Non ho voglia di studiare

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:::: LA GIORNATA DI STUDIO
È RIVOLTA
GIORNATA DI STUDIO
A INSEGNANTI E PSICOTERAPEUTI
Previsto attestato di partecipazione
:::: PREFERIBILE ISCRIZIONE
email: [email protected]
non ho voglia di studiare
“gli studenti difficili”
tra pedagogia e psichiatria
Inserire in oggetto:
GIORNATA DI STUDIO
18 APRILE
Inserire nel testo:
NOME E COGNOME
ATTIVITÀ LAVORATIVA
SEDE DI SERVIZIO
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presentazione del libro
“Insegnare a chi non vuole imparare”
di Giuseppe Bagni e Rosalba Conserva
SABATO, 18 APRILE 2015 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SAPIENZA
| Dipartimento Istituto Italiano di Studi Orientali | ex Caserma Sani | aula 9
|Via Principe Amedeo 182 | 00185 Roma
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:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: INTERVERRANNO
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:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: PROGRAMMA
ELISABETTA AMALFITANO Docente di storia e filosofia, dottore di ricerca in scienze politiche
:::: 09.30 - 10.00
ASSUNTA AMENDOLA
Docente di matematica e fisica, psicologa, membro del Cidi
GIUSEPPE BAGNI
Docente di chimica e autore del libro “Insegnare a chi non vuole imparare”,
presidente del Cidi
:::: 10.00 - 11.15
ALESSIA BARBAGLI
Docente di lettere e dottoranda in ricerca educativa
e psicologia dello sviluppo. Socio netforpp europa
CLAUDIA BATTAGLIA
Psichiatra e psicoterapeuta. Socio netforpp europa
:::: 11.15 - 11.40
:::: 11.40 - 12.00
GIUSEPPE BENEDETTI
Docente di italiano e latino, collaboratore di Left
DONATELLA COCCOLI
Giornalista di Left
ROSALBA CONSERVA
Docente di lettere e autore del libro “Insegnare a chi non
vuole imparare”, membro del Cidi
CECILIA DI AGOSTINO
Psichiatra e psicoterapeuta, sportello di ascolto psicologico
Ist. Di Vittorio-Lattanzio, Roma
CINZIA FAZIO
Psichiatra e psicoterapeuta
PAOLA GRAMIGNI
Docente di sostegno e docente di storia e filosofia
ANNELORE HOMBERG
Psichiatra e psicoterapeuta, dottore di ricerca in scienze
delle relazioni umane. Presidente netforpp europa
CECILIA IANNACO
PIETRO LUCISANO
Docente di lingua e letteratura tedesca, Psicologa e psicoterapeuta
in formazione, sportello di ascolto psicologico Liceo Classico
Michelangiolo, Firenze. Socio netforpp europa
:::: 12.00 - 12.20
:::: 12.20 - 12.40
:::: 12.40 - 13.20
:::: 13.20 - 13.30
:::: 13.30 - 14.30
:::: 14.30 - 15.30
INTRODUZIONE AI LAVORI
Annelore Homberg e Pietro Lucisano
| Moderatore: Donatella Coccoli
PRESENTAZIONE DEL LIBRO: INSEGNARE A CHI NON VUOLE IMPARARE
Intervengono: Giuseppe Bagni e Rosalba Conserva
Cecilia Iannaco e Giuseppe Benedetti
COFFEE BREAK
IL PERIODO DELL’ADOLESCENZA: UN MOMENTO COMPLESSO
Fernando Panzera
NON HO VOGLIA DI STUDIARE: UN MITO DA SFATARE
Alessia Barbagli
E SE PER CAMBIARE SI STUDIASSE?
Pietro Lucisano
INSEGNARE TRA DISAGIO SOCIALE E FAMILIARE
Paola Gramigni
DISPERSIONE SCOLASTICA E PSICHIATRIA
Martino Riggio
DIBATTITO
PAUSA PRANZO
STUDIARE COME PRINCIPIO DEL PIACERE O COME PRINCIPIO
DELLA CONOSCENZA E REALIZZAZIONE DI SÉ
Annelore Homberg, Alessia Barbagli
LA SCUOLA E I CITTADINI DI DOMANI
Elisabetta Amalfitano
:::: 15.30 - 16.20
Professore ordinario di pedagogia sperimentale,
Università Sapienza Roma
LETTERA A LUCA, MARTA... CHE NON RIESCONO A STUDIARE
Assunta Amendola
LA COMPROMISSIONE DEL FUNZIONAMENTO DI RUOLO COME SPIA
DI UN POSSIBILE DISAGIO PSICOLOGICO
Cecilia Di Agostino, Cinzia Fazio
ELENA MONDUCCI
Psichiatra e psicoterapeuta, dottore di ricerca in psichiatria.
Socio netforpp europa
:::: 16.20 - 16.40
GIOVANNI MORETTI
Professore associato di didattica e pedagogia speciale Università di Roma Tre
:::: 16.40 - 17.00
FERNANDO PANZERA
Psichiatra e psicoterapeuta. Socio netforpp europa
MARTINO RIGGIO
Psichiatra e psicoterapeuta
:::: 17.00 - 17.10
LA PREVENZIONE IN PSICHIATRIA. IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI
Claudia Battaglia, Elena Monducci
QUANDO LA RICERCA EDUCATIVA È UTILE AGLI INSEGNANTI
Giovanni Moretti
CONCLUSIONE DEI LAVORI
Alessia Barbagli, Elena Monducci, Pietro Lucisano