ほか(2)
【書絵春今】
ふきのとう ほか(3)
【週紙門】
たんぽぽの ちえ ほか(1)
【黄色太】
たんぽぽの ちえ ほか(2)
【毛高風】
たんぽぽの ちえ ほか(3)
【晴多知】
かんさつ名人に なろう ほか(1)
【形長数体】
かんさつ名人に なろう ほか(2)
【曜細近】
かんさつ名人に なろう ほか(3)
【同話聞】
同じ ぶぶんを もつ かん字(1)
【会社刀切】
同じ ぶぶんを もつ かん字(2)
【内広店肉】
同じ ぶぶんを もつ かん字(3)
【行線汽海】
スイミー(1)
【魚前元】
スイミー(2)
【岩教光】
こんな　もの、見つけたよ ほか(1)
【考思場】
こんな　もの、見つけたよ ほか(2)
【丸点買】
こんな　もの、見つけたよ ほか(3)
【合回歩】
ミリーのすてきなぼうし ほか(1)
【分時間通】
ミリーのすてきなぼうし ほか(2)
【万頭新公】
ミリーのすてきなぼうし ほか(3)
【園鳥図夏】

4年 夏休みプリント 学習記録表

拗音・促音・撥音 夏休みプリント 学習記録表