授業計画 学年 区分 教科名 科目名 授業時間 対象 高Ⅱ 必修 英語 コミュニケ－ション英語Ⅱ 週４時間 高Ⅱ全生徒 到達目標 論理的な文章を読み解くために高Ⅰで学習してきたことを更に発展させ、大学入試にも通 用する発信力の強化を目指す。 教科書 「Ｇｅｎｉｕｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ ＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎⅡ」（大修館） 学習教材 副教材 「Ｇｅｎｉｕｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ ＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎⅡ学習ノート」（大修館） 「夢をかなえるリスニング①センター準備編」（アルク） 「ＵＰＧＲＡＤＥ」（数研出版） クラス編成 習熟度別クラス 成績評価方法 定期試験および平常点を総合的に評価する 年間スケジュール 学期 学習内容 備考（指導方法など） Ｌｅｓｓｏｎ１ Hanamizuki Ｉｔの用法〔It seems that ～、 It takes/costs～〕 / have/get＋目的語＋過去分詞 Ｌｅｓｓｏｎ２ Learning Language, Learning self 受動態〔群動詞、It's said/believed～、 get＋過去分詞〕/ 受け身の動名詞〔being＋過去分詞〕 「夢をかなえるリスニング①センター準備編」（アルク） UPGRADE 前期 学期 前期中間試験 Lｅｓｓｏｎ３ Nature Technology 複合関係詞［複合関係代名詞、複合関係形容詞、複合関 係副詞］/関係副詞［非制限用法］ Ｌｅｓｓｏｎ４ Ahmed's Gift of Life 仮定法［I wish～, as if～, were to～, if S should～, if it were not for～, if it had not been for～］ Ｌｅｓｓｏｎ５ The world of Miyazawa Kenji is Our World 無生物主語/Itの用法（２）［強調構文］ 「夢をかなえるリスニング①センター準備編」（アルク） 前期末試験 学習内容 Ｌｅｓｓｏｎ６ Machu Piccu: City in the Clouds 動名詞［having＋過去分詞］/不定詞（１）［to have＋過去 分詞］ Lesson７ Paul Klee: A Musical Painter 関係代名詞（１）［関係代名詞＋I thinkなど、whatの慣用表 現］/語順・同格 「夢をかなえるリスニング①センター準備編」（アルク） UPGRADE 後期 リスニング 音読（パラレルリーディング、ス ピードリーディング、シャドウイ ングなど） ディクテーション サマリー（要約） 後期中間試験 Ｌｅｓｓｏｎ８ Emotions Gone Wild There構文［there ＋ be以外の動詞/関係代名詞（２）［ 二 重限定 Ｌｅｓｓｏｎ９ Michael J. Sandel on Kant: Freedom and Morality 倒置/不定詞（２）［独立不定詞］/省略 Ｌｅｓｓｏｎ１０ Donald Woods: Real Journalism Takes Courage 関係代名詞（３）［前置詞＋関係代名詞、文や節を受ける which］/分詞構文［not＋～ing、having＋過去分詞、独立 分詞構文］ 後期末試験 リスニング 音読（パラレルリーディング、ス ピードリーディング、シャドウイ ングなど） ディクテーション サマリー（要約） 備考（指導方法など） リスニング 音読（パラレルリーディング、ス ピードリーディング、シャドウイ ングなど） ディクテーション サマリー（要約） リスニング 音読（パラレルリーディング、ス ピードリーディング、シャドウイ ングなど） ディクテーション サマリー（要約）
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