個別指導カルテ��生徒名：数理�太郎
日付
教科
テキスト・テスト名
単元
4月16日
算数
A塾本科テキスト
比と割合
ページなど
P.20
P.25
指導内容
金�曜日
本日の学習内容 (担当講師記入)
17時30分
｜
18時30分
商売の問題
○�原価，定価，売価，利益(損失)の関係
○�「原・定・売」の整理
○�多数売り�「原・定・売」と個数の整理
○�多数売りの総売上の計算方法
本日の学習の振り返り(生徒記入)
本日の学習のアドバイス(講師記入)
多数売りの問題の解き方が理解できた。
商売の問題は整理が命！逆に整理さえちゃんとできれば，あとは簡単
です！しっかりがんばって！
担当講師
○○
次回までの学習課題
補助プリントの問題を，解き方(表)もふくめてしっかりかいて解いてきてくださいね！
担当講師・数理教育研究会より
次回は平面図形をやります。平面図形の単元が入った本科のテキストを忘れないようにしてくださいね。
太郎くんが「大嫌い！」と言っていた「複合図形の求積」の基本をいっしょに再確認しましょう！
(基本パターンの解き方・考え方を覚えられれば，きっとできるようになりますよ！)
連絡事項
ご家庭より（ご要望・ご相談・お子様のご家庭での様子など，何でも遠慮なくご記入ください）