春日のＩＣＴ
■タブレットで児童が主体的に問題解決学習「学校周辺を町探検で新たな発見をしよう」
3 年生がタブレット使って学校周辺の町探検 スタディノートなら校外でもまとめることができます
自分たちのお気に入りの場所を探してタブレットで調査活動
■ＩＣＴを使って楽しく音楽の学習 あなたは大作曲家 わたしは名演奏家
スタディノートを使ってグループで作成した曲をタブレットに記録して演奏します
自分で描いたコンピュータグラフィックに音楽をつけて演奏します
■21 世紀型スキルの習得に向けたＩＣＴの活用
タブレットを使用したアクティブラーニングで思考力向上を図っています
個人の考えやグループで練り上げた考えについて，電子黒板を使用して全体で共有しています。