地域の文化・芸術活動助成事業 財団法人 地域創造 はじめに 財団法人地域創造は、文化・芸術の振興によ る創造性豊かな地域づくりを目指し、地方公共団 ある対象限定型の事業など企画型の事業を大幅 に増やしています。 （ 「 平 成22年 度 地 域の公 立 ホール実態調査（財団法人地域創造） 」より） そのような中、地域創造では、文化芸術を通し 体等の出捐によって、平成 6 年に設立されました。 た地域の課題解決や、創造性豊かな地域づくりを 地方公共団体が主体的に取り組む、文化・芸 推進するため、公立文化施設が主体性をもって実 術活動を通じた地域づくりを財政的に支援する 施する企画型事業を支援しており、なかでも、公 他、財団の自主事業として、地域における文化・ 演・展覧会とあわせて、公立文化施設内や、学校・ 芸術活動を担う人材育成のための研修交流事業、 福祉施設など施設外で地域の方々に直接文化・ 地域の文化・芸術環境づくりの参考となるため 芸術に触れていただく機会（地域交流プログラム） の調査研究・情報発信事業、公立文化施設の利 を提供するような事業を従前から支援しています。 活用を促進するための活性化事業など、幅広い 事業に取り組んでいます。 ●地域の文化・芸術活動助成事業の概要 今回は、これらの事業の中から財団法人全国 この助成事業は、地方公共団体等の自主事業 市町村振興協会のご支援のもと実施している の企画制作能力の向上及び公立文化施設の利活 「地域の文化・芸術活動助成事業」について紹 用の推進等を図るため、地方公共団体等が地域 介します。 において主体的に取り組む文化・芸術活動事業 に対して財政的な支援を行うものです。 ●地域の文化・芸術や公立文化施設をとりまく 状況 事業の実施者は、地方公共団体のほか、公共 ホール等の指定管理者等としています。 これまで地方公共団体は、劇場やホール、美 なお、地域のニーズを踏まえ長期的展望をもっ 術館などを整備し、音楽や演劇、ダンス、美術 た事業、複数の団体が連携して取り組む事業、人 などの文化・芸術を地域住民に提供したり、施 材育成に取り組む事業といった事業の形態により、 設や場の提供を通して地域の文化活動を支えた 以下 4 つのプログラムにより助成をしています。 りする施策を展開してきました。 ・創造プログラム 現在公立文化施設は、住民が身近に文化芸術 地方公共団体等が自ら企画・制作する公演・ に触れることのできる場として地域に根ざした 展覧会のうち、地域の活性化に寄与する長期的 魅力ある施設づくりを目指すため、さらには地 展望を有し、発展的・継続的に事業を実施する 域活性化に貢献するため、フェスティバル事業 上で他の地域の参考となるような顕著な工夫が や、身近に文化・芸術に触れるワークショップ、 認められる事業を対象としています。助成期間 普段は施設に足を運ばない人にもアピール力が は 3 年以内で、対象経費から入場料等収入を控 除した額の 1 ／ 2 以内を1,000万円を上限とし ●事業紹介 て助成しています。 平成23年度に実施された事業の一部をプログ ラムごとに紹介します。 ・連携プログラム ・創造プログラム 地方公共団体が単独では実施できず、経費削 芸術・文化による現代版 「足利学校」 創造プロジェクト 減など連携することにより初めて実施できるも 財団法人足利市みどりと文化・スポーツ財団 ので、 3 以上の地方公共団体が連携して、共同 で制作する講演・展覧会のうち「地域交流プロ ＜目的・趣旨＞ （平成23年度から 3 年間） グラム」を伴う事業と、あわせてそのために行 足利市民会館が芸術・文化の発信拠点になる う連絡調整に係る事業を対象としています。助 ために、 平 成23年 度から 3 カ年で 3 つのプロ 成期間は 1 年間（連絡調整に係る事業を含める フェッショナル専属芸術団体を発足させること と最長 2 年）で、対象経費から入場料等収入を で、年間を通じて芸術・文化を気軽に身近に触 控除した額の 2 ／ 3 以内を500万円（連携する れることのできる「パブリックサービス」とし 事業全体で3,000万円、連絡調整に係る事業は て提供できる環境を創り、市民ならびに、地域 100万円）を上限として助成しています。 住民の生活の中に芸術・文化が息づく街づくり を推進するために実施されました。 ・研修プログラム 公立文化施設等で企画運営に携わる職員や ＜事業概要＞ 「地域文化コーディネーター」など地域の文化・ 「足利 ミュージカル」 「 足利 カンマーオーケ 、 芸術活動を担う者のスキルの向上、ノウハウの スタ」 「 足利オペラ・リリカ」を発足させるに 、 修得などを目指す実践的な人材育成事業を対象 あたり、日本最古の総合大学「足利学校」のあ としています。助成期間は 1 年間で、対象経費 るまちにふさわしく「学び」の視点からそれぞ から参加料等収入を控除した額の 2 ／ 3 以内を れに研究科を開校し、最長 2 年間にわたりプロ 200万円を上限として助成しています。 の指導を受けながらプロフェッショナルとして 活躍できる人材を養成します。 平成23年度に開校した「足利ミュージカル」 ・公立文化施設地域活性化計画プログラム 公立文化施設の地域において果たすべき役割 研究科は現在16名が在籍しています。 と、それを実現するための方策を登載した計画 また、運営主体を①市民で組織された運営委 を策定する事業等を対象としています。助成期 員会、②芸術系大学もしくは専門学校との連携 間は 2 年以内で、対象経費の 2 ／ 3 以内を200 による研修生の受入れ、③会館事務局とし、市 万円を上限として助成しています。 民と若い人材を積極的に登用しています。地域 に密着し、かつ発展性のある芸術団体を目指し ●地域の文化・芸術活動助成事業採択等件数 平成23年度 平成24年度 申請 採択 申請 採択 創造プログラム 129 50 109 57 連携プログラム 72 31 86 57 研修プログラム 21 14 13 9 活性化計画プログラム 4 1 4 1 226 96 212 124 合 計 て本年度も活動を継続中です。 ＜ 2 年目以降の展開＞ 2 年目は、 1 年目に発足した「足利 ミュー ジカル」研究科に続いて「足利 カンマーオーケ スタ」 「足利オペラ・リリカ」においても同様に 研究科を開校。 「 足利 ミュージカル」では、 2 年次への進級試験を実施し、プロへのふるいを 「足利オペラ・リリカ」研究科活動（練習風景）写真 「足利ミュージカル」研究科活動（練習風景）写真 「足利カンマーオーケスタ」研究科活動（練習風景）写真 かけると同時に、 2 次募集で即戦力となる人材 金沢若者夢チャレンジ・アートプログラム の確保、更には朗読劇公演や小学校へ出向いて –美術館はメディエーター – の演劇ワークショップ等の現場研修を予定して 公益財団法人金沢芸術創造財団 います。一方、 「足利カンマーオーケスタ」 「足利 オペラ・リリカ」においても、講習のみならず、 市内小学校・医療福祉施設への出前コンサート （平成23年度から 3 年間） ＜目的・趣旨＞ 日本の社会問題である「ニート」 「フリーター」 や市内中・高校音楽関係部の指導等の現場研修 を視野に入れ、アーティストとの協働創作・協 を予定しています。そして、集大成として、 3 働表現を通じて18歳以上40歳未満の若者の社会 団体とも卒業公演を開催します。 3 年目にはプ 参加を重点的に支援するとともに、広く地域に ロ団体としての発足記念公演を予定しています。 根ざした芸術文化の育成と福祉に貢献する独自 の美術館活動の創出を目指す目的で実施されま した。 ＜事業概要＞ 「見ること／描くこと」を通じて、自分自身 と出会い、対話することをテーマに、イギリス か ら 画 家 の ピー ター・ マクドナルドを 招 聘。 「ピーター・マクドナルド：訪問者」展と題し、 コミュニケーションの多様性と可能性を探る創 作活動を行いました。来場者からの手紙に作家 が 絵 で 応 え る プロジェ クト「ShippingSalon」 においては、1,044点のドローイングが生まれま 「ピーター・マクドナルド： 訪問者」展 ほかのあたまほかのからだ―ワークショップ 「マスキング・ペインティングーかくれる線とあらわれるかたち」 した。プロジェクト「ディスコ」においては、 ボランティア12名と作家が共同で作品を制作、 高さ 6 メートル、全周約70メートルの壁画空間 を完成させ、この場を舞台にライブ、パフォー マンス、 ボランティ アが 企 画 運 営 し た ワー ク ショップ等を開催。期間中の有料展示には18万 人を超える来場者がありました。 さらに、美術館の外では、作家が滞在中に交 流した各種店舗、介護施設、他の美術館での作 品展示など多様なアウトリーチ活動を実現しま した。 「ピーター・マクドナルド： 訪問者」展 館外展示：サイクリング 「ピーター・マクドナルド： 訪問者」展 《ディスコ》壁画制作 「ピーター・マクドナルド： 訪問者」展 館外展示：健生クリニック通所リハビリテーション 「てまり」訪問 （左列・上 以外すべて）撮影：喜多直人 （すべて）画像提供：金沢21世紀美術館 ＜ 2 年目以降の展開＞ 1 年目は「自己」をテーマとして絵画＝「見る、 描くこと」から自己との出会いに対話する事例 「ピーター・マクドナルド： 訪問者」展 ほかのあたまほかのからだ―ワークショップ 「ほかのあたまをつくろう！」 を創出しました。 2 年目は、 「他者」をテーマに コスタリカの画家フェデリコ・エレロとウクレ レ奏者の関口和之を迎え、多様な他者と出会い、 自己表現や他者理解の幅を広げることをめざし て、美術と音楽の世界が融合するプロジェクト を実施します。 3 年目は「社会／世界」をテー マに、 「現代美術」を通じて出会いと対話を重ね、 地域社会から世界を考える企画を展開し、世界 を生きる国際社会の一員としての在り方を考え ていきます。 公演風景 演目『芳一』お経に守られた芳一を平家 の亡霊が探す様子 ・連携プログラム 「弧の会」日本舞踊公演 公益財団法人かすがい市民文化財団、島根県雲 南市、財団法人下関市文化振興財団 ＜目的・趣旨＞ 伝統芸能を支える愛好家市民の高齢化が進み、 先細りが懸念されているため、伝統を守りつつ も新しい試みを行っている男性だけで構成され た若手舞踊集団「弧の会」の公演を行い、市民 に紹介するとともに若い世代に伝統芸能の魅力 公演風景 演目『芳一』壇ノ浦の合戦を勇壮な踊り で表現 を伝えるために実施されました。 ＜事業概要＞ 新作舞踊を創作し、 3 館共通の演目「耳なし 芳一」 （作：小泉八雲）の中で、地域の独自性を 打ち出した公演を実施しました。 作者小泉八雲ゆかりの地が雲南市、物語の舞 台となっているのが下関市であり、ともに関係 が深く、また演目の中で芳一の身体に書くお経 を春日井市在住の書道家の写経を使う演出によ り、小野道風生誕地の伝説による“書のまち春 子どもワークショップの様子 着物での立ち居振る 舞いを体験 日井”の特色を出し、 3 館 3 公演には1,791人の 入場者がありました。 ＜地域交流プログラム＞ 各館では子ども向けのワークショップなどを 全 9 回開催し、計414人の市民が参加しました。 ワークショップでは、浴衣に着替えた子どもた ちが、着物姿の立ち居振る舞いなどを学んだ後、 講師の指導を受けながら日本舞踊を体験し、舞 踊の楽しさを伝えることができました。 子どもワークショップの様子『元禄花見踊』を踊る 子どもたち① ＜連携成果＞ 公演やワークショップの日程を連続させるこ とで、交通費や輸送費などの負担を軽減できた り、チラシ・ポスター・プログラムを共通デザ インにすることで経費を分担し抑えることがで きました。 春日井市の広報誌の制作や地元メディアとの 連携方法など宣伝事業の先進的な取り組みを他 の 2 館が学ぶ機会にもなり、今後の事業運営に 子どもワークショップの様子『元禄花見踊』を踊る 子どもたち② 活用していくことができそうです。 生誕100年記念 坂本善三展 熊本県小国町、熊本県宇城市、熊本県津奈木町 ＜目的・趣旨＞ 熊本が生んだ日本を代表する抽象画家坂本善 三の生誕100年を記念して、坂本善三の残した功 績の大きさを改めて讃えるとともに、ふるさとの 文化を誇りに思う気持ちを育て、高めることを目 指すと共に、県下市町村立小規模美術館の連携 坂本善三美術館展示風景 を図り、ネットワークを築きながら新しい坂本 善三像を提示することを目的に実施されました。 ＜事業概要＞ 参加館共同で設定した「坂本善三の全体像」 「熊本に残した足跡」 「 評価の再認識」という柱 に基づいた共同企画のもとリレー形式で展覧会 「生誕100年記念坂本善三展」を実施するととも に、連携館の地域住民同士の交流を図りました。 展示会には、 3 館あわせて154日間の会期中 4,682人の方が訪れました。 つなぎ美術館 ＜地域交流プログラム＞ 展示開催中の美術館を巡る鑑賞交流バスツ アーが企画され、 2 回のバスツアーで総勢100 名を超える地域の方々が参加されました。鑑賞 とともに、住民同士が自己紹介し合ったり、そ れぞれの館から独自の取り組みを紹介したりと さまざまな情報交換が行われた結果、自分たち の美術館に誇りを持ったり、町全体で文化活動 に取り組むことの大切さを実感したといった意 つなぎ美術館展示風景 見が聞かれ、美術館活動に対する住民の関心を を開催したことから、展覧会を順番に巡る鑑賞 高めることができました。 者も多くあり、 1 館から他館へ足を伸ばしてい ただくきっかけとなりました。 ＜連携成果＞ また学芸員同士の交流が深まり、連携館を中 連携事業として、マスコミに登場する回数も 心に「美術館活動研究会」を立ち上げ、定期的 多く、単独で広報するよりも宣伝力が大幅に に情報交換する取り組みが始まり、すでに研修 アップしました。さらに、リレー形式で展覧会 報告会などを実施しています。 不知火美術館 不知火展示風景 バスツアー 1 バスツアー 2 バスツアー 3 連携館学芸員報告会 ・研修プログラム え、戯曲を持って声に出して読むワークショッ 実践ステージクリエーター養成講座 プを実施しました。 「面白い、みんなから憧れら 財団法人舞鶴市文化事業団 れる作品をプロデュースする」ことを目標に、 ＜目的・趣旨＞ 企画立案から各演出プラン、宣伝方法などを習 市民および地方公共団体や、公立文化施設に 携わる職員などを対象に、実践を通した研修を 得する研修を 4 ヶ月にわたり延べ17日間実施し、 期間中は延べ255人の参加者がありました。 実施し、制作能力を向上させたり作品の芸術性 を高める手法を習得することで、魅力ある企画や 事業の実施を目指すことを目的に実施されました。 ＜モデル性＞ 公募による参加者が 4 ヶ月にわたり文化芸術 活動に取り組むことで、公共ホールが地域住民と ＜事業概要＞ 一緒になって作品をつくる過程を実践できました。 他地域の取り組みや演出プランについての講 また今後、研修参加者が地域の文化芸術活動の 義を実施した後、講義で提示された実例を踏ま 中心となって活躍していくことが期待できます。 アフタートーク 作品テーマ決め 講義「他地域の取り組みを聞く」 発表公演 講義の説明を聞く受講者 舞台稽古ダメ出し ・公立文化施設活性化計画プログラム での意 見 聴 取をしたり、 アウトリー チ活 動や 久慈市文化会館等活性化計画策定事業 ワークショップで連携している学校・文化団体 岩手県久慈市 等からの意見を聴取するなど、各層からの意見 ＜目的・趣旨＞ を反映し、文化・芸術振興を核とした今後の事 久慈市文化会館は、久慈地域の文化・芸術振 業実施・施設運営の方向性を協議・検討し、地 興の拠点施設として、芸術性の高い事業の実施 域の活性化を含めた文化・芸術の振興を実現す やクリニック・ワークショップによる育成事業 るための計画を策定しました。 を行っています。前計画（平成19年度〜21年度） の終了により、これまでの計画の検証と今後の ＜対象施設概要＞ 文化会館等の活用と活性化を方向付け、地域の ・久慈市文化会館（アンバーホール） 芸術・文化の振興、公立文化施設の有効活用を 平成11年開館 大ホール1,178席、小ホール351席 図ることを目的として実施されました。 大ホール、小ホール、練習室、会議室、展示 室、視聴覚室などを有する多目的文化施設。市 ＜事業概要＞ 街地に立地しており、JR・三陸鉄道などの駅か 音楽の専門家である芸術監督から幅広い視点 ら徒歩 5 分程度の距離にあります。 アンバー正面 おらほーる 市民が企画・演出・出演する市民劇場 市民約100人が参加するピアノ・マラソンコンサート 大学教授を講師に迎えて実施する吹奏楽クリニック 分かりやすくクラシックを解説するレクチャーコンサート ・久慈市山村文化交流センター（おらほーる） 平成10年開館 ホール394席 活性化の起爆剤となるものです。 そのためにも、公立文化施設における創造的 劇場と図書館、公民館を併設した複合施設で、 な事業の実施や、各施設同士の広域的な連携、 コンサートや講演、会議、研修、各種講座など さらには専門的な人材の育成や確保がますます に利用されています。市街地から車で30分ほど 重要になると思われます。 の旧山形村に立地しています。 財団法人地域創造では、今後とも、地方公共 団体の共同事業であるこれらの事業を支援し、 また、助成事業の成果を広く還元することによ おわりに り、文化・芸術の振興による創造性豊かな地域 地域における文化芸術活動は、地域が抱える づくりの推進を図ってまいります。 諸課題に対する“総合的な処方箋”であり、地域 平成24年度助成事業の概要 プログラム名 対象事業／事業要件 創造 地域の活性化に寄与する長期的展望を有し、発展的・継続 的に事業を実施するうえで、他の地域の参考となるような顕 著な工夫が認められる公演、展覧会事業 1 自主性、 2 地域交流、 3 発展性、 4 継続性、 5 制作手法、 6 新規性、 7 会場、 8 入場料 連携 ①単独では実施できず、経費削減など連携することにより初 めて実施できるもので、本プログラムのために新たに自ら企 画し、 3 以上の地方公共団体等が連携して、共同で制作す る公演・展覧会のうち「地域交流プログラム」を伴う事業 ②上記事業のための連絡調整事業 助成率 助成額の上限 対象期間 1/2 以内 1,000万円 3年 以内 2/3 以内 1 自主性、 2 地域交流、 3 運営能力向上効果、 4 経費節減効果、 5 新規性、 6 会場、 7 入場料 研修 公立文化施設等の企画・運営に携わる者及び「地域文化コー ディネーター」など地域の文化・芸術活動を担う者のスキル の向上、ノウハウの習得などを目指す、地方公共団体等が自 ら主体的に企画・実施する実践的な人材育成事業 ①500万円 ① 1 年間 ※連携する事業全 ②事業前 体で3,000万円 年 1 年間 ②100万円 2/3 以内 200万円 1 年間 2/3 以内 200万円 2年 以内 1 自主性、 2 対象者、 3 実践性、 4 モデル性 地域において果たすべき公立文化施設の役割と、それを実現 活性化計画 するための方策を登載した計画を策定する事業 1 自主性、 2 対象事業、 3 モデル性
© Copyright 2024 ExpyDoc
