CAN-DO形式による学習到達目標

 ■
成
年
広島国泰寺高等学校 A
型到達目標■
ing
力
学年時期
到達目標
後
半
3
生徒
状態 ち
指導内容
段
使用教材
多様 形態 ま ま た量
語以
英
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
語彙 音声指導,辞書指導
文を7 程
こ し,英文 要点を理解 音 綴 意味を的確 答え こ
。
文法 体系的整理 活用
し 整理す こ
。
解方略
具体的
要約
文法力: ンタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
教科書
英文を適
発音 ン
内容 関す 発問
。
ション
W
音
。
~ 音 シャ
ング他 ,
教科書
英文を W
内容理解力:教科書
英文を
,未知語や代 詞
ン,
練習
。
意味を文脈
的確 推理し,理解す こ
。
教科書
英文を精 し,要旨をま め
要約力:
語程
教科書
英文を ~ 語程
英
た ,適
意見を述べ こ
。
英単語集
文また , ~
字程
日本語 要約す こ
。
文法演習教材
教科書
内容 明力:教科書
英文を
,短時間 英文内
構文集
抽象表現を具体的
明す こ
。
用演習問題
大学入試演習問題集
批判的 解力: 次試験
英文を批判的
こ
段
評価
方法
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
ショ
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
そ 他
G
r
英検 級合格
W
。
教科書
ション
英文を適
W
音
教科書
。
英文を
発音
。
ン
語彙力:英単語集
語程
音 綴 意味を的確 答え こ
W
収録語彙
。
文法力: ンタ 試験第 問を
。
%以
%
,即
い ,発
解答す こ
語彙 音声指導,辞書指導
文法 体系的整理 活用
解方略
要約
内容 関す 発問
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
年
前
教科書
具体
い
英文を精 し,対比や抽象
内容理解力:教科書
英文を
明す こ
。
意味を文脈
推理し,理解す こ
要約力:
語程
また , 字程
,未知語や代
。
教科書
英文を
日本語 要約す こ
語程
。
半
内容 明力:教科書
具体的
明す こ
批判的
。
後
半
2
英文を
。
解力:教科書
詞
,英文内
英文を批判的
~ 音 シャ
ン,
練習
ング他 ,
教科書
ション
W
教科書
。
英文を適
音
発音
。
ン
英文を
。
英単語集
文法演習教材
抽象表現を 教科書
構文集
用演習問題
大学入試演習問題集
こ
語彙力:英単語集
語程
音 綴 意味を的確 答え こ
英文を W
,自
収録語彙
。
文法力: ンタ 試験第 問を
。
%以
そ 他
G
r
英検 級受検
~
W
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
ショ
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
そ 他
G
r
英検準 級合格
W
考えや経
%
,即
考査等
定期考査
校内模試
英文
辞書を用い
,日常的 あ た 身近 事 語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
語彙 音声指導,辞書指導
柄
い 書
た,ま ま た量
語以 音 綴 意味を的確 答え こ
。
文法 体系的 明示的 指導
文章を
程
こ し,英文 要
文構造
文法力: ンタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
点を理解す こ
。
要約 再話
。
具体的
内容 関す 発問
教科書
英文を適
発音 ン
~ 音 シャ
ング他 ,
内容理解力:教科書
英文を
,複文 構造
詞
ション
W
音
。
練習
節 形容詞節 副詞節 各種構文
を正確
,理解す ン,
教科書
英文を W
。
こ
。
教科書
英文を精 し,要約す こ
英単語集
。
要約力:教科書
英文
い パ グ
要点を
文法演習教材
捉え,文章全体を要約す こ
。
教科書
構文集
内容 明力:教科書
英文を
,指示語やキ ワ
プ ン 教材
言い換え表現
い ,具体的
明す こ
。
用教材
批判的 解力:教科書
験
相 を述べ こ
ショ
い ,発
解答す こ
語彙 音声指導,辞書指導
文法 体系的 明示的 指導
文構造
要約 再話
内容 関す 発問
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
年
前
教科書
抽出す こ
英文を精 し,キ ワ
。
を
要約力:教科書
用い パ グ
半
英文
い 談話標識
け 要約す こ
内容 明力:教科書
容を,具体的
明す こ
英文を
。
批判的 解力:教科書
験
相 を述べ こ
後
半
1
~ 音 シャ
構造
詞
練習
,理解す ン,
内容理解力:教科書
英文を
,複文
節 形容詞節 副詞節 各種構文
を正確
こ
。
を手
。
,キ ワ
表す内
,自
考えや経
英文を
。
教科書
ション
教科書
。
W
英文を適
音
発音
。
ン
英文を W
語彙力:英単語集
語程
音 綴 意味を的確 答え こ
収録語彙
。
文法力: ンタ 試験第 問を
。
内容理解力:教科書
正確
,理解す こ
要約力:教科書
英文 空所を埋め こ
%以
%
,即
い ,発
解答す こ
英文を
,単文 重文
そ 他
G
r
英検準 級受験 合格
スピ
~
W
授業中
自己評価
ン ン
相互評価
グ
プ
評価
指導者
評価
ショ
考査等
定期考査
校内模試
そ 他
G
r
英検準 級受検 合格
スピ
W
英文を
内容 明力:教科書
答え こ
。
~ 音 シャ
ン,
練習
,本文をパ
解力:教科書
。
英文を
授業中
自己評価
ン ン
相互評価
グ
プ
評価
指導者
評価
ング他 ,
ショ
考査等
定期考査
校内模試
した
。
英文を
語彙 音声指導,辞書指導
文法 体系的 明示的 指導
文構造
要約 再話 キ ワ
探し, ピッ
ス探し,タ
を考えさせ
内容 関す 発問
構造を
。
半
批判的
べ こ
考査等
定期考査
校内模試
。
年
教科書
英文を精 し,未習語彙を
ま め こ
。
ショ
英単語集
文法演習教材
教科書
構文集
プ ン 教材
用教材
辞書を用い
,日常的 あ た 身近 事 語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
語彙 音声指導,辞書指導
柄
い 書
たま ま た量
語以
音 綴 意味を的確 答え こ
。
文法 体系的 明示的 指導
文章を
程
,英文 要点を理解
文構造
文法力: ンタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
す こ
。
要約 再話 キ ワ
探し, ピッ
。
具体的
ス探し,タ
を考えさせ
教科書
英文を適
発音 ン
内容 関す 発問
内容理解力:教科書
英文を
,単文 重文 構造を
ション
W
音
。
正確
,理解す こ
。
~ 音 シャ
ング他 ,
教科書
英文を W
ン,
練習
。
要約力:教科書
英文を
,全体 しく パ
教科書
英文を精 し,文構造を指
英単語集
適
タ
を け こ
。
摘す こ
。
文法演習教材
内容 明力:教科書
英文を
,英文 関す 質問を 教科書
構文集
作 こ
。
プ ン 教材
用教材
批判的 解力:教科書
英文を
,感想や印象を述
べ こ
前
ング他 ,
,英文 関す 質問
,感想や印象を述
英単語集
文法演習教材
教科書
構文集
プ ン 教材
用教材
そ 他
G
r
英検 級合格 準 級受験
スピ
W
■広島国泰寺高等学校 A
型到達目標■
Writi
書く力
学年時期
到達目標
後
半
3
生徒
前
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
音 綴 意味を即
答え こ
,収録語彙
,作文 中 正しく使用す こ
。
要約力:
要約
語程
。
教科書
英文を
論理的思考力: 社会的 論題
確 し,根拠や論拠を挙
こ
半
2
各 キス タ プ 語 文,描写
明文,意
見文
い
語を
さ 書くこ
。
教科書 出 く 例文
語 直すこ
。
前
身
わ
事象
意見を表現す こ
い ,日本語を英
い ,独自
。
観点や
辞書を用い
ち,初歩的
。
具体的
教科書
ション
教科書
。
教科書
摘す こ
,制限作文,和文英訳 う
を文単位 正確 書くこ
英文を適
W
音
英文を W
英文を精
。
発音
。
ン
し,文構造を指
対
英文
立場を明
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
音 綴 意味を即
答え こ
,収録語彙
,作文 中 正しく使用す こ
。
文法力:センタ 試験第 問を
。
%以
1
英文
W
教科書
。
英文を適
音
発音
。
ン
解答す こ
い 談話標識
要約す こ
い 賛成
。
文法力:センタ 試験第 問を
。
%以
対
,即
語彙
文法
和文英訳
ラ
ング演習 意見文
明文
スカッション
ンス
ミング
教科書
い
要約 意見
感想を
め 演習
英単語集
文法演習教材
教科書
プ ン 教材
大学入試ラ
,本文を
い ,発
%
い
使用し 繋
ラ
した
。
た論証文を
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
音 綴 意味を即
答え こ
,収録語彙
,作文 中 正しく使用す こ
。
文法力:センタ 試験第 問を
。
教科書
英文を精
め こ
い ,発
%
い
%以
,即
解答す こ
文章構成力:指示語 同義語 接続表現を適
あ 文章を書くこ
。
使用し 繋
し,未習語彙を
。
要約力:教科書
適
タ
を
英文を
こ
論理的思考力:英語 書
す こ
。
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
ング問題集
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
そ 他
G
r
英検 級受検
~
W
ング問題集
,全体 しく
。
た論証文を
語彙
文法
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
そ 他
G
r
英検準 級合格
W
授業中
自己評価
和文英訳
ラ
ング演習 意見文
明文
スカッション
ンス
ミング
教科書
い
要約 意見
感想を
め 演習
主張 意見を腑
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
英単語集
文法演習教材
教科書
プ ン 教材
そ 他
G
r
英検準 級受験 合格
スピ
~
W
語彙
文法
授業中
自己評価
和文英訳
ラ
ング演習 スピ チ原稿
スカッション
ンス
ミング
教科書
い
感想を
め 演習
相互評価
グ
プ
評価
指導者
評価
要約 意見
考査等
定期考査
校内模試
英単語集
文法演習教材
教科書
プ ン 教材
そ 他
G
r
英検準 級受検 合格
スピ
W
語彙
文法
授業中
自己評価
主張 意見を腑
英文を W
年
方法
そ 他
G
r
英検 級合格
W
語彙
文法
英単語集
文法演習教材
教科書
プ ン 教材
大学入試ラ
評価
授業中
自己評価
立場を明確
解答す こ
文章構成力:指示語 同義語 接続表現を適
あ 文章を書くこ
。
英文を
展開
を手
。
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
音 綴 意味を即
答え こ
,収録語彙
,作文 中 正しく使用す こ
。
論理的思考力:英語 書
す こ
。
教科書
ション
,即
い ,発
%
い
文章構成力:空間配列 時間的順序 い た ラグラ
法 注意し
た文章を書くこ
。
要約力:教科書
英文 空所を埋め こ
半
半
段
。
論理的思考力: 身近 論題
し,根拠や論拠を挙
こ
前
語程
い 賛成
。
こ
要約力:教科書
用い
ラグラ
半
後
使用教材
辞書を用い
良い
,制限作文,誘 語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
語彙
導作文,和文英訳,自由英作文 50語程
音 綴 意味を即
答え こ
,収録語彙
%
い 文法
全
形態 ,文 文 前後関係を意識し
,作文 中 正しく使用す こ
。
,語順
グ
エラ
し
和文英訳
い 英文を書くこ
。
文法力:センタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
ラ
ング演習 意見文
明文
具体的
スカッション
。
教科書
英文を適
発音 ン
ンス
ミング
ション
W
音
。
い
要約 意見
文章構成力:因果関係 類 比較 い た ラグラ
展開法 教科書
教科書
英文を W
感想を
め 演習
注意し
た文章を書くこ
。
。
英単語集
教科書
英文を精 し,要約す こ
要約力:教科書
英文
い
ラグラ
要点を
文法演習教材
。
捉え,文章全体を要約す こ
。
教科書
プ ン 教材
論理的思考力: 身近 論題
い 賛成 対 立場を明確
し,根拠や論拠を挙
年
い ,発
%
い
段
和文英訳
英語 日本語
いを意識し ,自然 日
文法力:センタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
ラ
ング演習 意見文
明文
本語を英語 直すこ
。
。
スカッション
ンス
ミング
課題を調査探求し,独自 観点や意見を表
文章構成力:話 展開部
い ,効果的 例示,対比,譲歩 教科書
い
要約 意見
現す こ
。
等を使い
話 主要点を立証す こ
。
感想を
め 演習
半
後
指導内容
辞書を用い
良い
,制限作文,誘 語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
導作文,和文英訳,自由英作文
語程
音 綴 意味を即
答え こ
,収録語彙
%
い
全
形態 ,コ
ション 誤 や
,作文 中 正しく使用す こ
。
影響
不自然さ
カ
エラ
文法力:センタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
あ
,意味 正しく通
英文を書くこ
。
。
具体的
文章構成力:話 展開部
い ,効果的 例示,対比,譲歩
教科書
英文を適
発音 ン
等を使い
一貫性 あ 文章 構成
。
ション
W
音
。
教科書
英文を W
。
要約力:
語程
教科書
英文を ~ 語程
英
教科書
英文を精 し,適
意見 文 要約
。
を述べ こ
。
論理的思考力: 自
示した根拠や論拠
い ,そ 妥当
性を批判的 検討す こ
。
各 キス タ プ 語 文,描写
明文,意
見文
い
語を
さ 書くこ
。
年
状態 ち
和文英訳
ラ
ング演習 スピ チ原稿
スカッション
ンス
ミング
教科書
い
感想を
め 演習
英単語集
文法演習教材
教科書
プ ン 教材
相互評価
グ
プ
評価
指導者
評価
要約 意見
考査等
定期考査
校内模試
そ 他
G
r
英検 級合格 準 級受験
スピ
W
■広島国泰寺高等学校 A
型到達目標■
ki
話す力
学年時期
到達目標
後
英語 十
社会問題
具体的
教科書
ション
教科書
。
教科書
を述べ こ
興味 関心
い 語 こ
生徒
あ 出来事 た
。
英文を適
発音
W
音
。
英文を W
英文を精
。
し,適
語彙力:英単語集
音 綴 意味を即
状態 ち
語程
答え こ
文法力:センタ 試験第 問を
。
ン
意見
収録語彙
。
%以
%
,即
い ,発
発音
。
英訳力:英語独特
言い回しを駆使し 話すこ
ン
部構成 ,適
。
教科書 学習したこ
関連した話題
い ,自
意見を
間話すこ
。
文法力:センタ 試験第 問を
。
収録語彙
。
%以
記述標識
%
,即
会
い ,発
前
社会的 話題
た グ
い ,自
プ 話すこ
意見や考え
。
。
英文を適
英訳力:英語独特
言い回しを駆使し 話すこ
構成力:序論 本論 結論
i
t を用い 話すこ
半
発音
部構成 ,適
。
ン
構成力:序論 本論 結論
i
t を用い 話すこ
部構成 ,適
。
記述標識
会
記述標識
2
対話力:主張,相 ち,質問,返答,確認等を繰 返し
話を持続させ いくこ
。
身
W
回
こ
い ,伝えたい情報を
即興的 話すこ
。
身近 話題や教科書 学習したこ
した話題
い ,
間話すこ
関連
。
語彙力:英単語集
音 綴 意味を即
語程
答え こ
文法力:センタ 試験第 問を
。
収録語彙
。
%以
,即
%
会
い ,発
前
こ
い ,自
プ 話すこ
考えを
。
音 力:教科書
W
音
英訳力:英語独特
発音
ン
言い回しを用い 話すこ
部構成 ,適
。
簡単 英文を作
話すこ
。 た英
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
語 自己紹介
。
音 綴 意味を即
答え こ
。
具体的
教科書
英文を適
発音 ン
文法力:センタ 試験第 問を %以 ,即
ション
W
音
。
。
教科書
英文を W
。
音 力:教科書
英文を適
発音
教科書
英文を精 し,文構造を指
W
音
。
摘す こ
。
英訳力:英語独特 言い回し交え 話すこ
構成力:序論 本論 結論
i
t を用い 話すこ
半
部構成 ,適
。
記述標識
%
会
い ,発
教科書
。
英文を適
音
発音
。
ン
英文を W
語彙力:英単語集
音 綴 意味を即
語程
答え こ
文法力:センタ 試験第 問を
。
収録語彙
。
%以
,即
教科書
英文を精
め こ
し,未習語彙を
。
音 力:教科書
W
音
英訳力:英語独特
半
英文を適
スピ チ,プ
,
ン
ン
ション
スカッション
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
プ ン 教材
ニュ ス,新聞等
ワ
カウンタ
そ 他
G
r
英検準 級合格
W
教材
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
ン
ション
スカッション
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
プ ン 教材
ニュ ス,新聞等
ワ
カウンタ
そ 他
G
r
英検準 級受験 合格
スピ
~
W
教材
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
ン
ション
スカッション
授業中
自己評価
相互評価
グ
プ
評価
指導者
評価
考査等
定期考査
校内模試
ション
。
記述標識
%
会
い ,発
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
プ ン 教材
ニュ ス,新聞等
ワ
カウンタ
そ 他
G
r
英検準 級受検 合格
スピ
W
教材
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
解答す こ
ン
言い回しを交え 話すこ
部構成 ,適
。
W
教材
ン
ション
スカッション
授業中
自己評価
相互評価
グ
プ
評価
指導者
評価
考査等
定期考査
校内模試
ション
。
構成力:序論 本論 結論
i
t を用い 話すこ
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
スピ チ,プ
,
発音
グ
プ
指導者
そ 他
G
r
英検 級受検
~
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
スピ チ,プ
,
年
前
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
プ ン 教材
ニュ ス,新聞等
ワ
カウンタ
解答す こ
対話力:主張,相 ち,質問,返答,確認等を繰 返し
話を持続させ いくこ
。
W
授業中
自己評価
。
1
教科書
ション
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
ション
対話力:主張,相 ち,質問,返答,確認等を繰 返し
話を持続させ いくこ
。
後
ン
ション
スカッション
。
構成力:序論 本論 結論
i
t を用い 話すこ
半
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
スピ チ,プ
,
英文を適
グ
プ
指導者
教材
解答す こ
年
身 回
た グ
授業中
自己評価
。
英語 家庭関係や学校生活
身近 話題 語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
を 明
。
音 綴 意味を即
答え こ
。
具体的
教科書
英文を適
発音 ン
文法力:センタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
ション
W
音
。
。
教科書
英文を W
。
音 力:教科書
英文を適
発音 ン
ション
教科書
英文を精 し,要約す こ
W
音
。
。
英訳力:英語独特 言い回しを用い 話すこ
。
半
方法
そ 他
G
r
英検 級合格
W
ション
対話力:主張,相 ち,質問,返答,確認等を繰 返し
話を持続させ いくこ
。
後
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
プ ン 教材
ニュ ス,新聞等
ワ
カウンタ
スピ チ,プ
,
音 力:教科書
W
音
評価
考査等
定期考査
校内模試
解答す こ
年
を
段
。
対話力:主張,相 ち,質問,返答,確認等を繰 返し
話を持続させ いくこ
。
語程
答え こ
ン
ション
スカッション
ション
3
社会的 話題
い ,自
意見や考え 語彙力:英単語集
を W
即興的 話すこ
。 音 綴 意味を即
使用教材
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
スピ チ,プ
,
英文を適
段
解答す こ
音 力:教科書
W
音
構成力:序論 本論 結論
i
t を用い 話すこ
半
指導内容
。
記述標識
対話力:主張,相 ち,質問,返答,確認等を繰 返し
話を持続させ いくこ
。
会
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
プ ン 教材
ニュ ス,新聞等
ワ
カウンタ
そ 他
G
r
英検 級合格 準 級受験
スピ
W
教材
■広島国泰寺高等学校 A
型到達目標■
i t
i
聞く力
学年時期
到達目標
後
半
生徒
状態 ち
指導内容
やラ
ニュ ス番組を聞 語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
い , ピッ
目や ピッ 数
, 音 綴 意味を即
答え こ
。
興味 関心 あ 話題 あ ば細 い内容
文法力:センタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
理解
。
。
具体的
教科書
英文を適
発音 ン
音 力:教科書
英文を適
発音 ン
ション
ション
W
音
。
教科書
英文を W
W
音
。
。
力:教科書
英文を
W
。
教科書
英文を精 し,適
意見
を述べ こ
。
短文捕捉力:英文を聞 ,聞
くい箇所 ,背景知識 文
法 文脈
を活用し 補
書
こ
。
日常的 場面 交わさ
社会的 話題
い
会話
い ,相手 意見や主張を
理解す こ
。
年
を詳細
会話力:公 場面 行わ
対話
い ,社会的 話題
い ,相手 意見や主張を正しく理解す こ
。
明や講義を聞
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
。
音 綴 意味を即
答え こ
。
W
話さ
,必要 情報を得 こ
文法力:センタ 試験第 問を
。
音 力:教科書
W
音
前
発音
英文を
ン
ション
前
%以
,即
発音
英文を
ン
W
を
。
くい箇所
。
後
聞 ,聞
ション
,背景知識 文
をす こ
%以
,即
発音
ン
英文を W
長文捕捉力:キ ワ
聞くこ
。
W
教科書
。
英文を適
音
発音
。
ン
英文を W
ション
教科書
英文を精
め こ
会話力:日常的 場面 行わ
正しく理解す こ
。
語彙力:英単語集
語程
音 綴 意味を即
答え こ
音 力:教科書
W
音
半
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
そ 他
G
r
英検 級受検
~
W
授業中
自己評価
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
そ 他
G
r
英検準 級合格
W
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
授業中
自己評価
ション
再話活動
ワ
スカッション
グ
プ
指導者
相互評価
評価
評価
考査等
定期考査
校内模試
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
ニュ ス等音声教材
そ 他
G
r
英検準 級受験 合格
スピ
~
W
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
授業中
自己評価
再話活動
ワ
スカッション
相互評価
グ
プ
評価
指導者
評価
考査等
定期考査
校内模試
をす こ
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
ニュ ス等音声教材
そ 他
G
r
英検準 級受検 合格
スピ
W
会話
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
授業中
自己評価
い ,必要 情報を
収録語彙
。
%以
%
,即
い ,発
解答す こ
ション
英文を適
発音
ン
ション
再話活動
ワ
スカッション
。
力:教科書
そ 他
G
r
英検 級合格
W
した ,絵や図表を描いた し
文法力:センタ 試験第 問を
。
し,未習語彙を
。
考査等
定期考査
校内模試
。
年
前
相互評価
評価
評価
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
ニュ ス等音声教材
解答す こ
1
教科書
ション
スカッション
ション
短文捕捉力:英文を聞 ,空所補充や書
。
半
再話活動
ワ
。
力:教科書
グ
プ
指導者
た内容を箇条書
会話力:日常的 場面 行わ
会話
い ,適
質問を
す こ
,必要 情報を適
手 入
こ
。
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
音 綴 意味を即
答え こ
。
英文を適
授業中
自己評価
。
聞 ,聞
文法力:センタ 試験第 問を
。
方法
た内容を箇条書
英文を W
を
。
評価
。
短文捕捉力:英文を聞 ,空所補充や書
。
音 力:教科書
W
音
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
。
力:教科書
日常的 あ た 身近 事柄 関す 話を
聞
こ
。簡単 会話
い
,音 連続 あ
聞
こ
。
具体的
教科書
英文を適
発音 ン
ション
W
音
。
教科書
英文を W
。
教科書
英文を精 し,文構造を指
摘す こ
。
スカッション
ション
英文を適
力:教科書
長文捕捉力:
す こ
再話活動
ワ
解答す こ
会話力:日常的 場面 行わ
会話
い ,適
質問を
す こ
相手 意見を正しく理解す こ
。
W
話さ
明,ニュ ス,
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
ウンスを聞 ,必要 情報を得 こ
音 綴 意味を即
答え こ
。
。
文法力:センタ 試験第 問を %以 ,即
解答す こ
日常的 場面 交わさ
会話
い ,
。
相手
必要 情報を得 こ
。
音 力:教科書
英文を適
発音 ン
ション
W
音
。
半
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
段
。
2
年
スカッション
英単語集
くい箇所 ,背景知識 文 文法演習教材
教科書 音声
こ
。
大学入試問題集 音声
聞 ,英文を再生す こ ニュ ス等音声教材
を詳細
文法力:センタ 試験第 問を
。
長文捕捉力:
す こ
再話活動
ワ
解答す こ
W
短文捕捉力:英文を聞 ,聞
法 文脈
を活用し 補うこ
半
,即
会話力:日常的 場面 行わ
会話
い ,社会的 話題
い ,相手 意見を正しく理解す こ
。
語彙力:英単語集
語程
収録語彙
%
い ,発
音 綴 意味を即
答え こ
。
音 力:教科書
W
音
ション
ション
英文を適
長文捕捉力:
。
後
%以
短文捕捉力:英文を聞 ,聞
法 文脈
を活用し 補
書
簡単 内容 あ ば,英語 話さ
授業や
ウンス
を聞
,要点を理解す
こ
。
具体的
教科書
英文を適
発音 ン
ション
W
音
。
教科書
英文を W
。
教科書
英文を精 し,要約す こ
。
語彙 音声指導,辞書指導
文法
音 シャ
ング他
。
力:教科書
半
使用教材
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
大学入試問題集 音声
聞 ,英文を再生す こ ニュ ス等音声教材
3
長文捕捉力:
。
段
英文を W
短文捕捉力:英文を聞 ,空所補充や書
。
長文捕捉力:キ ワ
聞くこ
。
会話力:日常的 場面 行わ
正しく理解す こ
。
考査等
定期考査
校内模試
。
をす こ
した ,絵や図表を描いた し
会話
相互評価
グ
プ
評価
指導者
評価
い ,必要 情報を
英単語集
文法演習教材
教科書 音声
ニュ ス等音声教材
そ 他
G
r
英検 級合格 準 級受験
スピ
W