For:Eval - Programm zur Fortbildung in Evaluation der CEval GmbH

For:Eval - Programm zur Fortbildung in Evaluation
der CEval GmbH
Die CEval GmbH bietet ab dem Jahr 2016 mit For:Eval – Programm zur Fortbildung in Evaluation ein
neues Fortbildungsprogramm im Themenfeld Evaluation an! An jeweils zwei Tagen bilden wir Sie
gezielt und systematisch zu evaluationsspezifischen Themen aus.
Die Trainerinnen und Trainer der CEval GmbH bündeln wissenschaftliche Kompetenz in der
konzeptionellen und methodischen Weiterentwicklung der Evaluationsforschung mit umfassenden
Kenntnissen und Erfahrungen der Evaluationspraxis. Zugleich verfügen sie über langjährige
Ausbildungserfahrung in verschiedenen Politikfeldern und akademischen wie nicht akademischen
Kontexten. Mit diesen Kompetenzen ist in unseren Fortbildungen wissenschaftlich fundiertes,
praxisnahes und umsetzungsorientiertes Lernen gesichert.
Profitieren Sie von unserer Expertise aus der Umsetzung von hunderten Evaluationsprojekten u.a. in
den Bereichen Entwicklungszusammenarbeit, Bildung, Kulturpolitik, Umwelt, Arbeitsmarkt,
Wirtschaft, Justiz, Gesundheit, Sozialwesen und angrenzenden Politikfeldern.
Überblick über die For:Eval-Fortbildungen im Jahr 2016:
19.-20. Mai 2016
Grundlagen der Evaluation
9.-10. Juni 2016
Einführung in partizipative Ansätze in der Evaluation
23.-24. Juni 2016
Einführung in die Wirkungsevaluation
8.-9. September 2016
Blended-Learning-Kurs: Indikatoren und Indikatorenentwicklung
29.-30. September 2016
Planung und Steuerung von Evaluationen für Auftraggeberinnen und
Auftraggeber
13.-14. Oktober 2016
Grundlagen der quantitativen Datenauswertung
27.-28. Oktober 2016
Einführung in die qualitative Datenanalyse
10.-11. November 2016
Einführung in wirkungsorientiertes Monitoring
Detaillierte Informationen zu den einzelnen Fortbildungen finden Sie ab Seite 4
sowie unter www.ceval.de/foreval.
Fortbildungsmodalitäten:
Kurszeiten:
Donnerstag: 13:00 Uhr bis 18:30 Uhr
Freitag: 8:30 Uhr bis 17:00 Uhr
Anmeldung:
Bitte melden Sie sich per Email an [email protected] an.
Anmeldungen sind jeweils bis zu folgenden Terminen möglich:
Fortbildung:
Anmeldeschluss
1. Grundlagen der Evaluation (19./20.5.2016)
17. April 2016
2. Einführung in partizipative Ansätze in der
Evaluation (9./10.6.2016)
8. Mai 2016
3. Einführung in die Wirkungsevaluation
(23./24.6.2016)
22. Mai 2016
4. Blended-Learning-Kurs: Indikatoren und
Indikatorenentwicklung (8./9.9.2016)
5. Juni 2016
5. Planung und Steuerung von Evaluationen für
Auftraggeberinnen und Auftraggeber (29./30.9.2016)
28. August 2016
6. Grundlagen der quantitativen Datenauswertung
(13./14.10.2016)
11. September 2016
7. Einführung in die qualitative Datenanalyse
(27./28.10.2016)
25. September 2016
8. Einführung in wirkungsorientiertes Monitoring
(10./11.11.2016)
9. Oktober 2016
Fortbildungsorte: Campus Mannheim, Weinheimer Str. 64a, 68309 Mannheim
Leonardo Royal Mannheim, Augustaanlage 4-8, 68165 Mannheim
Kosten:
Preis der Präsenzfortbildungen 1, 2, 3, 5, 8 inkl. Seminarunterlagen: 800€
(inkl. MwSt.); zzgl. Pauschale für Übernachtung & Kursverpflegung: 180€
(inkl. MwSt.; obligatorisch zu buchen)
Preis Blended-Learning-Kurs Indikatoren und Indikatorenentwicklung inkl.
Seminarunterlagen: 900€ (inkl. MwSt.); zzgl. Pauschale für Übernachtung
& Kursverpflegung: 270€ (inkl. MwSt.; obligatorisch zu buchen)
Preis Grundlagen der quantitativen Datenauswertung und Einführung in
die qualitative Datenanalyse inkl. Seminarunterlagen: 860€ (inkl. MwSt.);
zzgl. Pauschale für Übernachtung & Kursverpflegung: 180€ (inkl. MwSt.;
obligatorisch zu buchen)
Inklusivleistungen:
Seminarunterlagen, Verpflegung während beider Kurstage, eine
Übernachtung mit Frühstück, WLAN
Zertifikat:
Sie erhalten für die Teilnahme an einer For:Eval-Fortbildung ein
Teilnahmezertifikat.
Auf Wunsch kann ein Leistungsnachweis erbracht werden, für den ein
benotetes Zertifikat ausgestellt wird; Prüfungsgebühr 250€ (inkl. MwSt.).
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Nutzen Sie auch unser individuelles For:Eval-Coaching!
Sie benötigen eine individuelle Kurzberatung zum Beispiel zur Ausarbeitung einer Ausschreibung und
der Terms of Reference, zur Entwicklung eines Evaluationskonzeptes, zur Bewertung von
Evaluationsangeboten oder zum Aufbau eines Monitoringsystems? Nutzen Sie für alle im Rahmen
von Evaluations- und Qualitätssicherungsprozessen anfallenden Aufgaben unsere Unterstützung in
Form des For:Eval-Coachingpakets.
Im Rahmen eines Coachings
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arbeiten wir uns in Ihren jeweiligen Kontext ein,
beraten wir Sie vom ersten Entwurf bis zum Endprodukt in allen Evaluationsfragen,
prüfen und bewerten wir Vorarbeiten, Entwürfe etc.,
kommentieren wir Ausarbeitungen und unterbreiten Optimierungsvorschläge und
coachen wir Sie umfassend für das weitere Vorgehen.
Sprechen Sie uns für die Entwicklung eines speziell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittenen Coachings
an! Als Teilnehmerin oder Teilnehmer eines For:Eval-Kurses profitieren Sie von einem Rabatt in Höhe
von 10%!
Aufgrund begrenzter Kapazitäten erfolgt die Vergabe der Fortbildungsplätze gemäß Eingang der
verbindlichen Anmeldung.
Ihre For:Eval-Ansprechpartnerin:
Dr. Vera Hennefeld
Tel.: 0681 302 4507
Mail: [email protected]
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For:Eval-Fortbildungsinhalte der Kurse 2016:
Grundlagen der Evaluation
Trainerin: Dr. Vera Hennefeld
Termin: 19.-20. Mai 2016
Anmeldeschluss: 17. April 2016
Fortbildungsort: Campus Mannheim, Weinheimer Str. 64a, 68309 Mannheim
Preis: 800€ zzgl. Übernachtungs-/Verpflegungspauschale 180€ (je inkl. MwSt.)
Vorwissen: Buchbar ohne Vorwissen
Optional: Leistungsnachweis für ein benotetes Zertifikat ist eine Hausarbeit zu einem individuell zu
vereinbarenden Thema.
Kursbeschreibung:
Die Fortbildung dient dem Einstieg in das Thema Evaluation sowie der Systematisierung
grundlegenden theoretischen und praktischen Evaluationswissens. Ausgangspunkt des Seminars ist
die Definition und Klärung wichtiger Begriffe aus den Kontexten Evaluation sowie Qualitätssicherung
und -entwicklung einschließlich einer Abgrenzung der Evaluation von anderen Konzepten der
Qualitätsentwicklung und -sicherung. Darauf aufbauend wird in die Grundlagen
wissenschaftsbasierter Evaluation eingeführt, indem Arten, Ziele und Aufgaben von Evaluation,
Evaluationsgegenstände und Bewertungskriterien behandelt werden.
Anschließend werden der Evaluationsprozess und damit die praktische Seite der Durchführung von
Evaluation beleuchtet. Grundlage hierfür ist die Auseinandersetzung mit der Formulierung und
Systematisierung von Programm- oder Projektzielen als wichtige Voraussetzung für Evaluation.
Ergänzend werden die einzelnen Planungs- und Durchführungsschritte im Rahmen der Umsetzung
einer Evaluation behandelt und hierbei auch die Bedeutung des Evaluationsumfeldes und der
Einbindung von Stakeholdern besprochen.
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Einführung in partizipative Ansätze in der Evaluation
Trainer: Prof. Dr. Dieter Filsinger
Termin: 9.-10. Juni 2016
Anmeldeschluss: 8. Mai 2016
Fortbildungsort: Campus Mannheim, Weinheimer Str. 64a, 68309 Mannheim
Preis: 800€ zzgl. Übernachtungs-/Verpflegungspauschale 180€ (je inkl. MwSt.)
Vorwissen: Buchbar ohne Vorwissen, Teilnahme am Kurs ‚Grundlagen der Evaluation‘ wird
empfohlen
Optional: Leistungsnachweis für ein benotetes Zertifikat ist eine Hausarbeit, in der anhand eines Falls
(Evaluationsvorhaben) die Partizipationsmöglichkeiten von Stakeholdern entwickelt werden.
Kursbeschreibung:
‚Partizipation‘ gilt im Rahmen von Evaluationen als ein Standard und erscheint für deren Gelingen
unverzichtbar, jedoch ist im Einzelfall die Reichweite und Form der Beteiligung von Stakeholdern zu
bestimmen.
Der Kurs führt in partizipative Ansätze in der Evaluation ein. Die Einführung gliedert sich in vier
Schritte. (1) Zunächst wird der Begriff ‚Partizipation‘ geklärt und dessen Bedeutungsraum genauer
bestimmt. (2) Unter Bezugnahme auf einschlägige Traditionslinien in der Sozialforschung
(‚Aktionsforschung‘) werden im Anschluss daran partizipative Ansätze in der Evaluation vorgestellt
und evaluationsmethodologisch reflektiert. (3) Darauf aufbauend werden anhand von Fallbespielen
(Evaluationsprojekte unterschiedlichen Formats) Anwendungsmöglichkeiten, Praxisformen und
Methoden partizipativer Evaluation erörtert, Voraussetzungen, Bedingungskonstellationen und
Grenzen der Beteiligung von Stakeholdern diskutiert. (4) Komplementiert wird das Kursprogramm
durch eine Übung. Dabei geht es um die Konzeptualisierung eines Evaluationsvorhabens, das
partizipativ angelegt sein soll.
Einführung in die Wirkungsevaluation
Trainer: Dr. Christoph Müller
Termin: 23.-24. Juni 2016
Anmeldeschluss: 22. Mai 2016
Fortbildungsort: Campus Mannheim, Weinheimer Str. 64a, 68309 Mannheim
Preis: 800€ zzgl. Übernachtungs-/Verpflegungspauschale 180€ (je inkl. MwSt.)
Vorwissen: Buchbar ohne Vorwissen
Optional: Leistungsnachweis für ein benotetes Zertifikat ist eine Hausarbeit, in der für eine
Beispielintervention ein adäquates Untersuchungsdesign zur Wirkungsevaluation entwickelt und
kritisch diskutiert wird.
Kursbeschreibung:
Die Wirkungsevaluation ist eine der wichtigsten und zugleich eine der schwierigsten Aufgaben in der
Evaluation. Die Realisierung methodisch anspruchsvoller Wirkungsevaluationen ist in der Praxis
häufig problematisch, weshalb die Ergebnisse oftmals nicht die eigentlich erforderliche Belastbarkeit
aufweisen. Obwohl zahlreiche restriktive Rahmen- und Kontextbedingungen von Evaluationen meist
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nicht veränderbar sind, kann durch die Anwendung unterschiedlichster Design- und
Analysestrategien dennoch eine valide Wirkungsschätzung ermöglicht werden.
Die Veranstaltung vermittelt zunächst ein grundlegendes Verständnis von ‚Wirkungen‘, der Rolle des
Konzepts der Kausalität in diesem Kontext und der Dimensionen, anhand derer Wirkungen
beschrieben werden können. Darüber hinaus werden die theoretischen Grundlagen der
Wirkungsevaluation besprochen (sog. Potential Outcome Modell und kontrafaktischer Zustand).
Darauf aufbauend werden gängige Evaluationsdesigns für unterschiedliche Evaluationssettings
präsentiert. Diskutiert werden insbesondere die häufig als ‚Goldstandard‘ bezeichneten
experimentellen Designs (RCTs), Variationen nicht-experimenteller Designs, Längsschnittuntersuchungen sowie einfache Querschnittdesigns. Die Vermittlung dieser Kenntnisse erfolgt auf einer
rein theoretischen Ebene und kommt ohne die Verwendung mathematischer Formeln aus. Zum
Abschluss der Veranstaltung werden die Inhalte in den Praxiskontext eingebettet. Hierbei können die
Erfahrungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus unterschiedlichen Praxisfeldern aufgegriffen
und die für erfolgreiche Wirkungsevaluationen notwendigen Voraussetzungen diskutiert werden.
Bei der Veranstaltung handelt es sich um eine Einführung! Es werden weder die mathematischen
Hintergründe der vorgestellten Methoden vertieft behandelt noch wird mit Statistikprogrammen
gearbeitet. Ziel des Kurses ist es, einen Überblick über die Wirkungsevaluation zu verschaffen und
zum weiterführenden Selbststudium zu befähigen.
Blended-Learning-Kurs: Indikatoren und Indikatorenentwicklung
Trainer: Adj. Prof. (UTAMU) Dr. Wolfgang Meyer
Termin: 8.-9. September 2016
Anmeldeschluss: 5. Juni 2016
Fortbildungsort: Leonardo Royal Mannheim, Augustaanlage 4-8, 68165 Mannheim
Preis: 900€ zzgl. Übernachtungs-/Verpflegungspauschale 270€ (je inkl. MwSt.)
Vorwissen: Buchbar ohne Vorwissen; Bearbeitung des Online-Tutorials ist Voraussetzung für den
Präsenzkurs.
Optional: Leistungsnachweis für ein benotetes Zertifikat ist eine Hausarbeit, in der für ein selbst
gewähltes Beispiel ein Indiktaorentableau entwickelt wird.
Kursbeschreibung:
Diese Veranstaltung führt in die Grundlagen und Praxis der Entwicklung von Indikatoren ein. In einem
ausführlichen, dem Präsenzkurs vorgeschalteten Online-Tutorial werden die zentralen Kennzeichen,
Merkmale und Eigenschaften von Indikatoren anschaulich beschrieben und die damit verbundenen
Arbeitsschritte bei der Entwicklung von Indikatoren vermittelt.
Während der Präsenzveranstaltung entwickeln die Teilnehmerinnen und Teilnehmer anhand eines
Beispiels Indikatoren und erlernen dabei die praktische Umsetzung der im Online-Kurs vermittelten
theoretischen Kenntnisse. Wichtige Komponente ist hierbei die gemeinsame Diskussion der Stärken
und Schwächen einzelner Indikatoren und ihrer Anwendbarkeit in der Praxis.
In der Veranstaltung werden die folgenden Inhalte behandelt: Einführung und Definition von
Indikatoren; zentrale Anforderungen an Indikatoren; Arten von Indikatoren; Bewertung von
Indikatoren; der Prozess der Indikatorenentwicklung; praktische Umsetzung und zu bewältigende
Schwierigkeiten.
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Planung und Steuerung von Evaluationen für Auftraggeberinnen und Auftraggeber
Trainerin: Dr. Vera Hennefeld
Termin: 29.-30. September 2016
Anmeldeschluss: 28. August 2016
Fortbildungsort: Campus Mannheim, Weinheimer Str. 64a, 68309 Mannheim
Preis: 800€ zzgl. Übernachtungs-/Verpflegungspauschale 180€ (je inkl. MwSt.)
Vorwissen: Buchbar ohne Vorwissen, Teilnahme am ‚Blended-Learning-Kurs Indikatoren und
Indikatorenentwicklung‘ wird empfohlen.
Kursbeschreibung:
Ziel der Veranstaltung ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus der Perspektive von
Auftraggeberinnen und Auftraggebern von Evaluationen theoretisches und praktisches
Grundlagenwissen zur Planung und Steuerung von (externen) Evaluationen zu vermitteln.
Ausgangspunkt des Seminars ist daher die Definition und Klärung wichtiger Begriffe aus dem
Themenfeld Evaluation. Darauf aufbauend wird in die Grundlagen wissenschaftsbasierter Evaluation
eingeführt, indem Arten, Ziele und Aufgaben von Evaluation, Evaluationsgegenstände und
Bewertungskriterien behandelt werden. In diesem Zusammenhang werden auch die Themen Nutzen
und Akzeptanz von Evaluationen beleuchtet.
Darauf aufbauend werden Steuerungsprozesse mit Hilfe von Zielen besprochen. Dies umfasst die
Zielformulierung und -systematisierung sowie die Ableitung von Indikatoren (die Vermittlung
fundierter Kenntnisse zur Indikatorenentwicklung ist im Rahmen dieses Kurses nicht möglich; hierzu
wird auf den For:Eval-Blended-Learning-Kurs ‚Indikatoren und Indikatorenentwicklung‘ verwiesen).
Abschließend werden die Planung und Durchführung bzw. Steuerung von Evaluationen in der Praxis
behandelt. Wichtige Themen hierbei sind die Festlegung der Evaluationsziele und -aufgaben, die
Identifikation und Einbindung von wichtigen Beteiligten (Stakeholdern), die Formulierung einer
Ausschreibung bzw. der Terms of Reference (ToR), die Bewertung von Angeboten externer
Dienstleister, die auftraggeberseitige Steuerung der Evaluationsdurchführung sowie die Verwertung
von Evaluationsbefunden.
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Grundlagen der quantitativen Datenauswertung
Trainer: Dr. Jörg Rech (+ statistische Fachkraft)
Termin: 13.-14. Oktober 2016
Anmeldeschluss: 11. September 2016
Fortbildungsort: Campus Mannheim, Weinheimer Str. 64a, 68309 Mannheim
Preis: 860€ zzgl. Übernachtungs-/Verpflegungspauschale 180€ (je inkl. MwSt.)
Vorwissen: Solide Excel-Kenntnisse werden vorausgesetzt
Optional: Leistungsnachweis für ein benotetes Zertifikat ist eine Hausarbeit, in der anhand eines
Beispiels statistische Verfahren angewendet und die Daten interpretiert werden.
Kursbeschreibung:
Ziel des Kurses ist die theoretische Vermittlung grundlegender Verfahren der quantitativen
(statistischen) Datenauswertung und deren sichere Anwendung in der Praxis mit Excel.
Hierfür werden in einer theoretischen Einführung zunächst wichtige Grundbegriffe der Statistik
erklärt. Anhand eines Übungsbeispiels erlernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Erstellung
und Handhabung eines Datensatzes mithilfe von Excel. Im Anschluss werden ausgewählte statistische
Analyseverfahren vorgestellt und unter Verwendung des Übungsdatensatzes praktisch erprobt.
Ergänzend dazu werden die Grundlagen der Dateninterpretation vermittelt und eingeübt.
Besprochen werden univariate Verfahren wie Häufigkeiten, Mittelwerte und Streuungsmaße,
bivariate Verfahren wie Kreuztabellen und Zusammenhangsmaße sowie die Regressionsanalyse als
multivariate Analysetechnik.
Zur Gewährleistung eines reibungslosen Kursablaufs ist es erforderlich, dass die Teilnehmerinnen und
Teilnehmer einen eigenen Laptop mit installiertem Excel (ab Version Excel 2010) mitbringen.
Einführung in die qualitative Datenanalyse
Trainerin: Dr. Marianne Lück-Filsinger; Jessica Prigge, M.Eval
Termin: 27.-28. Oktober 2016
Anmeldeschluss: 25. September 2016
Fortbildungsort: Campus Mannheim, Weinheimer Str. 64a, 68309 Mannheim
Preis: 860€ zzgl. Übernachtungs-/Verpflegungspauschale 180€ (je inkl. MwSt.)
Vorwissen: grundlegende Kenntnisse in qualitativen Datenerhebungsmethoden (Beobachtung,
Interviews)
Optional: Leistungsnachweis für ein benotetes Zertifikat ist eine Hausarbeit, im Rahmen derer
qualitatives Datenmaterial (z. B. Interviews, Dokumente, Beobachtungsprotokollen) systematisch
auszuwerten ist.
Kursbeschreibung:
Evaluationen erfordern in der Regel den Einsatz von quantitativen und qualitativen Methoden der
der Datenerhebung- und -auswertung. Die beiden Forschungsstrategien folgen unterschiedlichen
Regeln und verfügen über ein je spezifisches Erkenntnispotenzial.
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(1) Der Kurs führt zunächst in das ‚qualitative Denken‘ in der Sozial- und Evaluationsforschung und in
die Gütekriterien qualitativer Forschung ein. Die zentrale Forschungsstrategie ist in Fallstudien zu
erkennen. Deren Grundlagen, Dimensionen und methodischen Schritte werden erörtert. Zu
unterscheiden ist zwischen einer Fallbeschreibung und einer Fallanalyse (Fallrekonstruktion).
Letztere zielt darauf ab, die Regeln zu erkennen, die eine konkrete Praxis (die Gegenstand der
Evaluation ist) bestimmen. (2) Darauf aufbauend werden ausgewählte Auswertungsverfahren
vorgestellt und anhand von Beispielen im Blick auf die Evaluationspraxis konkretisiert. (3) Im Zentrum
des Kurses steht die gemeinsame Auswertung von transkribiertem Datenmaterial (Dokumente,
Interviews, Beobachtungsprotokolle) in Kleingruppen unter Anleitung der Trainerinnen:
Globalauswertung und Auswertung ‚objektiver Daten‘, Segmentierung und Sequenzialisierung,
Kategorienbildung, Analyse des Kategoriengefüges bis hin zur Formulierung von Kernaussagen und
Fallvergleichen. (4) Abschließend werden Hinweise zu ‚abgekürzten‘ Verfahren im
Evaluationszusammenhang (häufig sehr begrenzte zeitliche und personelle Ressourcen), zu den
Möglichkeiten EDV-gestützter Auswertung und zur Ergebnisdarstellung gegeben.
Einführung in wirkungsorientiertes Monitoring
Trainerin: Dr. Vera Hennefeld
Termin: 10.-11. November 2016
Anmeldeschluss: 9. Oktober 2016
Fortbildungsort: Campus Mannheim, Weinheimer Str. 64a, 68309 Mannheim
Preis: 800€ zzgl. Übernachtungs-/Verpflegungspauschale 180€ (je inkl. MwSt.)
Vorwissen: Grundlagenwissen zu Indikatoren und Indikatorenentwicklung
Optional: Leistungsnachweis für ein benotetes Zertifikat ist eine Hausarbeit zur Entwicklung eines
Monitoring-Systems anhand eines selbst gewählten Beispiels.
Kursbeschreibung:
Ziel der Veranstaltung ist es, Grundlagen des wirkungsorientierten Monitorings zu vermitteln und die
Teilnehmerinnen und Teilnehmer dazu zu befähigen, ein solches Monitoring-System zu entwickeln
und zu implementieren.
Zum Einstieg in das Thema erfolgen zunächst eine Begriffsbestimmung und die Abgrenzung zu
weiteren Konzepten der Qualitätsentwicklung und -sicherung sowie eine Einführung in die Logik von
Steuerungsprozessen. Dies beinhaltet auch die Formulierung und Systematisierung von Zielen für die
zu steuernden Maßnahmen.
Anschließend werden die Konzeption und praktische Implementation eines Monitoring-Systems
behandelt. Hierzu gehören die Entwicklung eines Analyserasters und eines Datenerhebungsplans
sowie die Ausarbeitung von adäquaten Instrumenten zur Erhebung qualitativer und quantitativer
Daten anhand von Beispielen. Abschließend wird auf die Verwertung der erhobenen Daten im
Rahmen von Steuerungsprozessen eingegangen.
Die qualitative und quantitative Datenauswertung ist nicht Gegenstand des Kurses; hierfür wird auf
die separaten For:Eval-Fortbildungen zu diesen Themen verwiesen.
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