朝よりも よい表情で つく家路

平成27年度
東京都立武蔵台学園
学校経営計画
学校長
國松
順
朝よりも よい表情で つく家路
~わかりやすい学校で満足の授業~
1
目指す学校像
わかりやすい学校
…1
工事期間中の安全と運営の工夫…2
(1)武蔵台学園としてのブランドイメージの統一化を推進する。…3
(2) 情報の共有化…4
(3)スピーディな学校運営…5
(4)経営企画室の積極的な経営参画…6
2
中期的目標と方策
目標1
児童・生徒一人一人の自立と社会参加を目指す教育の推進…7
知的障害教育部門
(1)児童・生徒一人一人のキャリア発達を支援する教育の推進…8
(2)自閉症の障害特性に応じる教育の推進…9
病弱教育部門
(1)病院内分教室として特色ある教育の推進…10
3 今年度の取組目標と方策
[1]教育活動の目標と方策
目標1<学習指導>
知的障害教育部門
(1)アセスメントを活用した指導…11
(2)自閉症の障害特性に応じた教育内容の充実…12
病弱教育部門
(1)準ずる教育課程、知的代替の教育課程、自立活動を主とする教育課
程の指導内容・方法の工夫・充実…13
目標2<進路指導>
方策 知的障害教育部門
(1)小学部・中学部・高等部の一貫したキャリア教育の推進…14
(2)高等部進路指導の改善・充実と就労率の向上・維持…15
病弱教育部門
(1)関係機関、関係学校と連携した進路指導の充実…16
目標3<生活指導>
方策 知的障害教育部門
1
(1)オリンピックパラリンピックを契機とした心と体の健康の保持・増進…17
(2)規範意識を醸成する指導の再構築…18
(3)体罰、不適切な指導の根絶…19
病弱教育部門
(1)カウンセリングマインドに基く生活指導の充実…20
目標4<特別活動>
方策 学園全体
・一つの学校として行事の精選と充実…21
知的障害教育部門
(1)校舎増築を見通した学校行事の工夫…22
(2)校舎増築を見通した部活動の振興…23
病弱教育部門
(1)病院と連携した特別活動の工夫…24
[2]27年度度の重点
<学園全体>
個人情報の適正な管理の徹底
方策 (1)成績管理サーバを適正に利用する
(2)個人情報の取り扱いについてマニュアルを更新し、徹
底する
(3)紙・電子情報等の紛失を未然に防止するクリーンデス
ク
経営企画室力の強化
方策 (1)自律経営推進予算の早期執行、予算の適正かつ有効に
活用する
(2)教職員の連携とICTを活用した企画室業務の整備
本校、分教室の連携の強化
方策 (1)企画調整会議、関係分掌間の情報の共有と連絡調整を
徹底
<知的障害教育部門>
小学部・中学部・高等部の一貫したキャリア教育の推進
方策 (1)小学部、中学部、高等部を設置する知的障害特別支援
学校として、全ての教育活動をキャリア教育の視点から見直
し、再構築する
(2)校内研究を推進し、キャリア発達支援の視点から教育
活動及び授業を改善する
特別支援教育を推進するセンター機能の充実
方策 (1)交流教育、合同学習、副籍事業を推進する
(2)関係機関と連携し、センター機能を発揮する
教育環境の整備
<病弱教育部門>
(2)知的障害教育部門と連携した教材・教具の工夫・充実
転学相談の充実
2
事故ゼロ
事故ゼロ
事故ゼロ
センター60%
奨励費
主幹会議を設
置
外部専門家を
活用した研修
会10回
11グループに
よる研究授業
小35%中25%
立川市10回
本校コーディネータ
ーの活用