Inhalt - Auer Verlag

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Unterrichtsziele und Schwerpunkte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hinweise für die Lernzirkel-/Stationenarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Empfehlungen für die Planung und Durchführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Übersicht über die Stationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Laufzettel für den Blut-Herz-Lernzirkel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hinweise für Schülerinnen und Schüler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Laufzettel für Schülernotizen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vortest zum Blut-Herz-Lernzirkel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nachtest zum Blut-Herz-Lernzirkel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 1: Zusammensetzung des Blutes Teil 1: Blutzellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 2: Zusammensetzung des Blutes Teil 2: Blutplasma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 3: Blutbestandteile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 4: Blutgerinnung und Wundverschluss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 5: Bau des Herzens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 6: Puzzle – Bau des Herzens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 7: Arbeitsweise und Arbeitsphasen des Herzens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 8: Lückentext – Die Aufgaben des Herzens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 9: Leistungsfähigkeit des Herzens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 10: Der Blutkreislauf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 11: Blutgefäße . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 12: Daumenkino zum Bluttransport . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 13: Rätsel zum Blutgefäßsystem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 14: Versuch zum Blutgefäßsystem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 15: Blutdruck und Blutdruckmessung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 16: Zahlenrätsel zu Blut, Kreislauf und Herz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 17: Blut als Krankheitsanzeiger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 18: Rätsel – Richtig oder falsch? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 19: Buchstabenrätsel – Blut, Blutkreislauf und Herz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 20: Herz-Kreislauf-Erkrankungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 21: Wortsalaträtsel: Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Gesunderhaltung . . . . .
Station 22: Erste Hilfe bei blutenden Verletzungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lösungen – Station 13: Lösung des Rätsels zum Blutgefäßsystem . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 16: Zahlenrätsel zu Blut, Kreislauf und Herz . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 18: Richtig oder falsch? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 19: Buchstabenrätsel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Station 21: Wortsalaträtsel: Herz-Kreislauf-Erkrankungen und
Gesunderhaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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