1 Akademische/r Mitarbeiter/in für Deutsch als Zweitsprache mit dem

HEIDELBERG SCHOOL
OF EDUCATION
PLACE
„PLACE – Partizipation langfristig absichern, Chancen erweitern“ ist ein Verbundprojekt der Universität
und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, das das Wissenschaftsministerium im Landesprogramm
„Lehrerbildung in Baden-Württemberg“ fördert. Es ergänzt und erweitert das bereits begonnene Verbundprojekt
heiEDUCATION. In diesem Rahmen besetzen die Hochschulen zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet für
die Projektlaufzeit vom 1. April 2016 bis 30. September 2020 eine Stelle als Akademische/r
Mitarbeiter/in für
Deutsch als Zweitsprache mit dem Schwerpunkt Sprachwissenschaft/-didaktik (50%, TV-L EG13).
Mit der Heidelberg School of Education haben die Universität und die Pädagogische Hochschule Heidelberg einen gemeinsamen Ort geschaffen, dessen innovative institutionelle und kommunikative Strukturen dazu dienen, die inhaltlichen
Ziele der exzellenten Lehrer/innenbildung am Standort Heidelberg voranzutreiben. PLACE strebt aufbauend auf das in
der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ geförderte Verbundprojekt heiEDUCATION die nachhaltige Partizipation aller Akteure
der Lehrer/innenbildung an und fokussiert dabei insbesondere drei Zielgruppen, für die eine Vielzahl ineinander greifender
Maßnahmen etabliert werden: Studierende, hochschulinterne und hochschulexterne Akteure. Hinzu kommen übergreifende Maßnahmen, die insbesondere aktuelle inhaltliche Themen der Lehrer/innenbildung aufgreifen. PLACE zielt
insgesamt darauf ab, im eingeleiteten Reform- und Kooperationsprozess tragfähige Strukturen für die Zukunft schaffen
und die persönliche Involviertheit der Beteiligten fördern.
Zu den Aufgaben der Stelleninhaberin / des Stelleninhabers gehören insbesondere:
 Konzeption, Umsetzung und Weiterentwicklung eines DaZ-Zusatzqualifikationsangebots für die
Lehrerbildung (Schwerpunkt Gymnasium)
 Lehre im Bereich des Stellenprofils im Umfang von zunächst 2 SWS, ab Wintersemester 2016/17 6 SWS
 Mitwirkung an Prüfungen im Bereich des Stellenprofils
Es gelten folgende Einstellungsvoraussetzungen:
 Abgeschlossenes, fachlich einschlägiges Lehramtsstudium mit sprachwissenschaftlichem Schwerpunkt
und DaZ-Anteilen (vorzugsweise gymnasiales Lehramt)
 Schulpraxis und/oder Lehrerfahrung an einer Hochschule in einschlägigen Bereichen
 Promotion und/oder wissenschaftliche Publikationen im Aufgabengebiet der Stelle erwünscht
 Bereitschaft und Fähigkeit zum fächerübergreifenden Arbeiten
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an: [email protected].
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung mit folgenden Unterlagen:
 Curriculum vitae, Zeugnisse, Zertifikate und Urkunden, ggf. Schriftenverzeichnis
 Motivationsschreiben
 Konzeptskizze für eine Zusatzqualifikation „Deutsch als Zweitsprache für“ im Umfang von 10 LP für BALehramtsstudierende (ca. eine Seite Umfang oder geeignete digitale Kurzpräsentation)
Die Stellen im PLACE-Projekt sind institutionell einer der beiden Hochschulen zugeordnet. Strukturell und
inhaltlich sind sie in der gemeinsamen Heidelberg School of Education angesiedelt.
Die Universität Heidelberg und die Pädagogische Hochschule Heidelberg legen Wert auf die berufliche
Gleichstellung von Frauen und Männern. Schwerbehinderte Bewerber/innen werden bei gleicher Eignung
vorrangig eingestellt. Für die Bewerbung anfallende (Reise-)Kosten können nicht erstattet werden. Bitte
haben Sie Verständnis dafür, dass die Bewerbungsunterlagen nicht zurück gesandt werden können.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbung bis zum 20.03.2016 (Posteingang bis 24 Uhr) zusammengefasst in einer
PDF-Datei (max. 25 Seiten und max. 5 MB) an [email protected]. Bitte benennen Sie die PDFDatei mit dem Kennwort „DaZ“ und Ihrem Nachnamen und geben Sie diese Daten auch in der Betreffzeile
Ihrer E-Mail an.
Heidelberg School of Education
Prof. Dr. Beatrix Busse
Prof. Dr. Gerhard Härle
Direktorium
Standort Voßstraße ∙ Geb. 4330
D–69115 Heidelberg
Standort Zeppelinstraße 3
D–69120 Heidelberg