機 械 工 学 科 電気情報工学科 電子制御工学科 物 質 工 学 科 建 築 学

平成27年度 作文・デッサン テーマ
作文は,面接に先立って行い,50分間で約800字の作文又はデッサンを書いてもらいます。
テーマは,各学科で出題しますので,同じテーマにはなりません。テーマの事前公表はありません。
学
作文・デッサンテーマ
科
機 械 工 学 科
将来,あなたが未来を支えるエンジニアとして開発したい製品をひとつあげ,次の項目すべてについて考
えを述べてください。①その製品開発が必要な理由。②その製品開発に必要な機械技術。③その製品開発
が文化や自然環境に与える影響。④その製品開発のために米子高専で学びたいこと。
電気情報工学科
「社会に役立つ新しい電気製品」を開発するとしたら,あなたはどのような製品を考案しますか。アイデ
アをできる限り具体的に述べてください。
電子制御工学科
あなたの知っている中で,最も環境問題に配慮した技術や製品は何ですか。それはどの点が優れていて,
また,さらにそれをよくするためにはどのような技術や知識が必要になると思いますか。自分の考えを述
べてください。
物 質 工 学 科
遺伝子組換えによって,本来,自然界には存在しない青い色のバラやカーネーションが開発されていま
す。しかし,遺伝子を組換えたものが自然環境へ及ぼす影響を心配する人や,遺伝子組換えによる作物を
利用した食品に対して抵抗をもつ人もいます。これらのことから,遺伝子組換えの技術をどのように使っ
ていけばよいと思いますか,あなたの考えたことを書きなさい。
建
指定した物(フォーク)について鉛筆を使ってデッサンしてください。
築
学
科
平成26年度 作文・デッサン テーマ
作文は,面接に先立って行い,50分間で約800字の作文又はデッサンを書いてもらいます。
テーマは,各学科で出題しますので,同じテーマにはなりません。テーマの事前公表はありません。
学
作文・デッサンテーマ
科
機 械 工 学 科
あなたの考える「あればみんながより幸せになる機械」について書いてください.その機械があるとみん
ながより幸せになる理由と,その機械をあなたが作るために米子高専で学びたいことも書いてください.
電気情報工学科
あなたが関心を持っている科学技術について、その技術が生活や環境に与える良い面や悪い面を上げ、悪
い面を解決するためにはどのような工夫が必要か、あなたの考えを述べてください。
電子制御工学科
あなたの身のまわりにある家電製品について,日本の文化や自然環境を守る観点から,今後,追加して欲
しいと思う機能を挙げて下さい.そして,その機能に興味を持った理由と,その機能を実現するために必
要と思われる知識や技術について述べるとともに,米子高専でどのような勉強をしたいと思っているのか
を述べてください.
物 質 工 学 科
将来、あなたは技術者になり、新しい製品を開発することになりました。あなたは誰のために、どのよう
な製品を開発したいですか。また、その製品を開発するために、あなたはどのような心構えで取り組みた
いと思いますか。さらに、その製品を開発するとき、環境に対してどのような注意が必要だと思います
か。
建
指定した物(透明ケース)について鉛筆を使ってデッサンしなさい。【デッサン】
築
学
科
平成25年度 作文・デッサン テーマ
作文は,面接に先立って行い,50分間で約800字の作文又はデッサンを書いてもらいます。
テーマは,各学科で出題しますので,同じテーマにはなりません。テーマの事前公表はありません。
学
作文・デッサンテーマ
科
機 械 工 学 科
あなたが興味を持っている「ものづくり」は何ですか。また,それは社会にどのように役立つと考えられ
ますか。さらに,それをあなたが実現するためには,どのような勉強や取り組みが必要と考えますか。
【作文】
電気情報工学科
自然界の生物の機能を取り入れた新しい科学技術を開発するとして,あなたの思い浮かべる生物を一つ上
げ,その生物の機能を生かした技術を人類のためにどのように役立てるか考えを述べてください。【作
文】
電子制御工学科
あなたの身のまわりにある技術や工業製品の中から,自然や社会の環境に関係し,あなたが最も興味のあ
るものを一つあげ,興味を持った理由と,その技術開発や製品開発に必要な能力について述べて下さい。
また,将来,あなた自身がその開発に携わるためには,米子高専でどのような勉強をしたいと思っている
のか述べて下さい。【作文】
物 質 工 学 科
地球上には様々な生物が存在しています。ムカデのような複雑な動きをするものや,ホタルのように光る
ものなど,動物や昆虫を始めとする生物にはヒトにはない動きや機能が数多く見られます。
あなたが何か新たなものを開発するとしたら,「どのような生物」の「どのような動きや機能」を,「ど
のような製品(技術)」に活かしてみたいか,あなたの考えたことを書きなさい。【作文】
建
指定した物(スプーン)について鉛筆を使ってデッサンしなさい。【デッサン】
築
学
科
平成24年度 作文・デッサン テーマ
作文は,面接に先立って行い,50分間で約800字の作文又はデッサンを書いてもらいます。
テーマは,各学科で出題しますので,同じテーマにはなりません。テーマの事前公表はありません。
学
作文・デッサンテーマ
科
機 械 工 学 科
これからの機械技術者が取り組むべき重要な課題をひとつあげ,以下の内容すべてについて自分の考えを
述べてください。
(1)その課題はどのような理由から生じたと思いますか。
(2)その課題はどのような機械技術で解決できると思いますか。また,そのために米子高専でどのよう
な勉強をしたいと思いますか。
(3)その課題を解決する事は文化や環境にどんな影響を与えると思いますか。【作文】
電気情報工学科
「高齢化社会に立ち向かうための科学技術」
高齢化社会の問題の例をあげ,その対策としてどのような科学技術やものづくりが考えられるかを述べて
ください。【作文】
電子制御工学科
現在,様々な自然災害が起きています。あなたは技術者として,この自然災害にどのように立ち向かって
いきたいですか。そして,あなたは,そのために,どのような技術を開発したいと思いますか。【作文】
物 質 工 学 科
東日本大震災では原子力発電所が大きな被害を受け,放射能汚染が広がっている。一方,原子力発電所の
運転停止に伴って電力不足が起こり普段の生活に支障をきたしている。これらを踏まえて今後のエネル
ギーをどうすればよいかを述べなさい。【作文】
建
指定した物(マグカップ)について鉛筆を使ってデッサンしなさい。【デッサン】
築
学
科
平成23年度 作文・デッサン テーマ
作文は,面接に先立って行い,50分間で約800字の作文又はデッサンを書いてもらいます。
テーマは,各学科で出題しますので,同じテーマにはなりません。テーマの事前公表はありません。
学
作文テーマ ・ デッサン内容
科
機 械 工 学 科
現在,地球では様々な環境問題(地球温暖化,大気汚染・水質汚染などの環境汚染,ごみ問題など)が起
きていますが,あなたは機械技術者として,どのような環境問題の解決に取り組めると思いますか。
そのために米子高専でどのような勉強をしたいと思いますか。【作文】
電気情報工学科
「私が目指す技術者としての社会貢献」
あなたは,将来社会に出たときに,技術者としてどのような貢献をしようと思いますか。自分が取り組む
テーマを一つあげて,具体的に述べてください。また,それを実現するためには,どのような知識の習
得,製品の創造,努力・工夫などが必要と思うか述べてください。【作文】
電子制御工学科
現在,様々な環境問題が起きていますが,あなたは将来技術者として,どのような環境問題の解決に取り
組みたいと思いますか。また,そのためにはどのような新しい技術が必要だと思いますか。【作文】
物 質 工 学 科
小学生の頃を思い出し,今と比べて考えてください。あなた自身,身近な自然,自らの周りの品々には変
化がありますか?また,20歳の頃の未来ではそれぞれどのように変化するでしょうか?【作文】
建
指定した物(紙箱)について鉛筆を使ってデッサンしなさい。【デッサン】
築
学
科