5-57 電卓で数字の計算(5) ~小数の足し算 引き算~ 高校 / 英語 / 中級 / リ ス ニング / XD- B4 7 0 0 ねらい 1. 小数の入った数字の言い方を知る。 2. 電卓で小数の足し算や引き算をすることで、楽しい雰囲気の中で計算の言い方に慣れる。 3. 求めた答えを言うことにより、小数点の入った数字を言う練習になる。 活動のアウトライン 1. 英語での「小数」の言い方を生徒に確認します。 2. 電卓を開かせます。「メニュー」→「便利」→「電卓」 3. 教師が英語で小数の足し算・引き算の問題を出します。 (例) 3.1 plus 2.7 plus 10.7 plus 8.4 is…. 4. 答えを生徒に言わせ、確認します。 活動時間 説明を含めて約10分 慣れてくると約5分 操作例 STEP 01 を押して、一番右側の 便利 を押してGの 電卓 を選ぶと電卓画面がでます。 STEP 02 教師が、小数点の入った数字の足し算、引き算の計算を読み上げ、生徒は電卓に打ち込み、計算をします。 例) (1)12.4 plus 72.3 plus 8.9 is…. (2)5.22 plus 11.3 plus 23.9 is…. (3)100 minus 72.7 minus 21.3 is…. STEP 03 答えを確認します。 この時、1つ1つ隣の生徒と電卓をいっせのせで、見せ合います。同じ答えになっていれば、生徒は「当たっていた!」とお互い笑みが浮かぶでしょう。 その後、生徒に答えを英語で言わせます。 まとめ 問題ですが、例えば、計算をし終わると、面白い数字になるような問題も考えると面白いと思います。 例えば、次の計算してみましょう。 45.3 plus 28.6 plus 14.2 plus 8.2 plus 3.7 is…. 答えは、100となります。きっと100となった瞬間、生徒からは、「あっ!」と声が出るでしょう。 ( © e-pros 2012 瀧沢 広人)
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