Einblicke in das Projekt Landschulmuseum Göldenitz Am See 7, 18196 Göldenitz Tel. 038208 – 264 Fax 038208 – 13096 [email protected] Projektangebot für Schüler (lehrplanbegleitend) Energie– und Techniknutzung - Früher - www.landschulmuseum-mv.de Wir bauen einen Stromkreis Führungen und Projekte ganzjährig nach Vereinbarung. Schmieden in der Gutsschmiede Eintrittspreise: Schüler: ab 2,00 € Anfahrt: Energieland M-V Heute - Ökohaus Mediaschau Morgen Reibungselektrizität Stromerzeugung mit Biogas Besuchen Sie auch das: Raketentechnik Eine Entdeckungsreise von der... Energie-Ur-quelle „Sonne“ - über die „Feuernutzung“ - bis zur „Energie der Zukunft“ Vorschule – 3. Klasse 4. - 6. Klasse 7. - 10. Klasse Angebotsauswahl: - Energie-Ur-quelle: Sonne (Was passiert in der Sonne?) - Nutzung des Feuers (gutes und schlechtes Feuer, Lagerfeuer, schmieden in der alten Gutsschmiede - eigene Energie, Bewegungsenergie Die Kinder „erzeugen“ Reibungselektrizität und Blitze (Murmelbahn, Wasser, Wasserrad, Blitzgenerator) - Experimente mit Magneten - Generator / Fahrraddynamo - Elektrischer Strom Wie sieht die Welt ohne Strom aus? Früher und heute. Wie kommt die Energie (Strom, Wärme, Gas) in die Wohnung? Ins Museum? Wer kommt, wenn die Energie mal ausfällt? Wir bauen einen Stromkreis. Die Kinder schalten Strom ein, am Stromnetzmodell im Museum. - Wie kann man Energie und Geld „sparen“ zu Hause? - Wir bauen ein ökologisches Haus! - Energie für Fahrzeuge: Früher, heute, morgen (Wasserrad, Dampfmaschine, Benzin-, Elektro-, Solar-, Luftdruck und Brennstoffzellenautos) Themenwahl wie 3. Klasse, aber ausführlichere Experimente, vertiefende Begründungen, Übungen, Erläuterungen, regionaler Bezug (Nutzung Google Earth und YouTube) z.B.: - Prozesse auf der Sonne – Forschung in Greifswald - Energie und Wasser (Wasserrad, Turbine, Tsunami) - Dampfmaschinenerfindung! Wer? Wann? Bedeutung! - Magnetismus? Elektrizität? Elektrischer Strom! Wie werden Magnete hergestellt? - Stromproduktion heute, morgen in M-V, vor der Haustür! - Energieträger der Zukunft? Wie funktioniert ein Windgenerator? Wie werden Solarmodule hergestellt? Wasserstoff? Experimente mit Wasserstoffautos. Forschung in M-V - Experimente mit dem Netzmodell („fossiler“ und „regenerativer“ Strom, Erkundung Energiezentren in M-V mit dem Tablet auf der Leuchtkarte) Themen wie 4. - 6. Klasse Vertiefung z.B.: - in Mecklenburg-Vorpommern: Energieforschung, Energiefirmen, „Energieerzeugung“ und –verteilung, Ausbildungsmöglichkeiten in M-V! (Berufsorientierung) - Was bedeutet „Energiewende“? - Woher kommt die Energie? Urknall? Sonne, Plasma, Kernfusion, Wasserstoff - Praktische Lebenshilfe z.B.: Stromkosten: Wie kann ich wieviel Geld zu Hause sparen? (Rechnungsbeispiele mit der Strom-, Gasrechnung) - körpereigene Energie und richtige Ernährung Die Projektbegleitung übernehmen Experten des VDI (Verein der Ingenieure) sowie museumspädagogisches Fachpersonal. Modelle zum Experimentieren u.a.: → für alle Klassenstufen variabel gestaltbar Dampfmaschine Blitzgenerator
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