( )組( )番 氏名( ) <関係式のエキスパートになろう> 次のx、yの関係

2年
数学ワークシート
学習日
(
)組(
)番
月
日(
氏名(
)
)
<関係式のエキスパートになろう>
次のx、yの関係についてyをxの式で表しなさい。
① 1mの重さがxgの針金の、15mの重さをygとする。
②
1 個x円のケーキを 5 個買って、30 円の箱につめてもらったときの代金の合計をy円とす
る。
③
家から15km離れた駅まで時速4kmで歩く。家を出発してからx時間後の駅までの
残りの道のりをykmとする。
④
次の資料はA市の 1 ヶ月の下水道使用量と料金の関係をまとめたものである。
○ 基本料金1000円
○ 基本料金に加え、1m3につき150円
1 ヶ月の使用量がxm3のときの料金をy円としてyをxの式で表しなさい。
①~④の式の形において共通することをまとめてみよう!
2年
数学ワークシート
学習日
(
)組(
)番
月
日(
氏名(
<グラフのエキスパートになろう>
次の①~③において表を完成させ、座標をとり、グラフを完成させなさい。
1 個5gの玉を箱に入れたときの全体の重さについて
①
ただし、箱の重さは考えない
玉の個数(個)
0
1
2
3
4
5
全体の重さ(g)
1 個5gの玉を重さ10gの箱に入れたときの全体の
②
重さについて
玉の個数(個)
0
1
2
3
4
5
全体の重さ(g)
次の資料はA市の 1 ヶ月の下水道使用量と料金の関係をまとめたものである。
③
○
基本料金 1000 円
○
基本料金に加え、1m3につき 150 円
使用量(m3)
料
金
0
10
20
30
40
50
(円)
①~③の表やグラフにおいて共通することをまとめてみよう!
)
)
2年
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学習日
(
)組(
)番
氏名(
<連立方程式のエキスパートになろう>
次の連立方程式を解きなさい。
①
3x+7y=-9

4x+3y=7
③
y=150x+ 1000

y=300x
②
連立方程式の解の意味についてまとめてみよう!
y=-x+2

4x+5y=3
月
日(
)
)