平成２７年度 流山市立南流山小学校 学校経営計画図
学校教育目標
共に生きる力の育成
目指す子ども像
自ら学び考えて
行動する子(知)
確かな学力
○基礎・基本の徹底
○自ら学び思考し表現する力
○指導目標の明確化と指導
方法の工夫と改善
○指導と評価の一体化
○個に応じた指導の一層の充実
○読書活動の充実
○グローバル化に対応した
教育の推進
心豊かな子(徳)
豊かな心
たくましい子(体)
健やかな体
○豊かな人間関係づくり
○道徳教育の充実
○南流小チーム” として、
つながり、共に支え合う教育活動
○特別支援教育の充実
○キャリア教育の充実
○情操の涵養と多様な体験活動
○健康と命を大切にする教育
○運動に親しむ資質の育成
と遊友スポーツを活用した
体力向上
○健康で安全な生活を実践する
能力と態度の育成
○食に関する指導と安全の充実
～知・徳・体の調和のとれた「自分」を育てる児童の育成 ・心豊かでたくましい児童の育成～
・自ら学び，考え行動する子〔知〕：学ぶ意欲，確かな学力，自ら学び考え判断し行動
・心豊かな子〔徳〕：社会の常識や礼儀，自律，思いやりや感動する心，豊かな人間性
・たくましい子〔体〕：基本的生活習慣確立，努力・こん気強さ，健康でたくましい体力・気力
チーム南流小の
「かきくけこ」
キーワード
目指す教職員像
★子どもを鍛える教職員：
か…感謝
き…協力
く…工夫
け…元気
こ…行動
指導方法の工夫改善，専門性向上
★自らを鍛える教職員：
資質・指導力や総合的人間力の向上
★協力・協働する教職員：
人間性，ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ，ﾁｰﾑﾜｰｸ
目指す学校像
地域とともに歩む学校像
★一人一人が輝く学校：よさ，切磋琢磨，自尊感情，社会性
★安心･安全･信頼される学校：服務規律，組織ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ
★地域と共に伸びる学校：連携，貢献，学校間ﾈｯﾄﾜｰｸ
○家庭・地域教育力の向上と地域の力を生かした活動の
推進
○組織づくりと学校評価の活用
Ｃｏｍｐｌｉａｎｃｅ（法令遵守）
Ｃｒｅａｔｉｖｅ（創造性）
Ｃｏｍｐａｃｔ（簡潔明瞭）
Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ（報・連・相・確認）
Ｃｌｅａｒ(透明性)
○ 防災教育の充実と家庭・地域との連携した安全・
安心で信頼される学校づくりの推進
○特別支援教育の推進を支える学校体制づくり
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