震災から学んだこと
テレビの力と限界
NHK解説委員
室山哲也
放
送
送
放
送
震災から学んだこと
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
１０００年に一度の大津波
原発安全神話
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
１０００年に一度の大津波
原発安全神話
想像力ある準備の不足
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
電気は無尽蔵！？（思い込み）
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
電気は無尽蔵！？（思い込み）
↓
独立型天カメ（太陽発電+蓄電池）
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
電気は無尽蔵！？（思い込み）
↓
独立型天カメ（太陽発電+蓄電池）
⇔分散型エネルギー社会
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
l  避難を促す情報が薄かった
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱（巨大地震+原発事故）
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
l  避難を促す情報が薄かった
津波情報+他のニュース
客観的なアナウンス
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
l  避難を促す情報が薄かった
津波情報+他のニュース
客観的なアナウンス
↓
津波最優先の原則
アナウンスの緊急化、明確化、具体化
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
l  避難を促す情報が薄かった
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
l  避難を促す情報が薄かった
l  メディアの特性が生かせなかった？
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
l  避難を促す情報が薄かった
l  メディアの特性が生かせなかった？
テレビ（ラジオ）で「探し人」放送？
震災から学んだこと
l  想定外災害に混乱
l  停電で中継システムがストップ（天カメ）
l  避難を促す情報が薄かった
l  メディアの特性が生かせなかった？
テレビ（ラジオ）で「探し人」放送？
↓
メディアの多様化
（ネット、携帯、データ放送・・）
防災社会
「ハード」から「ソフト」へ
防災社会
「ハード」から「ソフト」へ
「堤防が津波を防いでくれる」
という思い込み。
防災社会
「ハード」から「ソフト」へ
防災文化の育成
防災社会
「ハード」から「ソフト」へ
防災文化の育成
ジャーナリズムからの貢
献
おしまい。

甲府市文化祭H27プログラム

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