５．実演でやり方を示す
小 ６年 算数
拡大図と縮図
方眼を使わないで拡大図をかいてみよう
利用機能
コンパスで
長さを測りとることが
書き込み
タッチ
合同な三角形のかき方を
思い出してみよう。
できることも
想起させたい。
コンパスの使い方は
どうだったかな。
●
活用ポイント●
●デジタル教科書の図形作成シミュレーションを活用し、
コンパスなどの使い方を想起させる。
●分度器やものさしなどを拡大提示し、正しい使い方を指し示しながら説明するなどの活用も
考えられる。
■この実践で使用した機器等：デジタル教科書
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星座の動きを書き込みながら説明する 2．わかりやすく説明する

児童が考えたいくつかの解き方を比較して見せる 6．児童生徒に考えさせる

縄文土器の実物を拡大して弥生土器と比べる 4．興味・関心を高める

小さい頃の自分が作った作品や写真を提示し、成長した自分について

18 別紙 1 本機能 1）利用機能 ： グループ機能、連絡機能