Fort- und Weiterbildungen
für pädagogische Mitarbeiterinnen und
­Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen
Programm 2016
Arbeiterwohlfahrt
Landesverband
Bayern e. V.
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Unsere Seminarorte
Unsere Seminarorte der Fort- und Weiterbildung für
pädagogische Mitarbeiter/innen:
Seminarort Aschaffenburg
Anmeldungen bitte über den Standort Fürth
Ansprechpartnerin: Barbara Grill
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. Augsburg
Hooverstr. 5
86156 Augsburg
Tel.: 0821 45407-08 | Fax: 0821 45407-31
[email protected]
www.hwa-online.de
Ansprechpartner: Volker Fenchel
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. Fürth
Fort-, Weiterbildung und Beratung
Blumenstr. 3 *
90762 Fürth
Tel.: 0911 477723-10 | Fax: 0911 477723-30
[email protected]
www.hwa-online.de
Ansprechpartnerin: Barbara Grill
* Seminare auch in der Hirschenstr. 26 (300 m entfernt)
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. München
Fort-, Weiterbildung und Beratung
Industriestr. 31
81245 München
Tel.: 089 2441589-22 | Fax: 089 2441589-69
[email protected]
www.hwa-online.de
Ansprechpartnerinnen: Nicole Grünbeck bzw. Veronika Lex
Seminarort Nördlingen
Anmeldungen bitte über den Standort Fürth
Ansprechpartnerin: Barbara Grill
Die Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen werden aus Mitteln des Bayerischen Staatsministeriums
für Arbeit und Soziales, Familie und Integration gefördert.
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Aschaffenburg
Fürth
Nördlingen
Augsburg
München
Das Programmangebot der Seminarorte aus
der Region Süd (Augsburg und München)
erscheint in einem separaten Programmheft.
Gerne sendet Ihnen der Standort München
oder der Standort Augsburg die Regional­
ausgabe Süd zu.
Vorwort
Liebe Fortbildungsinteressierte,
sehr geehrte Damen und Herren,
wir freuen uns über Ihr Interesse an unserem neuen Fortbildungsprogramm 2016 und hoffen, dass Sie unter den
vielfältigen Angeboten Ihr gewünschtes Thema und neue Anregungen entdecken.
Dieses Programm veröffentlichen wir erstmals in zwei Regionalausgaben. Dabei erweitern wir nochmals die Zahl
unserer Seminarorte und bieten nun auch in Nördlingen und um Aschaffenburg Fortbildungen an.
Für 2016 hat das Sozialministerium die Schwerpunktthemen für Fort- und Weiterbildungen geändert (siehe Seite 56).
Aufgrund der besonderen Förderung der Themen Praxisanleitung und Kita-Leitung haben wir die Preise für die
Zertifikats-Weiterbildungen zu diesen Themen erheblich gesenkt.
Die Themen „Gesundheit“ sowie „Asylbewerber- und Flüchtlingskinder“ eignen sich besonders für sogenannte
Inhouse-Schulungen mit Ihrem gesamten Team. Gerne führen wir diese bei Ihnen in der Einrichtung durch. Wir bieten
Ihnen dieses Schulungsformat aber auch zu anderen Themen an, bei denen ein Inhouse-Seminar die Teamentwicklung
nachhaltig befördert. Vor allem für neue Mitarbeiter/innen ist eine Teamschulung eine gute Chance, sich mit den
Zielen Ihrer Einrichtung intensiv auseinanderzusetzen und sich damit besser zu identifizieren.
Bitte wenden Sie sich mit Ihrer Anfrage direkt an einen unserer Standorte. Gerne entwickeln die Kolleg/innen mit
Ihnen ein passgenaues Angebot für Ihre Einrichtung.
Wir wünschen Ihnen beruflichen Erfolg und Freude an der herausfordernden Arbeit mit Kindern und Eltern.
Herzliche Grüße
Mona Frommelt
Direktorin der
Hans-Weinberger-Akademie
Dr. Claus Heislbetz
Bereichsleiter Fort-/Weiterbildung
und Beratung der Hans-WeinbergerAkademie
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Ihr Weg zur Mutter/Vater-Kind-Kur - Neue Kraft für den Alltag
Familie, Erziehung, Stress am Arbeitsplatz, vielleicht auch Arbeitslosigkeit,
finanzielle Probleme oder ein chronisch krankes Familienmitglied ... der Alltag
fordert Ihre ganze Kraft. Sie geben alles und haben kaum noch Zeit für sich.
Eine Mutter-/Vater-Kind-Kur bringt Entlastung und neue Kraft.
Wir beraten Sie kostenlos, individuell und
persönlich
und
senden
Ihnen
alle
notwendigen Unterlagen zu.
Wir stehen Ihnen bei der Antragstellung zur
Seite bzw. übernehmen diese.
Wir unterstützen Sie bei der Suche nach
einem geeigneten Kurplatz.
In Ihrer Kur erhalten Sie die Möglichkeit zur aktiven Gesundheitsvorsorge und
Rehabilitation. Zielsetzung der Kur ist die Stärkung Ihrer physischen und
psychischen Gesundheit. Gesundheitliche Probleme und Belastungen werden
durch eine Änderung des Gesundheitsverhaltens im Familienalltag positiv
beeinflusst.
Bezirksverband Ober- und Mittelfranken e. V.
Kurberatung Frau Pommer und Frau Stange:
Tel. 0911/4508-131
Wir freuen uns auf Ihren Anruf.
Angebote unserer drei Kliniken finden Sie im Internet:
Nordseeklinik
Erlengrund
www.awobuesum.de
Seenlandklinik
Lindenhof
www.awo-lindenhof.de
Klinik
Zur Solequelle
www.awo-solequelle.de
Inhaltsverzeichnis
Allgemeines
• Seminarorte und Kontaktdaten • Vorwort • Inhouse-Schulungen • Schwerpunktthemen 2016/Unterkunftsmöglichkeiten • Kooperationen und Partnerschaften • Chronologische Gesamtübersicht aller Angebote • Möglichkeiten für Notizen • Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. • Anmeldeformular 2
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Umschlagklappe
Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg • Themenbereich Führen und leiten • Themenbereich Professionalität und Teamarbeit • Themenbereich Fachkonzepte, Pädagogik und Psychologie • Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft • Themenbereich Fördern und stärken • Themenbereich Hort • Chronologische Gesamtübersicht Aschaffenburg 7
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth • Themenbereich Führen und leiten • Themenbereich Professionalität und Teamarbeit • Themenbereich Fachkonzepte, Pädagogik und Psychologie • Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft • Themenbereich Fördern und stärken • Themenbereich Hort • Themenbereich U3 – frühkindliche Bildung und Erziehung • Themenbereich Neue Ideen und Methoden • Chronologische Gesamtübersicht Fürth 17
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Fort- und Weiterbildungen in Nördlingen • Themenbereich Professionalität und Teamarbeit • Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft • Themenbereich Fördern und stärken • Themenbereich Hort • Themenbereich Neue Ideen und Methoden • Chronologische Gesamtübersicht Nördlingen 49
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Das Programmangebot der Seminarorte aus der Region Süd (Augsburg und München) erscheint in einem separaten
Programmheft. Gerne sendet Ihnen der Standort München oder der Standort Augsburg die Regional­ausgabe Süd zu.
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Inhouse-Seminare
für Ihr
Kita-Teamauf einen Blick 2013
Alle
Seminare
Passgenau für Ihren Bedarf
Das Fortbildungs-Programm der Hans-Weinberger-Akademie steht Ihrer Einrichtung auch in Form von Inhouse-­
Veranstaltungen zur Verfügung. Alle Inhouse-Seminare
passen wir nach Ihren Vorgaben an oder entwickeln wir
neu und führen diese vor Ort durch. Sie profitieren dabei
von der hohen Relevanz und Aktualität der Themen
sowie modernen Seminarmethoden.
Unser Qualifizierungsangebot zeichnet sich durch ein
Team von erfahrenen Referentinnen und Referenten aus,
die mit ihren jeweiligen Professionen und Zusatzqualifikationen auch Beratungskompetenzen zur Verfügung
stellen.
Alle Seminarinhalte stimmen wir mit Ihnen auf die
konkreten Abläufe und Strukturen aus Ihrem Praxisalltag
ab. So ist jedes Seminar auf Ihre individuellen Fragestellungen, Anforderungen und Wünsche ausgerich-
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tet. Ihre Mitarbeiter/innen profitieren von individuell
angepassten Vorträgen, Workshops, Diskussionen,
Gruppenarbeiten oder Mind Maps.
Die Seminare basieren auf dem neuesten Stand aus
Forschung und Praxis sowie auf den Qualitätsanforderungen des Forums Fortbildung des StMAS (Bayerisches
Staatsministerium für Arbeit und Soziales, Familie und
Integration). Gerne konzipieren wir für Sie auch mehr­
tägige Fortbildungen zu den jährlichen Schwerpunkt­
themen des StMAS, die besonders gefördert werden.
Für (Inhouse-) Fortbildungen können Sie Ihre Einrichtung
immerhin an fünf zusätzlichen Tagen pro Jahr schließen (§ 20 Abs. 1 Satz 4 AVBayKiBiG).
Sprechen Sie uns an!
Gerne erstellen wir Ihnen ein Inhouse-Angebot.
Fort- und Weiterbildungen
in Aschaffenburg
Anmeldung: Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V., Fort-, Weiterbildung und Beratung,
Blumenstr. 3, 90762 Fürth, Tel.: 0911- 477723 -10, Fax: 0911- 477723 - 30,
[email protected], www.hwa-online.de
Ihre Ansprechpartnerinnen:
Barbara Grill,
Standortleiterin
Anja Püchner,
Sekretariat
Susanne Schlappa,
Sekretariat
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Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg
Themenbereich Führen und leiten
Wer haftet und wer hat Recht –
Rechts- und Versicherungsfragen aus dem Kita-Alltag
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
14. Juni 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Birgit Wießner, Rechtsanwältin
Erzieher/innen, Kita-Leitungen
Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
110,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Wie war das gleich nochmal … Wer haftet, wenn sich ein
Geschwisterkind beim Sommerfest der Kita verletzt?
Wie war das mit dem Datenschutz, wenn Fotos von Kindern im Jahresbericht des Trägers abgedruckt werden
sollen? Wer hat Recht, wenn Rechte und Pflichten aus
dem Betreuungsvertrag zur Diskussion stehen? Und gibt
es zum Beispiel eine Versicherung für Einnahmeausfälle,
wenn die Kita wegen Wasserrohrbruch für einen Monat
schließen muss? Diese und andere Fragen aus dem KitaAlltag besprechen wir in dieser Fortbildung ausführlich.
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Seminar-Nr. AB-Ki 16-09
Schwerpunkte:
• Erlebnisse im Alltag und ihre rechtliche Bewertung
• Aufsichtspflicht:
• Kriterien und Formen
• Spezielle Aufsichtspflicht im Straßenverkehr, bei
einem Ausflug, beim Schwimmen mit Kindern, …
• Aufsichtspflichtverletzung
• Aufsichtspflicht bei Kindern U3 ­
(besondere Anforderungen)
• Unfälle in der Kita:
• Gesetzliche Unfallversicherung
• Schadensfälle
• Rechtsfragen zwischen Kita und Eltern:
• Betreuungsvertrag und Einverständniserklärung
• Medikamentenabgabe
• Datenschutz und Recht am eigenen Bild
Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg
Themenbereich Professionalität und Teamarbeit
MBSR – Achtsamkeitstraining
Seminar-Nr. AB-Ki 16-06
Datum: 14. April 2016 und 28. April 2016, jeweils 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Referent/in: Sybille Gottlob, Soziologin, Persönlichkeitstrainerin, Trainerin für MBSR Mindful Based
Stress Reduction mit Krankenkassenanerkennung, Yogalehrerin BDY mit Krankenkassen­
anerkennung
Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten und Interessierte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
Kosten: 190,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Achtsamkeit ist eine wirkungsvolle Methode, um Stress
zu bewältigen. Sie wird in pädagogischen und therapeutischen Zusammenhängen erfolgreich eingesetzt. Die
Wirkung von Achtsamkeit nach Jon Kabat Zinn wurde
durch zahlreiche Studien bestätigt.
Achtsamkeit bedeutet die Möglichkeit, die Aufmerksamkeit im gegenwärtigen Moment zu halten. Die
Verbindung mit der Atmung, die ruhige Betrachtung der
Körperwahrnehmungen, Gedanken und Emotionen ermöglichen es, zunehmend einen wohlwollenden Abstand
zu äußeren und inneren Stressfaktoren zu entwickeln.
Durch die Praxis der Achtsamkeit werden wir insgesamt
gelassener und können den Herausforderungen des
Alltags entspannter begegnen. Für soziale Berufe ist sie
sehr gut geeignet, das innere Gleichgewicht zu erhalten.
Ein tolles Team
Schwerpunkte:
Teil 1:
• Grundlagen Stressbewältigung mit Achtsamkeit
• Innehalten - Atembetrachtung
• Achtsame Körperwahrnehmungen – Bodyscan
• Achtsame Yogaübungen
• Sitzmeditation, Gehmeditation
• Hintergrundinfos zu Stressfaktoren
• Achtsamkeitsübungen für den Alltag
Teil 2:
• Erfahrungsaustausch zur Achtsamkeit im Alltag
• Vertiefung der Achtsamkeitspraxis: Yoga, Bodyscan,
Gehmeditation
• Sitzmeditation
• Hintergrundinfos zur Stressbewältigung
• Erfahrungsaustausch
• Umsetzung der Achtsamkeit im Alltag
Seminar-Nr. AB-Ki 16-08
Datum: 08. Juni 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Führungskräfte (Einrichtungs- und Gruppenleitung) sowie Mitarbeiter/innen, die eine
Führungsposition anstreben
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Teamarbeit ist die Grundlage für das Gelingen der päda­
gogischen Arbeit, doch das funktioniert nicht immer
reibungslos. Teams unterliegen systemischen Prinzipien
und werden von verschiedenen Einflussfaktoren bestimmt. Diese müssen von Leitungskräften erkannt und
gesteuert werden. In diesem Seminar lernen Sie, was in
welchen Teamphasen zu beachten ist, wie Sie die Stärken Ihrer Mitarbeiter/innen erkennen und fördern sowie
welche Möglichkeiten es gibt, die Teamentwicklung in
eine positive Richtung zu lenken – auch wenn es mal
schnell gehen muss.
Schwerpunkte:
• Phasen der Teamentwicklung
• Ressourcen erkennen und nutzen
• Die Chance der Vielfalt
• Förderliche Maßnahmen (Teamregeln, Ablauf von
Teamsitzungen, Wertschätzung im Verhalten und
Handeln
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Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg
Themenbereich Fachkonzepte, Pädagogik und Psychologie
Themen und Inhalte des BEP umsetzen:
„Zeit planen – Zeit haben“ Seminar-Nr. AB-Ki 16-01
Datum: 20. Januar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten und Interessierte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
Kosten: 95,-€ (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
„Soziale und emotionale Erziehung, musikalische
Bildung und Erziehung, Bewegungserziehung und
-förderung, gesundheitliche Bildung und Erziehung,
naturwissenschaftliche und technische Bildung, …“ „Wie
soll ich das nur alles schaffen?“ – Diese Frage stellen
sich pädagogische Fachkräfte täglich. Im Bayerischen
Bildungs- und Erziehungsplan sind die Bildungs- und
Erziehungsziele formuliert, die in Tageseinrichtungen
für Kinder bis zur Einschulung bestmöglich umzusetzen
sind.
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie die Basis­
kompetenzen, Schwerpunktthemen sowie die Ansprüche
von Eltern, Team und weiteren Kooperationspartnern
durch effektives Zeitmanagement im Kita-Alltag
meistern können. Wir erarbeiten für jeden Teilnehmer
einen individuellen Zeitplan, den Sie sofort in der Praxis
umsetzen können.
Schwerpunkte:
• Inhalte der Ausführungsverordnung zum BayKiBiG/
Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan
• Pädagogische Planungsformen
• Zeitfallen erkennen und vermeiden
• Individuelles Zeitmanagement
Übergänge gestalten – Entwicklungspsychologische
Grundlagen und praktische Umsetzung
Seminar-Nr. AB-Ki 16-12
Datum: 29. September 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
02. November 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Teil 1: Dr. Maren Weiss, Dipl.-Psychologin, Dozentin am psychologischen Institut,
­freiberufliche Therapeutin
Teil 2: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieherund Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und
Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
Kosten: 190,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
„… Übergänge sind zeitlich begrenzte Lebensabschnitte, in denen markante Veränderungen geschehen“.
(Bayerischer Erziehungs- und Bildungsplan) Erfolgreiche
Übergangsbewältigung muss von allen Beteiligten
gemeinsam gestaltet werden. Eltern und Erzieher/innen
müssen das Kind in dieser Phase stärken, damit es
diese Situation reibungslos übersteht. Bei Kindern von
0-7 Jahren erfolgen Übergänge vom Elternhaus in die
Krippe/Kita und von Kita in die Schule/Hort. In diesem
Seminar erfahren Sie, wie sie diese Übergänge im Alltag
mit Kindern und Eltern gestalten können.
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Schwerpunkte:
• Entwicklungspsychologische Aspekte von Übe­gängen
• Erfahrungen und Beobachtungen in Krippe/Kindergarten/Schule
• Empfehlungen für die Eingewöhnungszeit in ver­
schiedenen Entwicklungsstufen
• Ablauf der Eingewöhnungszeit
• Praktische Anregungen für die Gestaltung von
Übergängen
• Kooperation mit Eltern, Kindergarten und Schule
Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg
Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche
Seminar-Nr. Teil 1: AB-Ki 16-02
Teil 2: AB-Ki 16-04
Datum: Teil 1: Portfolioarbeit 03. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE, kann einzeln gebucht
werden).
Teil 2: Entwicklungsgespräche 24. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE, kann einzeln
gebucht werden).
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen aus Krippe, Kindergarten und Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
Kosten: Je Seminartag 95,-€ (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Kinder sind von Beginn an Akteure ihrer Entwicklung
und ihrer Bildung. Mittels Portfolioarbeit können Sie
die Entwicklungsschritte, den Erwerb der Kompetenzen
und individuelle Lernprozesse sichtbar machen und
festhalten. Hierzu lernen Sie verschiedene Arten und
Methoden kennen.
Das Führen von Entwicklungsgesprächen mit den Eltern
ist ein wichtiger Baustein in der Dokumentation von Entwicklung und Lernfortschritten. Im Mittelpunkt dieser
Gespräche stehen das Kind mit seinen Themen und die
gemeinsame Suche mit den Eltern nach Möglichkeiten
der Unterstützung.
Wie sich Entwicklungsgespräche von anderen Gesprächen unterscheiden, wie Sie den Schwerpunkt auf die
Ressourcen statt Defizite legen und Eltern als Erziehungspartner gewinnen können, ist Inhalt des Teil 2.
Schwerpunkte:
Schwerpunkte Portfolioarbeit:
• Was ist ein Portfolio? Arten von Portfolios
• Pädagogische Ansprüche an ein Portfolio
• Inhalte und Gestaltungsmöglichkeiten
• Etablierung und Führung des Portfolios
• Praktische Portfolioarbeit mit dem Kind, den Eltern
und im Team
Schwerpunkte Entwicklungsgespräche:
• Was ist ein Entwicklungsgespräch?
• Was unterscheidet es von anderen Gesprächen?
• Wie bereite ich mich auf ein Entwicklungsgespräch
vor?
• Was ist im Vorfeld zu beachten?
• Wie beziehe ich die Eltern mit ein?
• Wie könnte (m)ein Gesprächsleitfaden aussehen?
• Praktische Übungen
Anmerkung:
Die beiden Fortbildungsteile bauen aufeinander auf. Bei entsprechenden Vorkenntnissen ist es auch möglich, Teil 2
einzeln zu buchen.
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Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg
Themenbereich Fördern und stärken – kompetenzbezogene Bildung
„Pommes zum Frühstück?!“ –
Partizipation im Kita Alltag integrieren
Seminar-Nr. AB-Ki 16-05
Datum: 06. April 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Gabriele Heller, Erzieherin, Supervisorin, Regionalbeauftragte des Projektes ELTERNTALK
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und
Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
Kosten: 95,-€ (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Wenn von Partizipation von Kindern in der Kindertagesstätte die Rede ist, dann sind damit auch die
Möglichkeiten der Mitbestimmung im Alltag gemeint.
Partizipation fördert soziale Kompetenzen wie Sprachund Ausdrucksfähigkeiten, Konfliktfähigkeit, Selbstvertrauen, demokratisches Verständnis und mehr.
Den Kindern „das Wort zu geben“ bedeutet, andauernde
Veränderungsprozesse zu akzeptieren, manches auf den
Kopf stellen zu lassen, auszuhandeln, wo die Grenzen
der Freiheit liegen und wer wem gegenüber bis wohin
verantwortlich ist. Und es heißt eben auch, gegebenenfalls Pommes zum Frühstück zu essen.
Impulstag Inklusion
In diesem Seminar lernen Sie bewährte Methoden und
Konzepte, wie Kinder sich mit Ideen, Wünschen und
ihren Bedürfnissen einbringen, das Gruppengeschehen
beeinflussen und ihre Umwelt als gestaltbar erleben
können.
Schwerpunkte:
• Die eigene Haltung
• Worüber können und sollen Kinder entscheiden
• Abstimmungsmethoden für Kinder von 1 bis 12
Jahren
• Gruppenbesprechungen, Kinderrat und andere
geeignete Gremien
• Rahmenbedingungen, Chancen und Grenzen, Umgang mit „Misserfolgen“
Seminar-Nr. AB-Ki 16-07
Datum: 12. Mai 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Derksen, Dipl.-Sozialpädagogin, Erzieherin, NLP-Trainerin, Multiplikatorin für
­Organisations- und Qualitätsentwicklung in der Kita
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen aus Kindergarten und
Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Die UN-Behindertenrechtskonvention und der 13. Kinder- und Jugendbericht setzen den Leitgedanken der
Inklusion als Grundsatz zu unterschiedlichen Bildungsund Betreuungsangeboten für Kinder und Jugendliche.
Die jeweilige Person und ihre aktuelle Lebenssituation
sollen dabei im Vordergrund stehen, nicht deren Behinderung oder Problematiken.
Wie kann der Kita-Alltag jeweils ganzheitlich auf die
individuelle Situation der Kinder abgestimmt und das
Zusammenwirken der unterschiedlichen Fachkräfte
gestaltet werden, so dass jedes Kind in seiner Einzig­
artigkeit geschätzt und gefördert wird.
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Schwerpunkte:
• Rechtliche Leitgedanken und deren Umsetzung
• Was heißt Inklusion? Welche pädagogische Haltung
ist damit verbunden?
• Ziele inklusiver Pädagogik
• Umsetzung in der pädagogischen Praxis
• Entwicklung eines eigenen Projektes
Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg
Themenbereich Fördern und stärken – kompetenzbezogene Bildung
Entspannung mit Kindern – Was Kindern gut tut
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. AB-Ki 16-11
28. September 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Corina Winter, Erlebnispädagogin, Natur- und Umweltpädagogin, Entspannungspädagogin
Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen und sonstige Interessierte
Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Reizüberflutung, Leistungsdruck und Freizeitstress
macht schon Kindern zu schaffen. All dies zu verarbeiten, ist anstrengend, lässt Kinder unruhig und manchmal
sogar aggressiv werden. Durch gezielten Einsatz von
Klängen, Geschichten und Musik wird die Wahrnehmung
und das Hören oder bewusste Horchen entwickelt.
Sie erfahren in der Fortbildung, wie Sie kleine und große
Kinder für Anspannung und Entspannung sensibilisieren.
Sie erhalten Anregungen für die Entspannungsarbeit mit
Kindern von bewegt zu ruhig, von laut zu leiser, von viel
zu wenig.
Schwerpunkte:
• Einfache Körperübungen
• Geschichten, Klänge und Musik
• Spiele und Übungen zur Entspannung
• Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen
zum eigenen Umgang mit Stress
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte mitbringen: Bequeme Kleidung, dicke Socken,
Decke oder Isomatte, Rhythmus- und Klanginstrumente,
soweit vorhanden.
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Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Natur erleben im Winter
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
15. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Corina Winter, Erlebnispädagogin, Natur- und Umweltpädagogin, Entspannungspädagogin
Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort
Outdoor, Raum Aschaffenburg. Der genaue Ort wird noch bekannt gegeben.
95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Es ist Schmuddelwetter. Es regnet oder schneit. Es ist
bitterkalt. Wer will da schon raus?
Im Winter zeigt sich die Natur von einer ganz besonderen Seite – alles erscheint starr und trist, und doch gibt
es bei genauem Hinschauen viel zu entdecken.
In diesem Naturpädagogikseminar bekommen Sie
verschiedene Anregungen, wie Sie auch im Winter mit
Kindern die Natur erleben können. Und dies nicht nur
bei herrlichem Schnee, sondern auch bei +3°C und
Nieselregen. Mit selbstgesammelten Samen und Beeren
fertigen wir Vogelfutter an, begeben uns auf die Suche
nach Tierspuren, erforschen die verschiedenen Überwinterungsstrategien von Tieren und erkunden, was Bäume
und Sträucher auch im Winter interessant macht.
In zahlreichen Spielen und anderen Aktivitäten bekommen Sie vielseitige Ideen zur Gestaltung winterlicher Naturerlebnisse. Das eigene Erleben steht im Vordergrund.
Dancing Feet – Kinderyoga
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Schwerpunkte:
• Hintergrundinformationen zu Natur im Winter
• Spielideen in Theorie und Praxis,
• Aktivitäten und Projekte für Temperaturen unter
+ 5 °C
• Tipps und Hinweise zu naturpädagogischen
­Aktivitäten im Winter.
Hinweis an Teilnehmende:
In der Fortbildung steht das eigene Erleben und Tun im
Vordergrund und sie findet draußen statt. Bitte deshalb
auf warme, wetterfeste Kleidung und wasserdichtes
Schuhwerk achten. Bitte eigene Verpflegung (Vesper
und Getränke) mitbringen. Evtl. Fotokamera und
Schreibzeug zur eigenen Dokumentation
Seminar-Nr. AB-Ki 16-10
26. und 27. September 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (16 UE)
Monika Adele Camara, interkulturelle Tanzpädagogin, Yogalehrerin, Erzieherin
Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort
Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, 63739 Aschaffenburg
190,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Die Medien Tanz, Yoga, Imagination und Ritual, ver­
bunden in „Dancing Feet“, eröffnen den sinnlichen
Zu­gang zur Welt und unterstützen den kindlichen Drang
nach Bewegung und fördern das körperlichem Erleben.
In einer schnellen und reizüberfluteten Zeit bilden
kon­templative Momente für Kinder einen schönen und
wichtigen Ausgleich. Gerade Kinder können in ihrer körperlichen und seelischen Entwicklung von der positiven
Wirkung des Yogas profitieren.
In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie mit kleinen und
größeren Kindern „Yoga spielen“ können: Spiele, Atem­
übungen, Partnerübungen, Tanzspiele, Meditationsspiele,
Entspannungsübungen und Visualisierungen für Kinder.
14
Seminar-Nr. AB-Ki 16-03
Sie lernen, auf unterschiedliche Alters­stufen, Temperamente und Gruppensituationen gezielt einzugehen.
Schwerpunkte:
• Anregung und Inspiration für die eigene Gruppen­
arbeit zu Yoga und zur Tanzerziehung, Gesundheits­
bildung mit Musik, Bewegung und Körperarbeit.
• Methodik, Didaktik einer authentischen DancingFeetKinderyogastunde, abgestimmt auf Ihre einrichtungsspezifischen Bedürfnisse.
• Erweiterung Ihrer persönliche Körper- und Bewegungswahrnehmung.
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte bequeme Sportkleidung mitbringen
Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Raus in die Natur – Hecken entdecken
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. AB-Ki 16-13
10. Oktober 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Corina Winter, Erlebnispädagogin, Natur- und Umweltpädagogin, Entspannungspädagogin
Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort
Outdoor, Raum Aschaffenburg. Der genaue Ort wird noch bekannt gegeben.
95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Kann man Weißdorn essen? Wo wohnt eigentlich die
Haselmaus?
Die Hecke ist ein wertvoller, häufig wohnortnaher
Lebensraum, der im Verborgenen die tollsten Schätze
birgt. Man findet dort eine artenreiche Pflanzenwelt,
verschiedenste Tiere und herrliche Früchte. Und doch
erhält die Hecke oft nur noch wenig Beachtung. Umso
wichtiger ist es, unseren Kindern zu vermitteln, wie
bedeutend die Hecke für viele Tiere, Pflanzen und auch
für uns Menschen ist.
In diesem Naturpädagogikseminar lernen Sie im eigenen
Tun viel Wissenswertes über Pflanzen und Tiere in der
Hecke und bekommen eine bunte Vielfalt an Ideen, um
die Hecke gemeinsam mit Kindern zu erkunden.
Schwerpunkte:
• Flora und Fauna in und um die Hecke
• Ideen zum Gestalten mit herbstlichen Heckenmaterialien
• Rezeptideen mit köstlichen Heckenfrüchten ganz
praktisch
• Spiele rund um und in der Hecke.
• Hinweise zur Einbindung in den KiTa-Alltag
Hinweis an Teilnehmende:
In der Fortbildung steht das eigene Erleben und Tun im
Vordergrund und sie findet draußen statt. Bitte deshalb
auf wetterfeste Kleidung und festes Schuhwerk achten.
Bitte eigene Verpflegung (Vesper und Getränke) mitbringen. Evtl. Fotokamera und Schreibzeug zur eigenen
Dokumentation.
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®
Kindergartenbedarf - Therapiebedarf - Befestigungslösungen
BEWEGUNGSRÄUME
MOBILIAR-KOLLEKTIONEN
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HAIDIG OHG
Ruhrallee 41a
44139 Dortmund
Tel: 0231 - 91 28 156
Fax: 0231 - 91 28 157
E-Mail: [email protected]
Web: www.haidig.de
Fort- und Weiterbildungen
in Fürth
Anmeldung: Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V., Fort-, Weiterbildung und Beratung,
Blumenstr. 3, 90762 Fürth, Tel.: 0911- 477723 -10, Fax: 0911- 477723 - 30,
[email protected], www.hwa-online.de
Ihre Ansprechpartnerinnen:
Barbara Grill,
Standortleiterin
Anja Püchner,
Sekretariat
Susanne Schlappa,
Sekretariat
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Führen und leiten
Leiter/in von Einrichtungen der Kinderbildung und -betreuung (HWA)
Zertifikats-Weiterbildung in fünf Modulen
Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 15-LE
Start 2016/2017: Fü-Ki 16-LE
Startdatum: Start 2015/2016 am 09. Oktober 2015, ca. 14-täglich Fr./Sa. außerhalb der Ferien
Start 2016/2017 am 28. Oktober 2016, ca. 14-täglich Fr./Sa. außerhalb der Ferien
Umfang und Dauer: Insgesamt 300 UE in fünf Modulen, Kursdauer ca. 12 Monate
Zielgruppe: Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben
Zugangs­ • Berufsausbildung als Erzieher/in o. ä., mind. 2 Jahre Berufserfahrung
voraussetzungen: • oder ein abgeschlossenes (sozial-)pädagogisches Studium und anschließend mindestens
ein Jahr Berufserfahrung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie , Hirschenstr. 26, 90762 Fürth
Referent/in: Mehrere Fachreferent/innen
Prüfung und • Ein Leistungsnachweis pro Modul in Form einer Haus-/Projektarbeit, Klausur oder
Präsentation
Abschluss:
• Urkunde & Prüfungszeugnis der Hans-Weinberger-Akademie (HWA) nach 5 Modulen
Kosten: 12 Monatsraten à 197,- €, insgesamt 2364,- €, bei Komplettbuchung der 5 Module,
inkl. ­Prüfungsgebühren, Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke.
Infoabend: 15. Juli 2016, 19:00 Uhr in der HWA Fürth
Beschreibung:
Leiterin oder Leiter einer Kindertageseinrichtung zu
sein, kann viel Freude machen und die gewünschte berufliche Fortentwicklung bedeuten. Die Rolle bringt aber
auch ein großes Maß an Verantwortung mit sich – für
die Kinder und Eltern, den Träger und die Kommune, die
Mitarbeiter/innen sowie für sich selbst. Die erfolgreiche
Leitung erfordert vielfältige, spezifische Kompetenzen!
Aufgrund der großen Nachfrage und mithilfe unserer
Fachreferent/innen aus der Kita-Praxis haben wir diese
berufsbegleitende Weiterbildung entwickelt.
Bei dieser Aufstiegsqualifikation erlernen Sie das
nötige Wissen, betriebs- und personalwirtschaftliches
„Handwerkszeug“, sozial-kommunikative Führungs­
kompetenzen und eine professionelle Haltung als
­(angehende) Führungskraft, damit Sie eine Einrichtung
der Kinder­bildung und -betreuung erfolgreich leiten
können.
Sie können alle fünf Module zusammen buchen und in
einem Durchgang absolvieren, aber auch (zunächst) an
einem Modul teilnehmen und ggf. später weitere buchen
und absolvieren.
Inhalte:
• Modul 1: Personal führen und eine Einrichtung leiten
(Führungsseminar) – siehe Seite 19
• Modul 2: Eine Kindertageseinrichtung finanzieren und
verwalten – siehe Seite 20
• Modul 3: Organisation und Qualität entwickeln –
­siehe Seite 22
• Modul 4: Marketing in der Kita – siehe Seite 23
• Modul 5: Rechtliche Grundlagen für die Einrichtungsleitung – siehe Seite 24
Anmerkungen:
• Jedes Modul können Sie auch einzeln belegen – s­ iehe
folgende Seiten.
• Diese Weiterbildung entspricht § 16 (3) AVBayKiBiG:
„Fachkräfte in Leitungsfunktion […] sollen über ausreichend praktische Erfahrung verfügen und an einer
Fortbildung für Leitungskräfte teilgenommen haben.“
• Ihre Teilnahme kann evtl. mit einem Bildungsgutschein oder nach „WeGebAU“ (für Arbeitnehmer/innen Ü45) durch die Arbeitsagentur gefördert werden.
• Eine bereits absolvierte Weiterbildung „Führungsseminar für Leitungskräfte in Kindertageseinrichtungen“ der HWA/AWO München mit 80 UE
erkennen wir als Modul 1 an.
Bitte fordern Sie die ausführlichen Informations- und Anmeldeunterlagen bei uns an.
Diese Weiterbildung ist
AZAV-zertifiziert für
Bildungsgutscheine.
18
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Führen und leiten
Zertifikats-Weiterbildung „Führungsseminar“ – Personal führen
und eine Einrichtung leiten
Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 15-Mod1
Start 2016/2017: Fü-Ki 16-Mod1
Termine: Start 2015/2016: 09./10. Oktober 2015, 23./24. Oktober 2015, 13./14. November 2015,
27./28. November 2015, 11./12. Dezember 2015, 15./16. Januar 2016 (insgesamt 96 UE)
Start 2016/2017: 28./29. Oktober 2016, 11./12. November 2016, 25./26. November 2016,
02./03. Dezember 2016, 16./17. Dezember 2016, 13./14. Januar 2017
Seminarzeiten: Freitags 14:00 – 21:00 Uhr, samstags 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Zielgruppe: Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Zugangs­ • Berufsausbildung als Erzieher/in o. ä., mind. 2 Jahre Berufserfahrung
voraussetzungen: • oder ein abgeschlossenes (sozial-)pädagogisches Studium und anschließend mindestens
ein Jahr Berufserfahrung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung
Prüfung und • Präsentation angewandter Inhalte bzw. umgesetzter Projekte
Abschluss: • Zertifikat der Hans-Weinberger-Akademie (HWA)
Kosten: 1190,- € inkl. Prüfungsgebühr, Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke. (Dieser Preis gilt nur,
wenn Sie nicht die gesamte Weiterbildung buchen.)
Infoabend: 15. Juli 2016, 19:00 Uhr in der HWA Fürth
Beschreibung:
Leitungskräfte von Kindertageseinrichtungen benötigen
sowohl Managementwissen als auch Führungs­
kompetenzen. Während „Management“ vor allem die
organisatorischen und institutionellen Aspekte der
Einrichtungsleitung bezeichnet (Module 2 – 5), bezieht
sich „Führung“ auf personelle Fragen. Dabei spielt die
eigene Persönlichkeit eine bedeutende Rolle.
Der inhaltliche Schwerpunkt dieses Moduls liegt in
der Personalführung und der Interaktion zwischen den
Beteiligten: Führungskraft, Individuum und Gruppe.
Unser Ziel ist, die Teilnehmer/innen bei der Entwicklung
eines innovativen Leitungsverständnisses und bei der
Entwicklung einer stabilen Führungspersönlichkeit zu
unterstützen.
Sie lernen, Ihre eigene Führungskompetenz zu reflektieren und auf der Basis dieser Erkenntnisse Ihre Rolle
und Kompetenz als Leitungskraft nachhaltig weiter zu
entwickeln.
Inhalte:
• Kommunikation als Führungsaufgabe
• Reflexion des eigenen Führungsverständnisses und
der Führungsrolle
• Selbst- und Zeitmanagement für effektives und
effizientes Arbeiten einsetzen
• Die eigene Persönlichkeit entwickeln
• Teamentwicklung, Teambesprechungen und Delegieren als Führungsaufgaben
• Gezielt moderieren und präsentieren
• Konflikte erkennen und bearbeiten
• Abschlusstag: Präsentation angewandter Inhalte bzw.
umgesetzter Projekte
Anmerkung:
Die Weiterbildung entspricht Modul 1 der LeitungsWeiterbildung auf Seite 18.
Um den Transfer in Ihren individuellen Arbeitsbereich zu
erleichtern, bearbeiten Sie im Rahmen der Weiterbildung
verschiedene Aufgaben aus Ihrem Praxisfeld.
Bitte fordern Sie die ausführlichen Informations- und
Anmeldeunterlagen bei uns an.
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Führen und leiten
Eine Kindertageseinrichtung finanzieren und verwalten
Betriebswirtschaft und Personalmanagement für Kita-Leitungen
Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 16-Mod2 Start 2016/2017: Fü-Ki 17-Mod2
Termine: Start 2015/2016: 05./06. Februar 2016, 19./20. Februar 2016, 04./05. März 2016,
18./19. März 2016, 09. April 2016, ggf. Prüfung am 22. April 2016 (insges 72 bzw. 74 UE)
Start 2016/2017: 24./25. März 2017, 31. März/01. April 2017, 28./29. April 2017,
12./13. Mai 2017, 19. Mai 2017, ggf. Prüfung am 23. Juni 2017 (insges 72 bzw. 74 UE)
Seminarzeiten: Freitags 14:00 – 21:00 Uhr, samstags 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Zielgruppe: Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr.3, 90762 Fürth
Prüfung und • Fallbearbeitung anhand eines Praxisfalls
Abschluss: • Teilnahme- und ggf. Prüfungsbescheinigung
Kosten: 695,- € (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke), ggf. zuzüglich 70,- € Prüfungsgebühr.
Diese Preise gelten nur, wenn Sie Module einzeln buchen.
Beschreibung:
Die rechtlichen Rahmenbedingungen für Kindertageseinrichtungen haben sich stark verändert. Eine Einrichtungsleitung muss zunehmend mehr Finanzierungs- und
Verwaltungsaufgaben übernehmen. Dabei spielen die
fachlichen Anforderungen an das pädagogische Personal
und die Personalkosten die wesentliche Rolle für den
betrieblichen Erfolg.
Dieses Modul zielt darauf, dass Sie durch betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse und eine ökonomische
Haltung Ihre Leitungsaufgaben im Sozialmanagement
sicher und gekonnt bewältigen können. Die vermittelte
Theorie übertragen Sie auf Fallbeispiele aus der Praxis
und wenden Ihr neues Wissen zielgerichtet an.
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Inhalte:
• Grundkenntnisse der BWL und des Managements
bieten Sicherheit bei Entscheidungen
• Ökonomisches Denken mit inhaltlichen Zielen der
Einrichtung in Einklang bringen
• Aspekte des Rechnungswesens dienen dem Verständnis von Finanzfragen
• Grundkenntnisse des Personalmanagements zur
strategischen Planung, Beschaffung, nachhaltigen
Bindung und effizienten Verwaltung des Personals
• Finanzierung der Kita nach AVBayKiBiG – Vorgaben
zur Förderung und Abrechnung beachten
Anmerkung:
Diese Fortbildung entspricht Modul 2 der Leitungs-Weiterbildung auf Seite 18. Falls Sie dieses Modul einzeln
belegen, ist die Prüfung optional.
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Führen und leiten
Praxisanleitung/-begleitung für pädagogische Mitarbeiter/innen
Zertifikats-Weiterbildung
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-PA
Termine: 1. Block: 07./08. April 2016
2. Block: 21./22. April 2016
3. Block: 12./13. Mai 2016
4. Block: 02./03. Juni 2016
5. Block: 16./17. Juni 2016 (insgesamt 80 UE)
Seminarzeiten: Jeweils 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Zertifizierung und • Durchführung eines Praxisprojektes
Abschluss: • Zertifikat der Hans-Weinberger-Akademie (HWA)
Kosten: 650,- € (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Die Anleitung und praktische Begleitung von Praktikanten/innen zu übernehmen, bedeutet viel Zeit zu
investieren. Bis die Integration ins Team vollzogen
und die neuen Arbeitsabläufe bekannt sind, braucht
es Geduld und Vertrauen – auf beiden Seiten. Das
Gelingen dieses Prozesses wird stark von der Beziehung
zwischen Anleiter/in und Praktikant/in beeinflusst und
sollte deshalb verantwortungsvoll und gezielt gesteuert
werden. Nur so können alle Beteiligten gewinnbringende
Lernerfahrungen machen.
Neben Inputs zum Thema Methoden der Anleitung,
Ausbildungspläne, Beurteilungen, Kommunikation und
Konfliktlösung arbeiten wir in den Modulen ergebnisorientiert mit dem systemischen Ansatz.
Sie haben die Gelegenheit eigene Praxisbeispiele
einzubringen und an den praxisnahen Situationen im
kollegialen Austausch Ihre Rolle aus verschiedenen
Spezialpreis dank
Förderung des
StMAS
Blickwinkeln wahrzunehmen und weiter zu entwickeln.
Um den Transfer in Ihren individuellen Arbeitsbereich zu
erleichtern, führen Sie im Rahmen der Weiterbildung ein
Praxisprojekt durch.
Schwerpunkte:
• Die Rolle der „Praxisanleitung“
• Gegenseitige Erwartung und Pflichten
• Wertschätzende Kommunikation und Konfliktlösungsstrategien
• Integration ins Team
• Gestaltung der Anleitung in den Praktikumsphasen
• Unterstützung individueller Lernprozesse
• Zusammenarbeit mit der Fachakademie
• Ausbildungsplan und Lernfeldorientierung
• Beurteilungen / Beurteilungs- und Anleitungs­
gespräche
• Evaluation von Ausbildungsprozessen
21
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Führen und leiten
Zeitmanagement für Leitungen
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-12
07. April 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Barbara Grill, Dipl.-Pädagogin
Leitungskräfte
Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
110,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Haben Sie manchmal das Gefühl in den vielfältigen Aufgaben unterzugehen? Kommt es Ihnen so vor, als ob Sie
bis zum Hals in Papierkram und E-Mails stecken? Dieses
Seminar hilft Ihnen mit einfach umsetzbaren Methoden
Prioritäten zu setzen, Überforderung zu vermeiden und
die Balance zwischen pädagogischer und administrativer
Arbeit zu finden
Schwerpunkte:
• Wie plane ich meinen Tagesablauf geschickt?
• Wie bekomme ich möglichst viel erledigt?
• Wie schaffe ich es, nichts zu vergessen?
• Wie baue ich Zeitmanagement in meine Woche ein?
• Wie erkenne ich Prioritäten?
• Wie erkenne ich meine „Zeitdiebe“?
• Wie gehe ich mit Ablenkung und Störungen um?
• Welche Methoden passen zu mir und können mich
unterstützen?
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte mitbringen: Jahresprogramm o. ä. der Einrichtung,
persönlicher Kalender oder Terminplaner
Organisation und Qualität entwickeln Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 16-Mod3
Organisations- und Personalentwicklung sowie
Start 2016/2017: Fü-Ki 17-Mod3
Qualitätsmanagement für Kita-Leitungen
Termine: Start 2015/2016: 23. April 2016, 13./14. Mai 2016, 03./04. Juni 2016, 17./18. Juni 2016
(insgesamt 56 UE)
Start 2016/2017: 24. Juni 2017, 07./08. Juli 2017, 21./22. Juli 2017, 29./30. Juli 2017
(insgesamt 56 UE)
Seminarzeiten: Freitags 14:00 – 21:00 Uhr, samstags 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Zielgruppe: Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Prüfung und • Fallbearbeitung anhand eines Praxisfalls
Abschluss: • Teilnahme- und ggf. Prüfungsbescheinigung
Kosten: 555,- € (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke), ggf. zuzüglich 70,-€ Prüfungsgebühr.
Diese Preise gelten nur, wenn Sie Module einzeln buchen.
Beschreibung:
Eine Organisation ist kein statisches Gebilde, sondern
ständig Veränderungen unterworfen, damit sie erfolgreich sein kann. In diesem Modul lernen Sie, betriebliche
Abläufe zu analysieren und weiterzuentwickeln, kleine
Veränderungsprozesse und Projekte zu managen sowie
Konzepte zu entwickeln. Sie erfahren die Bedeutung und
Möglichkeiten der Personalentwicklung, um die pädagogische Qualität der Einrichtung nachhaltig zu fördern.
Die Grundlagen des Qualitätsmanagements dienen
Ihrem Verständnis, wie Sie Verbesserungen planen,
steuern und durchführen können, z. B. im professionellen Umgang mit Beschwerden.
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Inhalte:
• Organisation: Organisationsanalyse, Organisationsentwicklung, Konzeptentwicklung, Evaluation,
Projektmanagement
• Personalentwicklung
• Qualitätsmanagement: Grundlagen des Qualitäts­
managements, QM-Systeme für Kitas, Verbesserungs- bzw. Beschwerdemanagement
Anmerkung:
Diese Fortbildung entspricht Modul 3 der Leitungs-Weiterbildung auf Seite 18. Falls Sie dieses Modul einzeln
belegen, ist die Prüfung optional.
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Führen und leiten
Wer haftet und wer hat Recht –
Rechts- und Versicherungsfragen aus dem Kita-Alltag
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-20
08. Juni 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Birgit Wießner, Rechtsanwältin
Erzieher/innen, Kita-Leitungen
Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
110,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Wie war das gleich nochmal … Wer haftet, wenn sich ein
Geschwisterkind beim Sommerfest der Kita verletzt?
Wie war das mit dem Datenschutz, wenn Fotos von Kindern im Jahresbericht des Trägers abgedruckt werden
sollen? Wer hat Recht, wenn Rechte und Pflichten aus
dem Betreuungsvertrag zur Diskussion stehen? Und gibt
es zum Beispiel eine Versicherung für Einnahmeausfälle,
wenn die Kita wegen Wasserrohrbruch für einen Monat
schließen muss? Diese und andere Fragen aus dem KitaAlltag besprechen wir in dieser Fortbildung ausführlich.
Schwerpunkte:
• Erlebnisse im Alltag und ihre rechtliche Bewertung
• Aufsichtspflicht:
• Kriterien und Formen
• Spezielle Aufsichtspflicht im Straßenverkehr, bei
einem Ausflug, beim Schwimmen mit Kindern, …
• Aufsichtspflichtverletzung
• Aufsichtspflicht bei Kindern U3 ­
(besondere Anforderungen)
• Unfälle in der Kita:
• Gesetzliche Unfallversicherung
• Schadensfälle
• Rechtsfragen zwischen Kita und Eltern:
• Betreuungsvertrag und Einverständniserklärung
• Medikamentenabgabe
• Datenschutz und Recht am eigenen Bild
Marketing in der Kita
Öffentlichkeitsarbeit und
viel mehr für Kita-Leitungen
Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 16-Mod4
Start 2016/2017: Fü-Ki 17-Mod4
Termine: Start 2015/2016: 01./02. Juli 2016, 15./16. Juli 2016 (insgesamt 28 UE)
Start 2016/2017: 15./16. September 2017, 29./30. September 2017 (insgesamt 28 UE)
Seminarzeiten: Freitags 14:00 – 21:00 Uhr, samstags 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Zielgruppe: Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Prüfung und • Fallbearbeitung anhand eines Praxisfalls
Abschluss: • Teilnahme- und ggf. Prüfungsbescheinigung
Kosten: 295,- € (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke), ggf. zuzüglich 70,- € Prüfungsgebühr.
Diese Preise gelten nur, wenn Sie Module einzeln buchen.
Beschreibung:
Kitas befinden sich zunehmend im Wettbewerb, sowohl
beim „Anwerben“ von Kindern bzw. ihren Eltern als auch
bei der Personalbeschaffung. Dabei spielen beispielsweise das Image, das Angebotsprofil oder das Auftreten
der Einrichtung in der Öffentlichkeit eine wesentliche
Rolle. Dieses Modul bietet Ihnen wichtige Grundlagen für
ein besseres Marketing Ihrer Einrichtung, sei es durch
erworbenes Fachwissen, durch angewandte Methoden,
beispielsweise zur Marktanalyse, Öffentlichkeitsarbeit
und Werbung oder durch neu gewonnene Erkenntnisse
für eine veränderte Haltung gegenüber „Kunden“.
Inhalte:
• Grundlagen und Begriffe des Social Marketing
• Analysen als Mittel zur Erkenntnisgewinnung
• Dienstleistungsverständnis als „Kunden“-Haltung
• Einführung in den Marketing-Mix
• Schwerpunkt ist die Kommunikationspolitik: Öffentlichkeitsarbeit, Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen (Eltern, Jugendamt etc.)
Anmerkung: Diese Fortbildung entspricht Modul 4 der
Leitungs-Weiterbildung auf Seite 18. Falls Sie dieses
Modul einzeln belegen, ist die Prüfung optional.
23
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Führen und leiten
Rechtliche Grundlagen für die Einrichtungsleitung
Vertragsrecht, Arbeitsrecht, Haftungsfragen usw.
Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 16-Mod5
Start 2016/2017: Fü-Ki 17-Mod5
Termine: Start 2015/2016: 16./17. September 2016, 30. September/ 1. Oktober 2016, 15.Oktober
2016, Prüfung: 29. Oktober 2016 (insgesamt 40 UE, ggf. plus 2 UE für die Prüfung)
Start 2016/2017: 13./14. Oktober 2017, 27./28. Oktober 2017, 10. November 2017 und
ggf. Prüfung am 11. November 2017 (insgesamt 40 UE, ggf. plus 2 UE für die Prüfung)
Seminarzeiten: Freitags 14:00 – 21:00 Uhr, samstags 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Zielgruppe: Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Prüfung und • Fallbearbeitung anhand eines Praxisfalls
Abschluss: • Teilnahme- und ggf. Prüfungsbescheinigung
Kosten: 395,- € (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke), ggf. zuzüglich 70,- € Prüfungsgebühr.
Diese Preise gelten nur, wenn Sie Module einzeln buchen.
Beschreibung:
Nichts kann so zermürbend und ggf. teuer sein wie ein
Konflikt bzw. Streitfall mit Rechtsfolgen. Als verantwortliche Leitung können Sie im täglichen Geschehen
sicherer und offensiver Entscheidungen treffen, wenn
Ihnen wesentliche rechtliche Grundlagen Ihres Arbeitsfeldes vertraut sind. Sie müssen keine Paragrafen auswendig lernen, sondern erhalten ein rechtliches Grundverhältnis, sei es beispielsweise bei (Streit-) Fragen des
Arbeitsrechts, zur Haftung bei einem Unfall uvm.
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Inhalte:
• Grundlagen (priv./öffentl. Recht), Vertragsrecht
• Sozialrecht/SGB VIII, Arbeitsrecht
• Basics des Verwaltungsrechts
• Betriebsbezogenes Recht (Haftung, Hygiene, usw.)
Anmerkung:
Diese Fortbildung entspricht Modul 5 der Leitungs-Weiterbildung auf Seite 18. Falls Sie dieses Modul einzeln
belegen, ist die Prüfung optional.
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Führen und leiten
Fachpersonal finden und halten
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-33
Datum: 25. und 26. Oktober 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Barbara Grill, Dipl.-Pädagogin
Gaby Hergenröder, Fachberaterin im Gesundheitswesen, Unternehmensberaterin, Coach
Zielgruppe: Leitungskräfte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 210,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Heute können sich qualifizierte Erzieher/innen vielerorts
ihre Stellen aussuchen. Kitas müssen aufgrund des
Fachkräftemangels mittlerweile um qualifizierte Mitarbeiter/innen werben und stehen dabei in Konkurrenz
mit anderen Trägern. Auf eine Stellenanzeige gibt es oft
erschreckend wenige bzw. schlechte Bewerbungen. Und
die Gefahr, dass gute Mitarbeiter/innen schnell den
Arbeitgeber wechseln, ist groß.
Um das qualifizierte Personal aufmerksam zu machen,
ist es wichtig die richtigen Medien zur Veröffentlichung
zu nutzen und aussagekräftige Stellenausschreibungen
zu gestalten. Ist die Entscheidung für die/den „richtigen“ Bewerber/in gefallen, gilt es diese/n zu halten.
40+ – eine Standortbestimmung
Neben dem Gehalt binden vor allem andere Faktoren die
Mitarbeiter/innen an die Einrichtung.
In diesem Seminar lernen Sie verschiedene Instrumente,
Methoden und Verfahren der Personalbeschaffung und
der Mitarbeiterbindung kennen und anwenden.
Schwerpunkte:
• Der Personalbeschaffungsprozess
• Systematisches Personalmarketing
• Gestaltung von Stellenanzeigen
• Wie wähle ich den passenden Bewerber aus?
• Was ist gute Personalpolitik?
• Formen der Mitarbeiterbindung
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-36
Datum: 16. November 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Derksen, Dipl.-Sozialpädagogin, Erzieherin, NLP-Trainerin, Multiplikatorin für
­Organisations- und Qualitätsentwicklung in der KiTa
Zielgruppe: Frauen in Sozial- und Gesundheitsberufen auf 40 Jahren
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Die Hälfte des Berufslebens ist geschafft! Die berufliche
Tätigkeit hat einen entscheidenden Anteil an der
Lebenszufriedenheit. Wo stehe ich beruflich? Sind die
ehemals interessantesten Aufgaben noch interessant?
Stimmt die Balance von „Arbeit und Privat“ noch oder
will ich etwas anderes?
In diesem Seminar nehmen Sie den eigenen beruflichen
Standort in den Blick, betrachten Ihre Lebensgestaltung
und Handlungsspielräume und ergründen die eigenen
Bedürfnisse und Wünsche.
Die Methoden der Biografiearbeit bieten dabei neben
einer starken persönlichen Orientierung auch eine gute
Möglichkeit zum Austausch in der Gruppe.
„Nur wer weiß, wo er hinsegeln will, setzt die Segel
richtig.“
Schwerpunkte:
• Unsere individuelle Lebensgeschichte als Ressource
• Das eigene Leben in die Hand nehmen
• Herausforderungen auf dem Weg
• Vom Wunsch zur Vision, von der Vision zur Realität
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Professionalität und Teamarbeit
MBSR – Achtsamkeitstraining
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-05
Datum: 25. Februar und 10. März 2016, jeweils 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Referent/in: Sybille Gottlob, Soziologin, Persönlichkeitstrainerin, Trainerin für MBSR Mindful Based
Stress Reduction mit Krankenkassenanerkennung, Yogalehrerin BDY mit Krankenkassen­
anerkennung
Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Kitas und Interessierte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 190,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Achtsamkeit ist eine wirkungsvolle Methode, um Stress
zu bewältigen. Sie wird in pädagogischen und therapeutischen Zusammenhängen erfolgreich eingesetzt. Die
Wirkung von Achtsamkeit nach Jon Kabat Zinn wurde
durch zahlreiche Studien bestätigt.
Achtsamkeit bedeutet die Möglichkeit, die Aufmerksamkeit im gegenwärtigen Moment zu halten. Die
Verbindung mit der Atmung, die ruhige Betrachtung der
Körperwahrnehmungen, Gedanken und Emotionen ermöglichen es, zunehmend einen wohlwollenden Abstand
zu äußeren und inneren Stressfaktoren zu entwickeln.
Durch die Praxis der Achtsamkeit werden wir insgesamt
gelassener und können den Herausforderungen des
Alltags entspannter begegnen. Für soziale Berufe ist sie
sehr gut geeignet, das innere Gleichgewicht zu erhalten.
Schwerpunkte:
Teil 1:
• Grundlagen Stressbewältigung mit Achtsamkeit
Ein tolles Team
• Innehalten - Atembetrachtung
• Achtsame Körperwahrnehmungen - Bodyscan
• Achtsame Yogaübungen
• Sitzmeditation, Gehmeditation
• Hintergrundinfos zu Stressfaktoren
• Achtsamkeitsübungen für den Alltag
Teil 2:
• Erfahrungsaustausch zur Achtsamkeit im Alltag
• Vertiefung der Achtsamkeitspraxis: Yoga, Bodyscan,
Gehmeditation
• Sitzmeditation
• Hintergrundinfos zur Stressbewältigung
• Erfahrungsaustausch
• Umsetzung der Achtsamkeit im Alltag
Hinweis an Teilnehmende:
Mitzubringen sind: Yoga- oder Isomatte, 2 Decken, bequeme Kleidung, rutschfeste Socken, wenn vorhanden
Sitzkissen oder Bänkchen
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-21
Datum: 10. Juni 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Führungskräfte (Einrichtungs- und Gruppenleitung) sowie Mitarbeiter/innen, die eine
Führungsposition anstreben
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Teamarbeit ist die Grundlage für das Gelingen der pädagogischen Arbeit, doch das funktioniert nicht immer
reibungslos. Teams unterliegen systemischen Prinzipien
und werden von verschiedenen Einflussfaktoren bestimmt. Diese müssen von Leitungskräften erkannt und
gesteuert werden. In diesem Seminar lernen Sie, was in
welchen Teamphasen zu beachten ist, wie Sie die Stärken Ihrer Mitarbeiter/innen erkennen und fördern sowie
welche Möglichkeiten es gibt, die Teamentwicklung in
26
eine positive Richtung zu lenken – auch wenn es mal
schnell gehen muss.
Schwerpunkte:
• Phasen der Teamentwicklung
• Ressourcen erkennen und nutzen
• Die Chance der Vielfalt
• Förderliche Maßnahmen (Teamregeln, Ablauf von
Teamsitzungen, Wertschätzung im Verhalten und
Handeln
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Professionalität und Teamarbeit
Blitzentspannung,
keine Zeit und trotzdem entspannt und fit
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-29
Datum: 11. Oktober 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Manuela Fuckerer, Krankenschwester, Übungsleiterin für Herz- und Präventionssport,
geprüfte Präventologin, Burnout-Lotsin
Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Kitas und Interessierte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Der Berufsalltag von Erzieher/innen ist oft von hoher
Arbeitsbelastung und Stresssituationen geprägt. Diese
Fortbildung befähigt Sie, psychische Belastungen in
Ihrer Tätigkeit besser zu bewältigen. Ausgehend von
stressigen Situationen im Kita-Alltag erlenen Sie im
Seminar verschiedene Techniken und Handlungsmöglichkeiten für einen angemessenen und gesundheitsfördernden Umgang mit Stress.
Schwerpunkte:
• Grundlagen, was passiert im Körper bei Dauerstress?
• Erkennen der kleinen Warnzeichen, sofort handeln
• Erlernen von Ultrakurzentspannungen für zwischendurch
• Bewegungseinheiten im Tagesablauf integrieren und
üben
• Weitere Tipps, u. a. zum gesunden Essen, gesunden
Schlafen
Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation
nach Marshall B. Rosenberg
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-34
Datum: 08. und 09. November 2016, jeweils 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Referent/in: Brigitte Ascherl, Kommunikationstrainerin (DVNLP), Systemischer Coach (ECA),
­Grundausbildung in Gewaltfreier Kommunikation
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 190,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Das Konzept der gewaltfreien Kommunikation wurde
von Marshall B. Rosenberg entwickelt. Ziel ist es, eine
wertschätzende Beziehung zum Gegenüber aufzubauen.
Anstatt andere zu verurteilen, Forderungen zu stellen
und die Verantwortung für die eigenen Bedürfnisse zu
leugnen, setzt die gewaltfreie Kommunikation auf ein
anderes Vorgehen: Nach einer genauen Beobachtung
der Situation werden die dadurch ausgelösten Gefühle
und dahinter stehenden Bedürfnisse wahrgenommen.
Dieses Seminar unterstützt Sie, mit Kindern, Eltern
und Kollegen/innen wertschätzend zu kommunizieren.
Sie erfahren, wie Sie als Erzieher/in eine Atmosphäre
von Offenheit, Vertrauen, Sicherheit, Wohlwollen und
Achtsamkeit herstellen.
Sie lernen in schwierigen Situationen mit Kindern, Kollegen/innen oder Eltern Konflikte besser zu deeskalieren,
zu klären und zu lösen.
Schwerpunkte:
• Grundannahmen in der gewaltfreien Kommunikation
• Die vier Schritte: Beobachtungen, Gefühle, Bedürfnisse, Bitten
• Erlernen der wertschätzenden Grundhaltung
• Ich-Botschaften kommunizieren
• Empathie in Konflikten – Umgang mit Ärger und
anderen starken Emotionen
• Nein sagen, Ja sagen – Zustimmung und Ablehnung
wertschätzend mitteilen
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Fachkonzepte, Pädagogik und Psychologie
Themen und Inhalte des BEP umsetzen:
„Zeit planen – Zeit haben“
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-02
Datum: 22. Januar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten und Interessierte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
„Soziale und emotionale Erziehung, musikalische
Bildung und Erziehung, Bewegungserziehung und
-förderung, gesundheitliche Bildung und Erziehung,
naturwissenschaftliche und technische Bildung, …“ „Wie
soll ich das nur alles schaffen?“ – Diese Frage stellen
sich pädagogische Fachkräfte täglich.
Im Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan (BEP)
sind die Bildungs- und Erziehungsziele formuliert, die
in Tageseinrichtungen für Kinder bis zur Einschulung
bestmöglich umzusetzen sind.
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie die Basis­
kompetenzen, Schwerpunktthemen sowie die Ansprüche
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von Eltern, Team und weiteren Kooperationspartnern
durch effektives Zeitmanagement im Kita-Alltag
meistern können. Wir erarbeiten für jeden Teilnehmer
einen individuellen Zeitplan, den Sie sofort in der Praxis
umsetzen können.
Schwerpunkte:
• Inhalte der Ausführungsverordnung zum BayKiBiG/
Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan
• Pädagogische Planungsformen
• Zeitfallen erkennen und vermeiden
• Individuelles Zeitmanagement
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Fachkonzepte, Pädagogik und Psychologie
Pädagogisches Arbeiten mit einem teiloffenen Konzept
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-37
Termine: 14. Juli 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Zielgruppe: Leitungen und pädagogische Mitarbeiter/innen in pädagogischen Einrichtungen – Krippe,
Kindergarten und Hort
Kursleitung: Gabriele Hertlein: Diplom Sozialpädagogin (FH), Erzieherin, Montessori-Pädagogin, Sprachberaterin, Gestalt-Pädagogin (IGB), Gestalt-Beraterin (IGB), Integrative Gesprächsführung
nach C. Rogers & M. Erickson
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Das Öffnen von Kitas liegt voll im Trend. Dies entspricht
dem „Zeitgeist“ mit dem Bild des offenen, aufgeschlossenen Menschen. Entsprechend offen sind auch die Vorstellungen einer offenen Kita und deren Verwirklichung.
Aus der jeweils individuellen Situation einer Kita mit
den sie besuchenden Kindern ergibt sich die individuelle
Form der Öffnung, die es den Kindern ermöglicht, sich
ihren Bedürfnissen, ihrem Kindsein gemäß, zu entwickeln und zu entfalten. Berücksichtigt die Einrichtung
die Bedarfe der Kinder und die gruppenpädagogischen
Phasen, entscheidet sie sich meist für ein teiloffenes
Konzept.
Bei dieser Fortbildung lernen Sie verschiedene Möglichkeiten der Öffnung in Kitas kennen, wobei stets von den
Kindern ausgegangen wird und weitere Entscheidungsfaktoren mit einfließen.
Schwerpunkte:
• Das Menschenbild und die Sichtweise des Kindes als
Ausgangspunkt für die Öffnung der Kita
• Verschiedene Formen der Öffnung im Vergleich
• Öffnung des Kindergartens nach innen
• Öffnung des Kindergartens nach außen
• Chancen und Grenzen der Teilöffnung
Übergänge gestalten – Entwicklungspsychologische Grundlagen
und praktische Umsetzung
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-28
Datum: 07. Oktober und 04. November 2016, jeweils 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Referent/in: Teil 1: Dr. Maren Weiss, Dipl.-Psychologin, Dozentin am psychologischen Institut, freiberufliche Therapeutin
Teil 2: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieherund Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und
Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 190,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
„… Übergänge sind zeitlich begrenzte Lebensabschnitte, in denen markante Veränderungen geschehen“.
(Bayerischer Erziehungs- und Bildungsplan). Erfolgreiche
Übergangsbewältigung muss von allen Beteiligten
gemeinsam gestaltet werden. Eltern und Erzieher/innen
müssen das Kind in dieser Phase stärken, damit es
diese Situation reibungslos übersteht. Bei Kindern von
0 – 7 Jahren erfolgen Übergänge vom Elternhaus in die
Krippe/Kita und von Kita in die Schule/Hort. In diesem
Seminar erfahren Sie, wie sie diese Übergänge im Alltag
mit Kindern und Eltern gestalten können.
Schwerpunkte:
• Entwicklungspsychologische Aspekte von Über­
gängen
• Erfahrungen und Beobachtungen in Krippe/Kindergarten/Schule
• Empfehlungen für die Eingewöhnungszeit in ver­
schiedenen Entwicklungsstufen
• Ablauf der Eingewöhnungszeit
• Praktische Anregungen für die Gestaltung von
Übergängen
• Kooperation mit Eltern, Kindergarten und Schule
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche
Seminar-Nr.: Teil 1: Fü-Ki 16-04
Teil 2: Fü-Ki 16-07
Datum: Teil 1: Portfolioarbeit: 05. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE, kann einzeln gebucht
werden).
Teil 2: Entwicklungsgespräche: 26. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE, kann einzeln
gebucht werden).
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen aus Krippe, Kinder­
garten und Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: Pro Seminartag 95,- € (insg. 190,- €, inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Kinder sind von Beginn an Akteure ihrer Entwicklung
und ihrer Bildung. Mittels Portfolioarbeit können Sie
die Entwicklungsschritte, den Erwerb der Kompetenzen
und individuelle Lernprozesse sichtbar machen und
festhalten. Hierzu lernen Sie verschiedene Arten und
Methoden kennen.
Das Führen von Entwicklungsgesprächen mit den Eltern
ist ein wichtiger Baustein in der Dokumentation von Entwicklung und Lernfortschritten. Im Mittelpunkt dieser
Gespräche stehen das Kind mit seinen Themen und die
gemeinsame Suche mit den Eltern nach Möglichkeiten
der Unterstützung.
Wie sich Entwicklungsgespräche von anderen Gesprächen unterscheiden, wie Sie den Schwerpunkt auf die
Ressourcen statt Defizite legen und Eltern als Erziehungspartner gewinnen können, ist Inhalt des Teil 2.
Schwerpunkte:
Schwerpunkte Portfolioarbeit:
• Was ist ein Portfolio? Arten von Portfolios
• Pädagogische Ansprüche an ein Portfolio
• Inhalte und Gestaltungsmöglichkeiten
• Etablierung und Führung des Portfolios
• Praktische Portfolioarbeit mit dem Kind, den Eltern
und im Team
Schwerpunkte Entwicklungsgespräche:
• Was ist ein Entwicklungsgespräch?
• Was unterscheidet es von anderen Gesprächen?
• Wie bereite ich mich auf ein Entwicklungsgespräch
vor?
• Was ist im Vorfeld zu beachten?
• Wie beziehe ich die Eltern mit ein?
• Wie könnte (m)ein Gesprächsleitfaden aussehen?
• Praktische Übungen
Anmerkung:
Die beiden Fortbildungsteile bauen aufeinander auf. Bei entsprechenden Vorkenntnissen ist es auch möglich, das
gewünschte Thema einzeln zu buchen.
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Schwierige Gespräche – Einführung in die
Lösungsorientierte Beratung und Gesprächsführung
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-14
Datum: 22. April 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Brigitte Ascherl: Kommunikationstrainerin (DVNLP), Systemischer Coach (ECA),
­Grundausbildung in Gewaltfreier Kommunikation
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Krippen, Kindergarten
und Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Kennen Sie das? Das Gespräch, das Sie gerade mit
Eltern oder Kolleg/innen führen, dreht sich im Kreis, Sie
kommen immer wieder zu denselben Problemen und
Schwierigkeiten. Die Situation ist für alle frustrierend.
Gesprächsführung kann auch anders verlaufen: Zügiger,
zielführender und sogar mit Spaß am Thema. Die Grundzüge der lösungsorientierten Beratung sind einfach zu
lernen und anzuwenden. Mit ihnen erhält man einen
Leitfaden, der die eigene Gesprächsführung effektiver
und angenehmer macht. Der Seminartag bietet einen
Einstieg in Grundhaltung, Ablauf und Methodik der
lösungsorientierten Gesprächsführung.
Bildungspartnerschaften mit Eltern
verschiedener Kulturen aufbauen
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Schwerpunkte:
• Herstellen einer konstruktiven Gesprächsatmosphäre
• Grundlagen lösungsorientierter Gesprächsführung
• Auftragsklärung
• Zielsetzung und -formulierung
• Lösungsorientierte Frageformulierung
• Entwicklung von Lösungsschritten
• Einfache Fallübungen
• Tipps für die Praxis
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-32
18. Oktober 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Gabriele Heller, Erzieherin, Supervisorin, Regionalbeauftragte des Projektes ELTERNTALK
Erzieherinnen und Erzieher in Kitas
Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Migrant/innen bilden keine homogene Gruppe: Sie
unterscheiden sich nach Herkunftsregion bzw. -land,
Kultur, Religion, Werten, Familienstruktur, Erziehungsstil, Integrationswillen usw. Die Deutschkenntnisse von
Familienmitgliedern können höchst unterschiedlich sein.
Die Elternarbeit mit Migrant/innen ist aber nicht nur
aufgrund der Verständigungsprobleme schwierig,
sondern auch aufgrund unterschiedlicher Vorstellungen
und Erwartungen an Krippe, Kindergarten und Hort/
Mittagsbetreuung. Zudem haben viele Ausländer/innen
Diskriminierung erlebt, z. B. bei Behördenkontakten, und
befürchten, dass sie ähnliche Erfahrungen in der „offiziellen“ Institution „Kindergarten“ machen könnten.
An diesem Fortbildungstag erfahren Sie Hintergrund­
wissen und erhalten Ideen, wie Sie eine gute Grundlage
für eine Bildungspartnerschaften mit Eltern verschiedener Kulturen aufbauen können.
Schwerpunkte:
• Reflexion der eigenen Haltung gegenüber Menschen
mit Migrationshintergrund
• Einblick in die Erziehungskulturen der Herkunftsländer
• Welche individuellen Möglichkeiten gibt es, mit
Migranteneltern zu arbeiten?
• Sprachbarrieren und der Umgang damit
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Fördern und stärken – kompetenzbezogene Bildung
Zertifikats-Weiterbildung „Inklusionsfachkraft – Pädagogik der Vielfalt“
Die Bildung und Erziehung verschiedenster Kinder erfolgreich gestalten
Seminar-Nr. Fü-Ki 15-INK
Termine: 1. Block: 14. und 15. Dezember 2015
2. Block: 14. und 15. März 2016
3. Block: 30. und 31. Mai 2016
4. Block: 20., 21. und 22. Juni 2016
5. Block: 13. Juli 2016
Seminarzeiten: 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Zielgruppe: Leitungen und pädagogische Fachkräfte (Erzieher/innen und Sozialpädagogen/-innen) in
pädagogischen Einrichtungen – Krippe, Kindergarten und Hort –, in der außerschulischen
Schulkindbetreuung in Tagesheimen und in der Nachmittagsbetreuung, z. B. in der Schule
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kursleitung: Gabriele Hertlein: Diplom Sozialpädagogin (FH), Erzieherin, Montessori-Pädagogin, Sprachberaterin, Gestalt-Pädagogin (IGB), Gestalt-Beraterin (IGB), Integrative Gesprächsführung
nach C. Rogers & M. Erickson
Abschluss: Zertifikat der Hans-Weinberger-Akademie (HWA)
Kosten: 980,- € (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Inklusion ist kein neues Förderprogramm, sondern das
achtsame Wahrnehmen der Wünsche und Bedürfnisse
aller Kinder. Verschiedenheit und Vielfalt werden nicht
als Hürde, sondern als Chance gesehen, um miteinander
und voneinander zu lernen.
Der pädagogische Ansatz der Inklusion soll laut der
aktuellen Anforderungen entsprechend des jeweiligen
Bedarfs und gemäß der dafür vorhandenen Gegebenheiten umgesetzt werden (siehe: Bayerische Leitlinien
für die Bildung und Erziehung von Kindern bis zum
Ende der Grundschulzeit). Um dem gerecht werden zu
können, bedarf es entsprechenden Fachwissens und
entsprechender Handlungskompetenz.
In dieser Weiterbildung lernen Sie:
• die wichtigsten theoretischen Grundlagen der
Inklusion
• die theoretischen Kenntnisse auf Ihre eigene Praxis
zu übertragen und dort anzuwenden
• eine kompetente Haltung der Inklusion, den unterschiedlichen Kindern sowie deren Eltern gegenüber
einzunehmen
• basale Handlungskompetenzen für die Umsetzung
der Inklusion in der eigenen Einrichtung bzw. Gruppe
• diese Handlungskompetenzen unter den Gegebenheiten in der Praxis anzuwenden .
32
Ausgehend von der grundsätzlichen Auseinandersetzung
mit der Inklusion, ihrer Bedeutung für die pädagogische
Arbeit und Umsetzungsmöglichkeiten in der Praxis gewinnen Sie neue Erkenntnisse darüber, wie die Inklusion
einzelner Kinder mit ihren – als Ressource betrachteten – Besonderheiten gestaltet werden kann, dass sie
in einer Gruppe zusammenleben, gebildet und erzogen
werden können.
Indem wir in jedem Seminarblock auf die eigene
Gruppen­situation eingehen, ermöglicht dies den Transfer der behandelten Inhalte auf die eigene Praxis.
Die Weiterbildung endet mit der Vergabe des
­HWA-Zertifikats „Inklusionsfachkraft – Pädagogik der
Vielfalt“.
Schwerpunkte:
• Verständnis von Inklusion
• Inklusion von Kindern verschiedenen Alters
• Inklusion von Kindern mit unterschiedlichem
­kulturellen Hintergrund
• Inklusion von Mädchen und Jungen
• Inklusion von Kindern mit erhöhtem Entwicklungs­
risiko und (drohender) Behinderung
• Inklusion von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten
• Inklusion von Kindern mit Hochbegabung
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Fördern und stärken – kompetenzbezogene Bildung
Impulstag Inklusion
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-01
Datum: 20. Januar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Derksen, Dipl.-Sozialpädagogin, Erzieherin, NLP-Trainerin, Multiplikatorin für
­Organisations- und Qualitätsentwicklung in der Kita
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen aus Kindergarten und
Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Die UN-Behindertenrechtskonvention und der 13. Kinder- und Jugendbericht setzen den Leitgedanken der
Inklusion als Grundsatz zu unterschiedlichen Bildungsund Betreuungsangeboten für Kinder und Jugendliche.
Die jeweilige Person und ihre aktuelle Lebenssituation
sollen dabei im Vordergrund stehen, nicht deren Behinderung oder Problematiken.
Wie kann der Kita-Alltag jeweils ganzheitlich auf die
individuelle Situation der Kinder abgestimmt und das
Zusammenwirken der unterschiedlichen Fachkräfte
gestaltet werden, so dass jedes Kind in seiner Einzig­
artigkeit geschätzt und gefördert wird.
Schwerpunkte:
• Rechtliche Leitgedanken und deren Umsetzung
• Was heißt Inklusion? Welche pädagogische Haltung
ist damit verbunden?
• Ziele inklusiver Pädagogik
• Umsetzung in der pädagogischen Praxis
• Entwicklung eines eigenen Projektes
„Pommes zum Frühstück?!“ – Partizipation im Kita Alltag integrieren
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-11
Datum: 05. April 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Gabriele Heller, Erzieherin, Supervisorin, Regionalbeauftragte des Projektes ELTERNTALK
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und
Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Wenn von Partizipation von Kindern in der Kindertagesstätte die Rede ist, dann sind damit auch die
Möglichkeiten der Mitbestimmung im Alltag gemeint.
Partizipation fördert soziale Kompetenzen wie Sprachund Ausdrucksfähigkeiten, Konfliktfähigkeit, Selbstvertrauen, demokratisches Verständnis und mehr.
Den Kindern „das Wort zu geben“ bedeutet andauernde
Veränderungsprozesse zu akzeptieren, manches auf den
Kopf stellen zu lassen, auszuhandeln, wo die Grenzen
der Freiheit liegen und wer wem gegenüber bis wohin
verantwortlich ist.
Und es heißt eben auch gegebenenfalls Pommes zum
Frühstück zu essen.
In diesem Seminar lernen sie bewährte Methoden und
Konzepte, wie Kinder sich mit Ideen, Wünschen und
ihren Bedürfnissen einbringen, das Gruppengeschehen
beeinflussen und ihre Umwelt als gestaltbar erleben
können.
Schwerpunkte:
• Die eigene Haltung
• Worüber können und sollen Kinder entscheiden
• Abstimmungsmethoden für Kinder von 1 bis
12 Jahren
• Gruppenbesprechungen, Kinderrat und andere
geeignete Gremien
• Rahmenbedingungen, Chancen und Grenzen,
­Umgang mit „Misserfolgen“
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Fördern und stärken – kompetenzbezogene Bildung
Sprache bei Kindern mit erhöhtem Förderbedarf –
Flüchtlingshintergrund
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-18
Datum: 02. Juni 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Julia Schleinich, Logopädin, Praxisinhaberin (w)ort, ICHselbstAG® Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte/ Erzieherinnen und Kinderpfleger/innen aus der Krippe und
altersübergreifenden Gruppen
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Asylbewerberkinder haben Krieg, Flucht, das Verlassen
ihrer vertrauten Umgebung erlebt. Sie kommen nach
Deutschland und finden dort eine ganz andere Welt mit
einer unbekannten Sprache vor. Der Besuch der Kita
bedeutet, sich alleine in dieser fremden Welt bewegen
zu müssen. Der Spracherwerb der deutschen Sprache
bedeutet für die Kinder eine deutliche Zunahme an
Sicherheit.
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie mit Kindern in
dieser belastenden Situation kommunizieren und sie
beim Spracherwerb unterstützen können.
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Schwerpunkte:
• Grundwissen Spracherwerb und zur kindlichen
Mehrsprachigkeit
• Wie kommunizieren „Fremdsprecher“?
• Kommunikation in der Gruppe
• Kommunikation in der 1 : 1 Situation
• Individuelle Förderungsmöglichkeiten im Kita-Alltag
• alltagstaugliche Ideen
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Fördern und stärken – kompetenzbezogene Bildung
Jahreszeitliche Gestaltung
unter Berücksichtigung verschiedener Kulturen
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-23
Datum: 30. Juni 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und
Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Jedes Kind muss die Achtung und Wertschätzung seiner
Sprache und seiner Kultur im Kindergarten erfahren können, um so in der Lage zu sein, eine positive Identität
aufzubauen. Interkulturelle Pädagogik hat zum Ziel, allen
Kindern das Gefühl zu vermitteln: „Du bist angenommen – so wie du bist! Du hast ein Recht auf unseren
Respekt vor deiner Kultur!“
Feste und Jahreszeiten sind eine gute Möglichkeit,
Kindern spielerisch andere Kulturen und Religionen zu
vermitteln.
Schwerpunkte:
• Jahreskalender mit den wichtigsten Festtagen der
verschiedenen Kulturkreise
• Typische Feste anderer Religionen/Kulturen
• Anregungen für Projekte
• Inhalte und Anregungen für die Einbindung in den
Jahreslauf
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Fördern und stärken – kompetenzbezogene Bildung
Entspannung mit Kindern – Was Kindern gut tut
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-24
Datum: 23. September 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen und sonstige Interessierte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Hirschenstr. 26, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Reizüberflutung, Leistungsdruck und Freizeitstress
macht schon Kindern zu schaffen. All dies zu verarbeiten, ist anstrengend, lässt Kinder unruhig und manchmal
sogar aggressiv werden. Durch gezielten Einsatz von
Klängen, Geschichten und Musik, wird die Wahrnehmung und das Hören oder bewusste Horchen entwickelt.
Sie erfahren in der Fortbildung, wie Sie kleine und große
Kinder für Anspannung und Entspannung sensibilisieren.
Sie erhalten Anregungen für die Entspannungsarbeit mit
Kindern von bewegt zu ruhig, von laut zu leiser, von viel
zu wenig.
Schwerpunkte:
• Einfache Körperübungen
• Geschichten, Klänge und Musik
• Spiele und Übungen zur Entspannung
• Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen
zum eigenen Umgang mit Stress
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte mitbringen: Bequeme Kleidung, dicke Socken,
Decke oder Isomatte, Rhythmus- und Klanginstrumente,
soweit vorhanden.
Was brauchen Kinder psychisch erkrankter Eltern?
Folgen und Unterstützungsbedarf für betroffene Kinder
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-27
Datum: 06. und 07. Oktober 2016, jeweils 08:30 – 15:45 Uhr (16 UE)
Referent/in: Friderike Degenhardt, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Systemische Therapeutin (SG), Lehr­
therapeutin (SG), Lehrende Supervisorin (SG), approbierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, Psychotherapeutin (HPG), therapeutische Praxis
Zielgruppe: Leitungskräfte, Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 190,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Wenn Eltern psychisch erkrankt sind, ist auch ihre Erziehungskompetenz eingeschränkt. Typisch sind unsichere
Bindungen, eingeschränkte Modell- und Vorbildfunktion,
ungenügendes Setzen von Grenzen und oftmals geringe
Ressourcen auf mehreren Ebenen (psychisch, physisch,
materiell, …)
Betroffene Kinder stellen besondere Anforderungen
an pädagogische Fachkräfte. Kindergarten und Hort
können für die betroffenen Kinder eine große Chance
bedeuten, durch die räumliche Trennung, das Erlernen
von Normalität und verlässlichen Bezugspersonen.
Erzieher/innen können Kinder unterstützen.
36
Schwerpunkte:
In diesem Seminar:
• erweitern Sie ihr Wissen über typische psychische
Erkrankungen und deren Auswirkungen auf Kinder,
• lernen Sie den Zusammenhang zwischen frühen
Bindungserfahrungen von Kindern psychisch kranker
Eltern und deren Verhalten und Erleben zu erkennen,
• lernen Sie bei den Kindern Verhaltensweisen als
mögliche Folgen von Bindungstraumata erkennen,
• werden Sie sensibilisiert für den spezifischen
Unterstützungsbedarf von Kindern psychisch kranker
Eltern,
• entwickeln Sie Handlungsideen und -strategien im
Umgang mit betroffenen Kindern, die Sie direkt
umsetzen können.
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Hort
Spiel, Spaß und Lernen am Nachmittag –
Projektarbeit im Hort und Mittagsbetreuung
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-17
Datum: 11. Mai 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen von Kinderhorten, Mittagsbetreuungen und Interessierte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Die Betreuung von Schulkindern in der Grundschule ist
eine große Herausforderung – die Kinder sollen noch für
die Schule üben und brauchen Freizeit. Sie erfahren, wie
Sie mit Projekten Spiel, Spaß und Lernen in der Nachmittagsbetreuung vereinen können. Durch gemeinsames
Planen und Entscheiden wird die Gruppe gestärkt und
zum aktiven Mitmachen motiviert. Durch gemeinsame
Entscheidung, Planung und Durchführung können Sie
auch „lern-unwillige“ Kinder für Naturwissenschaften,
Schreiben oder auch Mathematik begeistern.
Schwerpunkte:
• Was ist Projektarbeit?
• Wie kann Projektarbeit im Tagesablauf umgesetzt
werden?
• Inhalte und Anregungen für Projekte
• Spiele, Spaß und Lernen durch Projekte – wie geht
das?
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Hort
Kooperative Abenteuerspiele mit Kindern ab 6 Jahren
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-22
14. Juni 2016, 09:00 – 16:30 Uhr (8 UE)
Karin Kühnel, Dipl. Forstwirtin und zertifizierte Waldpädagogin
Mitarbeiter/innen von Kinderhorten, Mittagsbetreuungen und Interessierte
Birkenlach an der Staatsstraße zwischen Allersberg und Wendelstein
95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Kooperative Abenteuerspiele sind geeignet, die pädagogischen Ziele Vertrauensbildung, Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsfähigkeiten, Kooperationsbereitschaft und Hilfsbereitschaft und damit den Erwerb
sozialer Kompetenz zu fördern. Kinder lieben Abenteuer!
Abenteuer bedeutet auch immer ein Wagnis eingehen.
In diesem Spannungsfeld lernen sie viel Neues über sich
und ihre Um- und Mitwelt. Das Seminar zeigt Möglichkeiten auf, wie durch das Thema Abenteuer mit Hilfe von
altersgemäßen Spielketten Kinder im Grundschulalter
bzw. Unterstufenalter angesprochen und ihnen Lernfelder eröffnet werden können. Die Teilnehmer werden
aktiv altersspezifische Spielketten erleben.
Schwerpunkte:
• Kooperative Spiele und Abenteuer-Aufgaben kennenlernen
• Altersspezifischer Aufbau von Spielketten kennenlernen und erleben
• Einbinden von Geschichten und kreativen Elementen
• Altersgerechte Reflexionsmethoden
• Kennenlernen von kooperativen Spielen in der Natur
ohne großen Materialaufwand unter Berücksichtigung
von sicherheitsrelevanten und rechtlichen Aspekten
• Pädagogische Reflexion
Hinweis an Teilnehmende:
In der Fortbildung steht das eigene Erleben und Tun
im Vordergrund und sie findet im Wald statt. Bitte
deshalb auf wetterfeste Kleidung und festes Schuhwerk
achten. Bitte eigene Verpflegung (Vesper und Getränke)
mitbringen. Kaffee und Tee kann bei Bedarf gekocht
werden. Evtl. Fotokamera und Schreibzeug zur eigenen
Dokumentation mitbringen.
Professioneller Umgang mit Aggressionen und Gewalt im Hort
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-31
Datum: 12. Oktober 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Derksen, Dipl.-Sozialpädagogin, Erzieherin, NLP-Trainerin, Multiplikatorin für
­Organisations- und Qualitätsentwicklung in der KiTa
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen von Kinderhorten und Interessierte
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Streit, verbale und körperliche Auseinandersetzungen,
Grenzüberschreitungen und Mobbing gehören verstärkt
zum Alltag in Kitas. Leistungsdruck, familiäre und
persönliche Problematiken sowie die zunehmende
Sprachlosigkeit von Kindern und Erwachsenen führen zu
erhöhter individueller Spannung, die sich nicht selten in
massiven Konflikten äußert.
Wie lernen Kinder Streitigkeiten fair und konstruktiv
auszutragen? Wie können Kinder ihre Bedürfnisse wahrnehmen und respektvoll und verständlich äußern? Nicht
zuletzt Haltung, Vorbild und Umgang der pädagogischen
Fachkräfte mit Konflikten spielen für eine positive Entwicklung eine maßgebliche Rolle. Gemeinsam leben,
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Spaß haben, Neues entdecken – respektvoll Wünsche
und Grenzen der Anderen wahrnehmen und zu einem
gelingenden Miteinander im pädagogischen Alltag zu
führen – das ist Ziel dieses Seminars.
Schwerpunkte:
• Hintergründe von auffälligem Verhalten
• Formen und Ursachen von Konflikten
• Strategien zur Deeskalation im Alltag
• Kooperationsspiele
• Eigenschutz für die Fachkräfte
• Reflexion der eigenen Haltung im Umgang mit
Konflikten
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich U3 – frühkindliche Bildung und Erziehung
Wach, neugierig und zufrieden –
psychische Entwicklung von Kindern unter 3 Jahren
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-06
Datum: 25. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Dr. Maren Weiss, Diplom-Psychologin, Dozentin am psychologischen Institut der Universität
Erlangen-Nürnberg, freiberufliche Therapeutin
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen aus der Krippe und alters­
übergreifenden Gruppen
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Entwickelung ist ein dynamischer Prozess und steht in
Wechselwirkung zwischen dem sich entwickelnden Kind,
seinen Bezugspersonen und der Erfahrungswelt des
Kleinkindes.
Im diesem Seminar lernen Sie grundlegendes Wissen
über die Entwicklung von Kindern im Alter bis drei Jahren. Dabei besprechen wir Meilensteine der kindlichen
Entwicklung und setzen sie in Bezug zur praktischen
Arbeit in der KiTa.
Schwerpunkte:
• Körperliche Entwicklung
• Entwicklung intellektueller Fähigkeiten
• Soziale und emotionale Entwicklung
• Entwicklungsauffälligkeiten
Den Spracherwerb der Kleinsten begleiten
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-08
Datum: 10. März 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Julia Schleinich, Logopädin, Praxisinhaberin (w)ort, ICHselbstAG® Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte/ Erzieherinnen und Kinderpfleger/innen aus der Krippe und
altersübergreifenden Gruppen
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Die Ergebnisse der Gehirnforschung zum Spracherwerb
zeigen die Notwendigkeit „ein sprechendes Umfeld“
zu haben. Nur so können die notwendigen neuronalen
Netze entstehen. Kinder sind beim Spracherwerb einerseits auf sprachlichen Input angewiesen. Andererseits
ist ebenso wichtig, dass sie selbst aktiv werden, ihre
Kommunikation selbst gestalten, um sich die sprachlichen Reize und Anregungen zu holen, die sie in der
jeweiligen Phase ihrer Sprachentwicklung benötigen.
Schwerpunkte:
• Was brauchen Kinder, um sich sprachlich zu
­entwickeln?
• Wie kommunizieren Kinder, bevor sie Worte
­verwenden können?
• Wie kann ich die Sprachentwicklung bei 0 – 3-­Jährigen
unterstützen?
• Wann gelingt mir der Austausch mit den Kleinsten
und was macht es manchmal schwer?
• Verlauf und Besonderheiten in der Entwicklung der
Sprache von Kindern
• Welche Entwicklung ist altersentsprechend und wann
sind Warnsignale zu beachten?
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich U3 – frühkindliche Bildung und Erziehung
Rhythmik für die Kleinsten:
Die Kunst, die Sinne zu beflügeln
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-09
Datum: 14. März 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Brigitte Richter, Musikpädagogin, Montessoripädagogin, Zusatzqualifikationen: Rhythmik,
Psychomotorik, Orff-Musiktherapie
Zielgruppe: Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen, Heilpädagogen/Heilpädagoginnen
(Arbeitsbereich: Kinderkrippe und Kindergarten 1 – 6 Jahre)
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Musik ist Bewegung, Bewegung ist Musik. Sie können
ein Lied oder Vers nicht nur singen bzw. sprechen, sondern Kinder nach den Prinzipien der rhythmisch-musikalischen Erziehung mit all seinen Sinnen „erleben lassen“.
Die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Kleinsten sollen
dabei unsere Orientierung sein und ihnen helfen, ihren
Körper kennen zu lernen und ihre Sinne zu schärfen.
40
Schwerpunkte:
Durch vielfältige und ganzheitliche Variationen der
Spielideen lernen Sie die Kinder zu motivieren:
• bereits erworbene Bewegungsabläufe zu üben und
diese zu erweitern
• sprachlichen Kompetenzen zu erweitern
• räumliche Vorstellungskraft zu entwickeln
• soziales Miteinander zu erleben
Die Eckpfeiler der rhythmischen Erziehung – Zeit, Raum,
Kraft und Form – werden Ihnen bei diesen Angeboten
immer wieder begegnen.
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich U3 – frühkindliche Bildung und Erziehung
„Fit für Kinder unter 3 Jahren“ – Zertifikats-Weiterbildung für die Arbeit mit unter
­3-jährigen in Krippe und Kindergarten für pädagogisches PersonalSeminar-Nr. Fü-Ki 16-U3
Termine:
Seminarzeiten:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kursleitung:
11. bis 15. April 2016, 27. bis 29. Juni 2016, 28. bis 29. November 2016
08:30 – 15:45 Uhr (insgesamt 80 UE)
Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen
Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Anne Pulkinnen: Diplom-Pädagogin (Univ.), Kindergartenlehrerin (Finnland),
­PEKiP-Ausbilderin und Supervisorin, Autorin
Gabriele Jocher: Dipl. Sozialpädagogin (FH), Supervisorin, Gestalt- und Psychotherapeutin (HPG)
Abschluss: Zertifikat der Hans-Weinberger-Akademie (HWA) als „Qualifizierte Fachkraft für die Arbeit
mit Kindern im Baby- und Kleinkindalter“
Kosten: 980,- € (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Dass die Arbeit mit jüngeren Kindern und Babys nicht
nur eine neue Herausforderung, sondern auch viel
Freude und eine fachliche Weiterentwicklung bedeutet,
vermittelt diese dreiteilige Weiterbildung in Theorie und
Praxis.
Neben Inputs zu Themen wie Entwicklungspsychologie,
Spielverhalten und Bildungs- und Bindungsforschung
ist uns gerade die praktische Umsetzung von großer
Bedeutung. Entsprechend haben Sie ausreichend Gelegenheiten, eigene Praxisbeispiele einzubringen und an
den praxisnahen Situationen im kollegialen Austausch
Ihre Fachlichkeit aus verschiedenen Blickwinkeln wahrzunehmen und weiterzuentwickeln.
Die Weiterbildung enthält zwei halbtägige Hospitationen
in kleinkindgerechten Einrichtungen und endet mit der
Vergabe des Zertifikats „Qualifizierte Fachkraft für die
Arbeit mit Kindern im Baby- und Kleinkindalter“ der
AWO bzw. HWA.
Schwerpunkte:
• Gesellschaftliche und persönliche Einstellung zur
außerfamiliären Betreuung unter Dreijährigen
• Geschichtliche Entwicklung der Betreuung und
­Erziehung von unter 3-jährigen
• Betreuungsformen und andere Angebote für unter
3-jährige
• Entwicklung im Baby- und Kleinkindalter / Neuestes
aus der Hirnforschung
• Besondere Bedürfnisse von Kindern unter 3 Jahren
• Erziehung zur Selbständigkeit
• Lebenslanges Lernen – Bildung beginnt mit der
Geburt – Neuestes aus der Bildungsforschung –
­Bildungsräume in der Krippe und Kindergarten
• Spielverhalten und Spielentwicklung / Spielen und
Lernen
• Alters- und entwicklungsadäquate Spiele für das
Baby- und Kleinkindalter
• Erkenntnisse und Konsequenzen aus der Bindungsforschung – Bin ich eine Bindungserzieherin?
• Unterschiedliche Eingewöhnungsmodelle
• Kleinkinder im Kindergartenalltag – ist der Kindergarten schon vorbereitet? Wie Erzieherinnen die
Jüngeren integrieren können
• Beobachtung, Dokumentation und Informationsweitergabe an Eltern
• Erziehungs- und Bildungspartnerschaft / Entwicklungsgespräche mit Eltern
• BEP, BayKiBiG für Kinder unter 3 Jahren
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich U3 – frühkindliche Bildung und Erziehung
U3 – Eingewöhnungsmodelle
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-16
Datum: 28. April 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen aus Krippe, Kindergarten und Hort
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Kommt ein Kind in die Krippe, ist das in der Regel
die erste Trennungserfahrung, die es macht. Für das
Kind bedeutet das, sich in einer fremden Welt mit
fremden Menschen zurechtzufinden. Diesen Übergang
verantwortlich und feinfühlig zu gestalten, erfordert ein
hohes Maß an Professionalität für die Fachkräfte. Dabei
können erprobte Eingewöhnungsmodelle helfen. Eine
gute Eingewöhnung ist die Basis für eine vertrauensvolle
Zusammenarbeit mit den Eltern.
Lachend leichter leben und lernen –
Lach- und Humorwerkstatt
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-19
03. Juni 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Carola Burger, Dipl. Sozialpädagogin (FH), Gestaltpädagogin, Tanztherapeutin
Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen und sonstige Interessierte
Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Lachen können und Humor zeigen, erleichtert das
Leben. Auf vielfältige Weise und in einer fröhlichen
Grundstimmung lernt jedes Kind (und auch jeder
Erwachsene) leichter.
In dieser Fortbildung beschäftigen wie uns zum
einen mit der Geschichte und den verschiedensten
Wirkweisen des Lachens, die uns die erst relativ junge
Lachforschung (Gelotologie) aufgezeigt hat. Zum anderen werden wir vieles ausprobieren und natürlich jede
Menge selbst zu lachen haben. Freuen Sie sich auf einen
fröhlichen und sehr aufschlussreichen Fortbildungstag.
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Schwerpunkte:
• Unterschiedliche Bindungsmuster und -verhalten
• Berliner Modell/Münchner Modell
• Alltagsgestaltung und vorbereitende Umgebung
• Beobachtung und Dokumentation
• Zusammenarbeit zwischen Eltern und Fachkräften
Schwerpunkte:
Sie werden
• die unterschiedlichen Arten von Humor kennenlernen,
• die positive Wirkung vom Lachen auf Körper und
Geist verstehen und erleben,
• erfahren, worüber Kinder gern lachen und was
Erwachsene witzig finden,
• vor allem Spaß haben und selbst lachen durch jede
Menge Spiele und Übungen, die im Kindergartenalltag sofort umgesetzt werden können.
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Natur erleben im Winter
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-03
04. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Dagmar Hillienhoff, Naturpädagogin
Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort
Outdoor, Raum Nürnberg/Fürth. Der genaue Ort wird noch bekannt gegeben.
95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Es ist Schmuddelwetter. Es regnet oder schneit. Es ist
bitterkalt. Wer will da schon raus?
Im Winter zeigt sich die Natur von einer ganz besonderen Seite – alles erscheint starr und trist, und doch gibt
es bei genauem Hinschauen viel zu entdecken.
In diesem Naturpädagogikseminar bekommen Sie
verschiedene Anregungen, wie Sie auch im Winter mit
Kindern die Natur erleben können. Und dies nicht nur
bei herrlichem Schnee, sondern auch bei +3°C und
Nieselregen. Mit selbstgesammelten Samen und Beeren
fertigen wir Vogelfutter an, begeben uns auf die Suche
nach Tierspuren, erforschen die verschiedenen Überwinterungsstrategien von Tieren und erkunden, was Bäume
und Sträucher auch im Winter interessant macht.
In zahlreichen Spielen und anderen Aktivitäten bekommen Sie vielseitige Ideen zur Gestaltung winterlicher Naturerlebnisse. Das eigene Erleben steht im Vordergrund.
Schwerpunkte:
• Hintergrundinformationen zu Natur im Winter
• Spielideen in Theorie und Praxis,
• Aktivitäten und Projekte für Temperaturen unter
+ 5 °C
• Tipps und Hinweise zu naturpädagogischen
­Aktivitäten im Winter
Hinweis an Teilnehmende:
In der Fortbildung steht das eigene Erleben und Tun im
Vordergrund und sie findet draußen statt. Bitte deshalb
auf warme, wetterfeste Kleidung und wasserdichtes
Schuhwerk achten. Bitte eigene Verpflegung (Vesper
und Getränke) mitbringen. Evtl. Fotokamera und
Schreibzeug zur eigenen Dokumentation mitbringen.
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Wenn ich Musik höre, muss ich mich bewegen!
Musikalische Erziehung kombiniert mit Psychomotorik
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-10
Datum: 15. März 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Brigitte Richter, Musikpädagogin, Montessori-Pädagogin, Zusatzqualifikationen: Rhythmik,
Psychomotorik, Orff-Musiktherapie
Zielgruppe: Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen und Heilpädagogen
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Kinder singen gerne und sie bewegen sich gerne. In
diesem Kurs sollen beide Aspekte gleichberechtigt
nebeneinander stehen und Sie bei Ihrem pädagogischen
Auftrag unterstützen, das Kind in seiner Persönlichkeitsentwicklung ganzheitlich zu fördern. In diesem Kurs
werden Sie Bewegungslieder, Tänze, musikalische Bewegungsprojekte (themenorientiert/materialorientiert) und
Massagelieder kennen lernen.
Schwerpunkte:
Nach den Prinzipien der Psychomotorik und einer ganzheitlichen Musikerziehung erfahren Sie, wie Sie
• das Kind in seiner Körperwahrnehmung unterstützen
und fördern können
• das Kind begleiten können, dass es seine Handlungen
planen lernt und diese dann ausführt
• Musik unterstützend einsetzen können, indem sie
führt, strukturiert und emotional berührt
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte eine Decke/großes Handtuch mitbringen und
bequeme Kleidung
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Kreativ in und mit der Natur: LandArt – DanceArt
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-13
20. April 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Monika Adele Camara, interkulturelle Tanzpädagogin, Yogalehrerin, Erzieherin
Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort
Outdoor, Raum Nürnberg/Fürth. Der genaue Ort wird noch bekannt gegeben.
95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
„Kreativ in und mit der Natur“. Augen, Ohren, Nase, …
alle Sinne auf Empfang und der Phantasie den Raum geben. Aus natürlichen Materialien wie Steine, Sand, Laub,
Äste, Wurzeln, Lehm, Blüten, Gräser, usw. entstehen individuelle Werke, die uns zum Innehalten oder zum Sichausdrücken im Tanz inspirieren. Wie zufällig geschieht
Annäherung zwischen Mensch, Natur und Kunst.
Die künstlerischen Werke bleiben am Ort des Entstehens, wo Mutter Natur sie wieder vergehen lässt. Ihre
Bewegung geht in Form von Energie in die Umgebung
ein.
Beides kommt als wertvolle Erinnerung, in Form von
Foto oder Video oder als Bühnen-Bild mit zurück in die
Einrichtung.
Schwerpunkte:
• Anregung und Inspiration für die eigene Gruppen­
arbeit zur Kunst- und Bewegungspädagogik durch
kreatives Gestalten, Naturerfahrung und Körper­
arbeit.
• Methodik, Didaktik, abgestimmt auf Ihre einrichtungsspezifischen Bedürfnisse
• Individuelle Gestaltungsmöglichkeiten, neue
­per­sönliche Körper- und Naturerfahrung
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte mitbringen: bequeme Outdoorkleidung, Brotzeit
und Getränke. In der Fortbildung steht das eigene
Erleben und Tun im Vordergrund und sie findet draußen
statt. Nach Möglichkeit Fotokamera und Schreibzeug zur
eigenen Dokumentation mitbringen.
Drumdance – ein rhythmisches Bewegungsprogramm
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-15
Datum: 26. April 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Lisa Rebhan, Bewegungs- und Entspannungspädagogin (IPF), drumdance basic Instructor,
staatl. geprüfte Kinderpflegerin
Zielgruppe: Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen und sonstige Interessiert aus Kindergarten, Hort und
Mittagsbetreuung
Seminarort: Hans-Weinberger-Akademie, Hirschenstr. 26, 90762 Fürth
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Drumdance ist ein ganzheitliches Bewegungs- und
Rhythmustraining nach fetziger Musik mit Trommelsticks
auf Gymnastikbällen, das in gleichem Maße Jungen wie
Mädchen fasziniert und motiviert. Das „rhythmische
Austoben“ mit dem Pezziball als dafür perfektes Trommelgerät baut Stress und Aggressionen ab und fördert
dabei die Körperkoordination, die körperliche Ausdauer,
die Bewegungsqualität, die Bewegungsweite und die
Körperhaltung.
Bei Kindern und Jugendlichen stärkt es zudem nachhaltig die sozialen Kompetenzen und das Selbstwertgefühl
und fördert die allgemeine Konzentration- und Merkfähigkeit sowie die Sinneswahrnehmungen.
Sie lernen die Methode kennen und sie einzusetzen
mit folgenden physiologischen und psychologischen
Wirkungen:
Schwerpunkte:
• Steigerung der motorischen Fähigkeiten
• Verbesserung von Koordination und Körperhaltung
• Steigerung von Konzentration und Empathie
• Förderung von psychischer, physischer und emotionaler Stabilität
• Abbau von Stress
• Unterstützung von Ruhe und Ausgeglichenheit
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte bringen Sie Sportkleidung mit.
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Waldtag einmal anders –
Neue Ideen für den Waldtag im Kindergarten und Hort
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
27. September 2016, 09:00 – 16:30 Uhr
Karin Kühnel, Dipl. Forstwirtin und zertifizierte Waldpädagogin
Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort
Birkenlach an der Staatsstraße zwischen Allersberg und Wendelstein
95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Draußen sein, sich dreckig machen (dürfen) und Abenteuer erleben – Kinder lieben Waldtage. Ein interessanter und abwechslungsreicher Waldtag lebt neben
dem Einsatz von bewährten Spielen davon, dass immer
wieder neue Aktivitäten und Spiele eingesetzt werden.
Dieses Seminar richtet sich an Menschen, die gerne mit
Kindern in den Wald gehen und hierfür neue Spielideen
und Aktivitäten suchen und erproben möchten. Das
Seminar zeigt Wege auf, mit welchen verschiedenen
spielpädagogischen Möglichkeiten Waldtage neue
Impulse erhalten können.
46
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-25
Schwerpunkte:
• Kennenlernen unterschiedlicher Spieletypen und
Aktivitäten und deren Einsatzmöglichkeiten
• Erweiterung des eigenen Spielerepertoires
• Praktische Erfahrungen sammeln
• Fachliche und spielpädagogische Reflexion
Hinweis an Teilnehmende:
In der Fortbildung steht das eigene Erleben und Tun
im Vordergrund und sie findet im Wald statt. Bitte
deshalb auf wetterfeste Kleidung und festes Schuhwerk
achten. Bitte eigene Verpflegung (Vesper und Getränke)
mitbringen. Kaffee und Tee kann bei Bedarf gekocht
werden. Evtl. Fotokamera und Schreibzeug zur eigenen
Dokumentation mitbringen.
Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Raus in die Natur – Hecken entdecken
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-26
29. September 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Dagmar Hillienhoff, Naturpädagogin
Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort
Outdoor, Raum Nürnberg/Fürth. Der genaue Ort wird noch bekannt gegeben.
95,- € (inkl. Seminarunterlagen)
Beschreibung:
Kann man Weißdorn essen? Wo wohnt eigentlich die
Haselmaus?
Die Hecke ist ein wertvoller, häufig wohnortnaher
Lebensraum, der im Verborgenen die tollsten Schätze
birgt. Man findet dort eine artenreiche Pflanzenwelt,
verschiedenste Tiere und herrliche Früchte. Und doch
erhält die Hecke oft nur noch wenig Beachtung. Umso
wichtiger ist es, unseren Kindern zu vermitteln, wie
bedeutend die Hecke für viele Tiere, Pflanzen und auch
für uns Menschen ist.
In diesem Naturpädagogikseminar lernen Sie im eigenen
Tun viel Wissenswertes über Pflanzen und Tiere in der
Hecke und bekommen eine bunte Vielfalt an Ideen, um
die Hecke gemeinsam mit Kindern zu erkunden.
Schwerpunkte:
• Flora und Fauna in und um die Hecke
• Ideen zum Gestalten mit herbstlichen Hecken­
materialien
• Rezeptideen mit köstlichen Heckenfrüchten ganz
praktisch
• Spiele rund um und in der Hecke.
• Hinweise zur Einbindung in den KiTa-Alltag
Hinweis an Teilnehmende:
In der Fortbildung steht das eigene Erleben und Tun im
Vordergrund und sie findet draußen statt. Bitte deshalb
auf wetterfeste Kleidung und festes Schuhwerk achten.
Bitte eigene Verpflegung (Vesper und Getränke) mitbringen. Evtl. Fotokamera und Schreibzeug zur eigenen
Dokumentation mitbringen.
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Fort- und Weiterbildungen in Fürth
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Dancing Feet – Kinderyoga
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
11. und 12. Oktober 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (16 UE)
Monika Adele Camara, interkulturelle Tanzpädagogin, Yogalehrerin, Erzieherin
Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort
Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, 90762 Fürth
190,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Die Medien Tanz, Yoga, Imagination und Ritual,
verbunden in „Dancing Feet“, eröffnen den sinnlichen
Zugang zur Welt und unterstützen den kindlichen Drang
nach Bewegung und fördern das körperlichem Erleben.
In einer schnellen und reizüberfluteten Zeit bilden
kontemplative Momente für Kinder einen schönen und
wichtigen Ausgleich. Gerade Kinder können in ihrer körperlichen und seelischen Entwicklung von der positiven
Wirkung des Yogas profitieren.
In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie mit kleinen und
größeren Kindern „Yoga spielen“ können: Spiele, Atemübungen, Partnerübungen, Tanzspiele, Meditationsspiele,
Entspannungsübungen und Visualisierungen für Kinder.
Sie lernen, auf unterschiedliche Altersstufen, Temperamente und Gruppensituationen gezielt einzugehen.
Lieder und Tänze von allen Kontinenten
Datum:
Referent/in:
Zielgruppe:
Seminarort:
Kosten:
Schwerpunkte:
• Anregung und Inspiration für die eigene Gruppen­
arbeit zu Yoga und zur Tanzerziehung, Gesundheits­
bildung mit Musik, Bewegung und Körperarbeit.
• Methodik, Didaktik einer authentischen DancingFeetKinderyogastunde, abgestimmt auf Ihre einrichtungsspezifischen Bedürfnisse.
• Erweiterung Ihrer persönliche Körper- und Bewegungswahrnehmung.
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte bequeme Sportkleidung mitbringen
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-35
08. November 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Monika Adele Camara, interkulturelle Tanzpädagogin, Yogalehrerin, Erzieherin
Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen und sonstige Interessierte
Hans-Weinberger-Akademie, Hirschenstr. 26, 90762 Fürth
95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Einheit in der Vielfalt! Von Afrika bis Europa – von
traditionellem Tanz bis zur individuellen Tanzimprovi­
sation. Tanz und Gesang sind so bunt und vielfältig wie
die Kulturen dieser Welt.
Schwerpunkte:
• Erfahrung von elementarer, friedensstiftender, gemeinschaftsbildender Wirkung von Tanz und Gesang
• Einblick in Tanz- und Musikgeschichte im kulturellen
Zusammenhang
• Interaktion zwischen Musik und Bewegung
• Tanzgestaltung – von ruhig-meditativ bis feurigdynamisch – und ihre energetische Wirkung am
eigenen Leib.
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte Sportkleidung mitbringen
48
Seminar-Nr. Fü-Ki 16-30
Fort- und Weiterbildungen
in Nördlingen
Anmeldung: Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V., Fort-, Weiterbildung und Beratung,
Blumenstr. 3, 90762 Fürth, Tel.: 0911- 477723 -10, Fax: 0911- 477723 - 30,
[email protected], www.hwa-online.de
Ihre Ansprechpartnerinnen:
Barbara Grill,
Standortleiterin
Anja Püchner,
Sekretariat
Susanne Schlappa,
Sekretariat
49
Fort- und Weiterbildungen in Nördlingen
Themenbereich Professionalität und Teamarbeit
„Zeit haben – Zeit planen“
Themen und Inhalte des BEP umsetzen
Seminar-Nr. Nö-Ki 16-01
Datum: 21. Januar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten und Interessierte
Seminarort: Jugendgästehaus Nördlingen, Bleichgraben 3 a, 86720 Nördlingen
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
„Wie soll ich das nur alles schaffen?“ – Diese Frage
stellen sich pädagogische Fachkräfte täglich. In der Kita
gilt laut BayKiBiG der Auftrag zur Bildung, Erziehung
und Betreuung. Dieser muss durch die Inhalte des BEP
(Bay. Erziehungs- und Bildungsplan) umgesetzt werden.
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie die Basiskompetenzen der Kinder, Bildungsbereiche sowie
die Zusammenarbeit mit Eltern, Team und weiteren
Kooperationspartnern durch effektives Zeitmanagement
im Kita-Alltag meistern können. Wir erarbeiten für jeden
Teilnehmer einen individuellen Zeitplan, den Sie sofort in
der Praxis umsetzen können.
Ein tolles Team
Schwerpunkte:
• Pädagogische Planungsformen
• Zeitfallen erkennen und vermeiden
• Individuelles Zeitmanagement
• Grundlagen Zeitmanagement
Seminar-Nr. Nö-Ki 16-06
Datum: 09. Juni 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Führungskräfte (Einrichtungs- und Gruppenleitung) sowie Mitarbeiter/innen, die eine
Führungsposition anstreben
Seminarort: Jugendgästehaus Nördlingen, Bleichgraben 3a, 86720 Nördlingen
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Teamarbeit ist die Grundlage für das Gelingen der pädagogischen Arbeit, doch das funktioniert nicht immer
reibungslos. Teams unterliegen systemischen Prinzipien
und werden von verschiedenen Einflussfaktoren bestimmt. Diese müssen von Leitungskräften erkannt und
gesteuert werden. In diesem Seminar wird vermittelt,
was in welchen Teamphasen zu beachten ist, wie Sie
die Stärken ihrer Mitarbeiter erkennen und fördern und
welche Möglichkeiten es gibt, die Teamentwicklung in
eine positive Richtung zu lenken – auch wenn es mal
schnell gehen muss.
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Schwerpunkte:
• Phasen der Teamentwicklung
• Ressourcen erkennen und nutzen
• Die Chance der Vielfalt
• Förderliche Maßnahmen (Teamregeln, Ablauf von
Teamsitzungen, Wertschätzung im Verhalten und
Handeln)
Fort- und Weiterbildungen in Nördlingen
Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche
Seminar-Nr. Teil 1: Nö-Ki 16-02
Teil 2: Nö-Ki 16-03
Datum: Teil 1: Portfolioarbeit 04. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE, kann einzeln gebucht
werden).
Teil 2: Entwicklungsgespräche 25. Februar 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE, kann einzeln
gebucht werden).
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen aus Krippe, Kinder­
garten und Hort
Seminarort: Jugendgästehaus Nördlingen, Bleichgraben 3 a, 86720 Nördlingen
Kosten: Pro Seminartag 95,- € (insg. 190,- €, inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Kinder sind von Beginn an Akteure ihrer Entwicklung
und ihrer Bildung. Mittels Portfolioarbeit können Sie
die Entwicklungsschritte, den Erwerb der Kompetenzen
und individuelle Lernprozesse sichtbar machen und
festhalten. Hierzu lernen Sie verschiedene Arten und
Methoden kennen.
Das Führen von Entwicklungsgesprächen mit den Eltern
ist ein wichtiger Baustein in der Dokumentation von Entwicklung und Lernfortschritten. Im Mittelpunkt dieser
Gespräche stehen das Kind mit seinen Themen und die
gemeinsame Suche mit den Eltern nach Möglichkeiten
der Unterstützung.
Wie sich Entwicklungsgespräche von anderen Gesprächen unterscheiden, wie Sie den Schwerpunkt auf die
Ressourcen statt Defizite legen und Eltern als Erziehungspartner gewinnen können, ist Inhalt des Teil 2.
Schwerpunkte:
Schwerpunkte Portfolioarbeit:
• Was ist ein Portfolio? Arten von Portfolios
• Pädagogische Ansprüche an ein Portfolio
• Inhalte und Gestaltungsmöglichkeiten
• Etablierung und Führung des Portfolios
• Praktische Portfolioarbeit mit dem Kind, den Eltern
und im Team
Schwerpunkte Entwicklungsgespräche:
• Was ist ein Entwicklungsgespräch?
• Was unterscheidet es von anderen Gesprächen?
• Wie bereite ich mich auf ein Entwicklungsgespräch
vor?
• Was ist im Vorfeld zu beachten?
• Wie beziehe ich die Eltern mit ein?
• Wie könnte (m)ein Gesprächsleitfaden aussehen?
• Praktische Übungen
Anmerkung:
Die beiden Fortbildungsteile bauen aufeinander auf, bei entsprechenden Vorkenntnissen ist es auch möglich, Teil 2
einzeln zu buchen.
51
Fort- und Weiterbildungen in Nördlingen
Themenbereich Fördern und stärken – kompetenzbezogene Bildung
Pommes zum Frühstück? – Partizipation im Kita Alltag integrieren
Seminar-Nr. Nö-Ki 16-04
Datum: 07. April 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und
Hort
Seminarort: Jugendgästehaus Nördlingen, Bleichgraben 3 a, 86720 Nördlingen
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Wenn von Partizipation von Kindern in der Kindertagesstätte die Rede ist, dann sind damit auch Möglichkeiten
der Mitbestimmung im Alltag gemeint. Partizipation
fördert soziale Kompetenzen wie Sprach- und Ausdrucksfähigkeiten, Konfliktfähigkeit, Selbstvertrauen,
demokratisches Verständnis und mehr.
Den Kindern „das Wort zu geben“, bedeutet andauernde
Veränderungsprozesse zu akzeptieren, manches auf den
Kopf stellen zu lassen, auszuhandeln, wo die Grenzen
der Freiheit liegen und wer wem gegenüber bis wohin
verantwortlich ist.
In diesem Seminar lernen Sie bewährte Methoden und
Konzepte, wie Kinder sich mit Ideen, Wünschen und
ihren Bedürfnissen einbringen, das Gruppengeschehen
beeinflussen und ihre Umwelt als gestaltbar erleben
können.
Schwerpunkte:
• Die eigene Haltung
• Worüber können und sollen Kinder entscheiden
• Gruppenbesprechungen, Kinderrat und andere
geeignete Gremien
• Beteiligungsmethoden für Kinder von 1 bis 12 Jahren
• Rahmenbedingungen, Chancen und Grenzen,
­Umgang mit „Misserfolgen“
Übergänge gestalten – Entwicklungspsychologische Grundlagen
und praktische Umsetzung
Seminar-Nr. Nö-Ki 16-08
Datum: 06. Oktober und 03. November 2016, jeweils von 08:30 – 15:45 Uhr (je 8 UE)
Referent/in: Teil 1: Dr. Maren Weiss, Dipl.-Psychologin, Dozentin am psychologischen Institut,
­freiberufliche Therapeutin
Teil 2: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der
­Erzieher- und Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und
Hort
Seminarort: Jugendgästehaus Nördlingen, Bleichgraben 3 a, 86720 Nördlingen
Kosten: 190,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Im BEP steht „… Übergänge sind zeitlich begrenzte
Lebensabschnitte, in denen markante Veränderungen
geschehen“. Erfolgreiche Übergangsbewältigung muss
von allen Beteiligten gemeinsam gestaltet werden. Eltern
und Erzieher müssen das Kind in dieser Phase stärken,
damit es diese Situation reibungslos übersteht. Bei
Kindern von 0 – 7 Jahren erfolgen Übergänge vom Elternhaus in die Krippe/Kita und von Kita in die Schule/Hort.
In diesem Seminar erfahren Sie, wie sie diese Übergänge im Alltag mit Kindern und Eltern gestalten können.
52
Schwerpunkte:
• Entwicklungspsychologische Aspekte von
­Übergängen
• Erfahrungen und Beobachtungen in Krippe/Kindergarten/Schule
• Empfehlungen für die Eingewöhnungszeit in ver­
schiedenen Entwicklungsstufen
• Ablauf der Eingewöhnungszeit
• Praktische Anregungen für die Gestaltung von
Übergängen
• Kooperation mit Eltern, Kindergarten und Schule
Fort- und Weiterbildungen in Nördlingen
Themenbereich Hort
Ü 6: Projekte und Freizeitgestaltung:
Spiel, Spaß und Lernen am Nachmittag
Seminar-Nr. Nö-Ki 16-05
Datum: 12. Mai 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen von Kinderhorten und Interessierte
Seminarort: Jugendgästehaus Nördlingen, Bleichgraben 3 a, 86720 Nördlingen
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Die Betreuung von Schulkindern in der Grundschule ist
eine große Herausforderung – die Kinder sollen noch für
die Schule üben und brauchen Freizeit. Sie erfahren, wie
Sie mit Projekten Spiel, Spaß und Lernen in der Nachmittagsbetreuung vereinen können. Durch gemeinsames
Planen und Entscheiden wird die Gruppe gestärkt und
zum aktiven Mitmachen motiviert. Durch gemeinsame
Entscheidung, Planung und Durchführung können Sie
auch „lern-unwillige“ Kinder für Naturwissenschaften,
Schreiben oder auch Mathematik begeistern.
Schwerpunkte:
• Was ist Projektarbeit?
• Wie kann Projektarbeit im Tagesablauf umgesetzt
werden?
• Inhalte und Anregungen für Projekte
• Spiele, Spaß und Lernen durch Projekte – wie geht
das?
53
Fort- und Weiterbildungen in Nördlingen
Themenbereich Neue Ideen und Methoden
Entspannung mit Kindern – Was Kindern gut tut
Seminar-Nr. Nö-Ki 16-07
Datum: 22. September 2016, 08:30 – 15:45 Uhr (8 UE)
Referent/in: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und
Kinderpflegeausbildung, Coach
Zielgruppe: Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen und sonstige Interessierte
Seminarort: Jugendgästehaus Nördlingen, Bleichgraben 3 a, 86720 Nördlingen
Kosten: 95,- € (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke)
Beschreibung:
Reizüberflutung, Leistungsdruck und Freizeitstress
macht schon Kindern zu schaffen. All dies zu verarbeiten, ist anstrengend, lässt Kinder unruhig und manchmal
sogar aggressiv werden. Durch gezielten Einsatz von
Klängen, Geschichten und Musik wird die Wahrnehmung
und das Hören oder bewusste Horchen entwickelt.
Sie erfahren in der Fortbildung, wie Sie kleine und große
Kinder für Anspannung und Entspannung sensibilisieren.
Sie erhalten Anregungen für die Entspannungsarbeit mit
Kindern von bewegt zu ruhig, von laut zu leiser, von viel
zu wenig.
54
Schwerpunkte:
• Einfache Körperübungen
• Geschichten, Klänge und Musik
• Spiele und Übungen zur Entspannung
• Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen
zum eigenen Umgang mit Stress
Hinweis an Teilnehmende:
Bitte mitbringen: Bequeme Kleidung, dicke Socken,
Decke oder Isomatte, Rhythmus- und Klanginstrumente,
soweit vorhanden.
Ein Programm
der Initiative
Gesundheit
in der KiTa
Ernährung, Bewegung
und seelisches Wohlbefinden
Gesundheit für Eltern
und Erzieherinnen
Die AOK Bayern - Die Gesundheitskasse
unterstützt die KiTas bei der Umsetzung,
z. B. mit Schulungen und Materialien.
Informieren Sie sich bei Katharina Leopold
unter Telefon: 0911 218-694 oder per E-Mail:
[email protected]
Weitere Infos unter
www.aok.de/bayern/
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Schwerpunktthemen/ Unterkunftsmöglichkeiten
Schwerpunktthemen 2016
Die Spitzenverbände der freien Wohlfahrtspflege in
Bayern und die Bayerische Verwaltungsschule – als
staatlich geförderte Bildungsträger – haben mit dem
Bayerischen Staatsministerium für Arbeit und Soziales,
Familie und Integration vereinbart, die Themen
• Gesundheit und Gesunderhaltung
• Arbeit mit Flüchtlings- und Asylbewerberkindern
und ihren Familien
• Leitung von Kindertageseinrichtungen und
• Praktikantenbegleitung
als Schwerpunktthemen in die landesweit ausgeschriebenen Fortbildungsangebote 2016 aufzunehmen
(http://www.ifp.bayern.de/projekte/professionalisierung/forum_fortbildung.php; https://www.egov.bayern.
de/fortbildung-ifp/index.php).
Fortbildungen, die überwiegend zu diesen Themen
bzw. speziell für die Zielgruppen Leitungen und ihre
Stell­vertretungen und Praktikantenbegleiterinnen und
-begleiter ausgeschrieben sind, werden als Schwerpunktthema gefördert.
Zu den Schwerpunktthemen „Gesundheit und Ge­
sund­erhaltung“ sowie „Arbeit mit Flüchtlings- und
Asylbewerberkindern und ihren Familien“ können auch
Unterkunftsmöglichkeiten
Wünschen Sie eine Übernachtungsmöglichkeit? Unsere
Bildungshäuser bieten zwar keine Unterkunftsmöglichkeit, jedoch sind wir Ihnen sehr gerne bei der Suche
eines Hotels o. ä. in der näheren Umgebung behilflich.
Fragen Sie uns an!
56
Teamfortbildungen, sogenannte Inhouse-Schulungen, für
einzelne Kinder­tageseinrichtungen angeboten werden.
Gesundheit erweist sich als Voraussetzung und
Resultat gelingender Bildungs- und Arbeitsprozesse
in Bildungs­einrichtungen. Gesundheitsförderung kann
daher nur dann nachhaltige Wirkungen entfalten, wenn
Bildung und Gesundheit auf individueller und systemischer Ebene verknüpft werden.
In der gesunden Kita wird Gesundheit im pädagogischen
Alltag hergestellt und mit Blick auf Kinder, Eltern und
das soziale Umfeld aufrechterhalten. Gesundheitsbezogene Aspekte werden so verankert, dass sie in
pädagogischen Strukturen, Handlungen und Prozessen
kontinuierlich bearbeitet werden können.
Auch Flüchtlings- und Asylbewerberkinder haben
Anspruch auf einen Platz in der Kindertageseinrichtung.
Pädagogische Fachkräfte benötigen daher neben Wissen
über rechtliche Hintergründe und Kooperations- und
Vernetzungsstrukturen auch Wissen über psychische
und psychosoziale Folgen von Flucht und Vertreibung
und interkulturelle Kompetenz.
Zertifikats-Weiterbildungen
Kooperationen
und Partnerschaften
Neue Ideen
und Methoden
Kooperationen und Partnerschaften
Arbeiterwohlfahrt Landesverband Bayern
AWO-Landesverband Bayern e. V.
Edelsbergstr. 10, 80868 München
Tel: 089/54 67 54 -132
[email protected]
www.bayern.awo.de
Forum Fortbildung
Auf Anregung der Spitzenverbände der freien
Wohlfahrtspflege in Bayern wurde 1991 das „Forum
Fortbildung“ unter der Leitung des Staatsinstituts
für Frühpädagogik (IFP) gegründet. Mitglieder im
Forum Fortbildung sind die freigemeinnützigen und
kommunalen Fortbildungsträger für das Fachpersonal
in Kindertageseinrichtungen in Bayern; d. h. die Spitzenverbände der freien Wohlfahrtspflege, die Bayerische
Verwaltungsschule und die Landeshauptstadt München.
Ausbildung und Forschung sind vertreten durch die
Landesarbeitsgemeinschaft (LAG) der Bayerischen Fachakademien für Sozialpädagogik und das Staatsinstitut
für Frühpädagogik (Leitung). Im Mittelpunkt dieses
trägerübergreifenden Fachforums stehen Fragen der
Konzeptualisierung und landesweiten Weiterentwicklung
der Fort- und Weiterbildungsangebote für pädagogische
Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen. Diese Form
der Vernetzung und kontinuierlichen Zusammenarbeit
ist – soweit feststellbar – einmalig in Deutschland und
bietet einen informativen Rahmen für den fortbildungsrelevanten Erfahrungsaustausch, gegenseitige Beratung
und fachliche Vernetzung.
Wir laden Sie ein, die gemeinsame Datenbank der Fortbildungsanbieter Bayerns zu besuchen unter
www.fortbildung.ifp.bayern.de oder https://www.
egov.bayern.de/fortbildung-ifp/index.php
Weitere Fortbildungsanbieter
Sie können sich auch über das Angebot der anderen
Wohlfahrtsverbände informieren. Bei den angegebenen
Adressen können Sie jeweils das aktuelle Programm
anfordern. Es besteht die Vereinbarung, dass die
Teilnehmer/-innen grundsätzlich in der Reihenfolge der
eingehenden Anmeldungen berücksichtigt werden.
Bayerisches Rotes Kreuz – Landesgeschäftsstelle
(BRK)
Garmischer Straße 19 – 21, 81373 München,
Telefon 089/9241-1267, Telefax 089/9241-1202
www.brk.de
Bayerische Verwaltungsschule (BVS)
Ridlerstraße 75, 80339 München
Telefon 089/54057-651,Telefax 089/54057-699
www.bvs.de
Evangelischer KITA-Verband Bayern e. V.
Vestnertorgraben 1, 90408 Nürnberg,
Telefon 0911/367 79-0, Telefax 0911/367 79-39
www.evkita-bayern.de
Paritätische Akademie Süd gGmbH
Alemannenstr. 18, 73491 Neuler
Telefon 07961 959-280, Telefax 07961 959-359
www.akademiesued.org
Verband katholischer Kindertageseinrichtungen
Bayern e. V.
Maistraße 5, 80337 München,
Telefon 089/530 725-0, Telefax 089/530 725-25
www.kath-kita-bayern.de
Die Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte
in Kindertageseinrichtungen werden aus Mitteln
des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und
Soziales, Familie und Integration gefördert.
57
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Leiter des HyQeasy Teams
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Lieferung, mit allen Informationen und Dokumentationen inklusive. Zum Anderen bieten wir auch
Schulung und Information der Kita-Mitarbeiter an.
Wir sind aktuell dabei, einen Hygiene-Ordner zu
erarbeiten, mit dem kompakt alle Hygiene-
Welchen Vorteil hat das für die Kita?
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jeder Kita. Und doch ist es heute viel komplizierter, allen Anforderungen gerecht zu werden. Die
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Chronologische Gesamtübersicht
Aschaffenburg/Fürth
Seminarort Aschaffenburg
Januar 2016
20.01.2016
Februar 2016
03.02.2016
15.02.2016
24.02.2016
April 2016
06.04.2016
14. + 28.04.2016
Mai 2015
12.05.2016
Juni 2016
08.06.2016
14.06.2016
• Themen und Inhalte des BEP umsetzen – „Zeit planen – Zeit haben“
Seite
10
• Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche, Teil 1
• Natur erleben im Winter
• Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche, Teil 2
11
14
11
• Pommes zum Frühstück? – Partizipation in den Kita Alltag integrieren
• MBSR – Achtsamkeitstraining
12
9
• Impulstag Inklusion
12
• Ein tolles Team
• Wer haftet und wer hat Recht? – Rechts- und Versicherungsfragen aus dem
­Kita-Alltag
September 2016
26. + 27.09.2016
28.09.2016
• Dancing Feet – Kinderyoga
• Entspannung mit Kindern – Was Kindern gut tut
• Übergänge gestalten – Entwicklungspsychologische Grundlagen und praktische
29.09. + 02.11.2016
Umsetzung
Oktober 2016
10.10.2016
• Raus in die Natur – Hecken entdecken
9
8
14
13
10
15
Seminarort Fürth
2. Halbjahr 2015
09. + 10.10.2015
09. + 10.10.2015
14. + 15.12.2015
Januar 2016
20.01.2016
22.01.2016
Februar 2016
04.02.2016
05.02.2016
05. + 06.02.2016
• Leiter/in für Einrichtungen der Kinderbildung und -betreuung (HWA):
Kursstart der Zertifikats-Weiterbildung
• Führungsseminar: Kursstart der Zertifikats-Weiterbildung
• Inklusionsfachkraft – Pädagogik der Vielfalt: Kursstart der Zertifikats-Weiterbildung
• Impulstag Inklusion
• Themen und Inhalte des BEP – „Zeit planen - Zeit haben“
• Natur erleben im Winter
• Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche, Teil 1
• Eine Kindertageseinrichtung finanzieren und verwalten: Beginn Modul 2
(Kurs 2015/2016)
25.02. + 10.03.2016• MBSR – Achtsamkeitstraining
25.02.2016
• Wach, neugierig und zufrieden – psychische Entwicklung von Kindern unter 3 Jahren
26.02.2016
• Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche, Teil 2
60
Seite
18
19
32
33
28
43
30
19
26
39
30
Chronologische Gesamtübersicht
Fürth
März 2016
10.03.2016
14.03.2016
15.03.2016
April 2016
05.04.2016
07. + 08.04.2016
11. – 15.04.2016
23.04.2016
07.04.2016
20.04.2016
22.04.2016
26.04.2016
28.04.2016
Mai 2016
11.05.2016
Juni 2016
02.06.2016
03.06.2016
08.06.2016
10.06.2016
14.06.2016
30.06.2016
Juli 2016
01. + 02.07.2016
14.07.2016
September 2016
16. + 17.09.2016
23.09.2016
27.09.2016
29.09.2016
• Den Spracherwerb der Kleinsten begleiten (U3)
• Rhythmik für die Kleinsten: Die Kunst, die Sinne zu beflügeln
• Wenn ich Musik höre, muss ich mich bewegen! Musikalische Erziehung kombiniert
mit Psychomotorik
Seite
39
40
44
• Pommes zum Frühstück? – Partizipation in den Kita Alltag integrieren
• Praxisanleitung/-begleitung für pädagogische Mitarbeiter/innen: Kursstart der
Zertifikats-Weiterbildung
• „Fit für Kinder unter 3 Jahren … U3“: Kursstart der Zertifikats-Weiterbildung
• Organisation und Qualität entwickeln: Beginn Modul 3 (Kurs 2015/2016)
• Zeitmanagement für Leitungen
• Kreativ in und mit der Natur: LandArt – DanceArt
• Schwierige Gespräche – Einführung in die Lösungsorientierte Beratung und
Gesprächsführung
• Drumdance – ein rhythmisches Bewegungsprogramm
• U3 – Eingewöhnungsmodelle
33
21
41
22
22
45
31
• Spiel, Spaß und lernen am Nachmittag: Projektarbeit im Hort und Mittagsbetreuung
37
• Sprache bei Kindern mit erhöhtem Förderbedarf – Flüchtlingshintergrund
• „Lachend leichter leben und lernen“ – Lach- und Humorwerkstatt für Groß und Klein
• Wer haftet und wer hat Recht? – Rechts- und Versicherungsfragen aus dem
­Kita-Alltag
• Ein tolles Team
• Kooperative Abenteuerspiele mit Kindern ab 6 Jahren
• Jahreszeitliche Gestaltung unter Berücksichtigung verschiedener Kulturen
34
42
23
• Marketing in der Kita: Beginn Modul 4 (Kurs 2015/2016)
• Pädagogisches Arbeiten mit einem teiloffenen Konzept
23
29
• Rechtliche Grundlagen für die Einrichtungsleitung: Beginn Modul 5
(Kurs 2015/2016)
• Entspannung mit Kindern – Was Kindern gut tut
• Waldtag einmal anders
• Raus in die Natur – Hecken entdecken
24
45
42
26
38
35
36
46
47
61
Chronologische Gesamtübersicht
Fürth/Nördlingen
Oktober 2016
06. + 07.10.2016 • Was brauchen Kinder psychisch erkrankter Eltern?
07.10. + 04.11. 2016 • Übergänge gestalten – Entwicklungspsychologische Grundlagen und praktische
Umsetzung
11.10.2016
• Blitzentspannung, keine Zeit und trotzdem entspannt und fit
11. + 12.10.2016 • Dancing Feet – Kinderyoga
12.10.2016
• Professioneller Umgang mit Aggressionen und Gewalt im Hort
18.10.2016
• Bildungspartnerschaften mit Eltern verschiedener Kulturen aufbauen
25. + 26.10.2016 • Fachpersonal finden und halten
28. + 29.10.2016 • Leiter/in für Einrichtungen der Kinderbildung und -betreuung (HWA):
Kursstart der Zertifikats-Weiterbildung
28. + 29.10.2016 • Führungsseminar: Kursstart der Zertifikats-Weiterbildung
November 2016
08. + 09.11.2016 • Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg
08.11.2016
• Lieder und Tänze von allen Kontinenten
16.11.2016
• 40+ – eine Standortbestimmung
2017
24. + 25.03.2017 • Eine Kindertageseinrichtung finanzieren und verwalten: Beginn Modul 2
(Kurs 2016/2017)
24.06.2017
• Organisation und Qualität entwickeln: Beginn Modul 3 (Kurs 2016/2017)
15. + 16.09.2017 • Marketing in der Kita: Beginn Modul 4 (Kurs 2016/2017)
13. + 14.10.2017 • Rechtliche Grundlagen für die Einrichtungsleitung: Beginn Modul 5
(Kurs 2016/2017)
Seite
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29
27
48
38
31
25
18
19
27
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25
20
22
23
24
Seminarort Nördlingen
Januar 2016
21.01.2016
Februar 2016
04.02.2016
25.02.2016
April 2016
07.04.2016
Mai 2016
12.05.2016
Juni 2016
09.06.2016
September 2016
22.09.2016
Oktober 2016
06.10. + 03.11.2016
62
• „Zeit haben – Zeit planen“ (Themen und Inhalte des BEP umsetzen)
Seite
50
• Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche, Teil 1
• Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche, Teil 2
51
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• Pommes zum Frühstück? – Partizipation im Kita Alltag integrieren
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• Ü 6: Projekte und Freizeitgestaltung: Spiel, Spaß und Lernen am Nachmittag
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• Ein tolles Team
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• Entspannung mit Kindern – Was Kindern gut tut
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• Übergänge gestalten – Entwicklungspsychologische Grundlagen und praktische
Umsetzung
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MeineSeminare
Notizen auf einen Blick 2013
Alle
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Meine Notizen
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MeineSeminare
Notizen auf einen Blick 2013
Alle
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Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V.
Weiter
mit Bildung!
Die Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. ist ein
Bildungsinstitut im Gesundheitswesen und im Sozial­
wesen mit über 30-jähriger Erfahrung. An sieben
Standorten in Bayern bieten wir Ausbildungen, Fortund Weiterbildungen sowie verschiedene Studien­
programme an, die Ihnen beruflich und persönlich
neue Perspektiven eröffnen.
Unsere Kernkompetenz ist die Verknüpfung von
theoretisch fundiertem Wissen auf neuestem Stand
mit den konkreten Anforderungen an die berufliche
Praxis. Unser Ziel ist es, Sie in Ihrer fachlichen und
persönlichen Kompetenz auf berufliche Herausforderungen vorzubereiten – ganz entsprechend unseres
Mottos: „Weiter mit Bildung“.
Wir sind ein engagiertes, hoch qualifiziertes Team
praxiserfahrener Dozentinnen und Dozenten aus verschiedensten Arbeitsfeldern. Seit den Anfängen der
Hans-Weinberger-Akademie ist es unser Anliegen,
Ihnen ein lebenslanges Lernen durch das Angebot
berufsbegleitender Qualifizierungen zu ermöglichen.
Die HWA genießt hier bundesweit ein hohes Ansehen.
Von der Ausbildung
bis zum Studium
Sozialpädagogisches Seminar
Ausbildung zum/zur Erzieher/in
Fort- und Weiterbildungen im Bereich Erziehung
Studienprogramme und Studiengänge
Inhouse-Seminare
Beratung
Projektmanagement und Organisationsentwicklung
Ein kompetentes Team
Fachwissen auf aktuellem Stand
Umfassende Methodenkompetenz
Hoher Praxisbezug
Fundierte Beratung
Forschung und wissenschaftliche Begleitung
Das erwartet Sie
Toleranz und Offenheit
Intensive Begleitung
Interesse an Ihrem Lernerfolg
Gelebte Integration
Spaß und Abwechslung
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V.
Direktorin: Mona Frommelt
Bereichsleiter Fort-, Weiterbildung & Beratung: Dr. Claus Heislbetz
Landsberger Str. 398
81241 München
Telefon: 089-86 300 9-0
[email protected]
www.hwa-online.de
Weitere Informationen und Anmeldung:
Seminarort Aschaffenburg
Anmeldungen bitte über den Standort Fürth
Ansprechpartnerin: Barbara Grill
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. Augsburg
Hooverstr. 5
86156 Augsburg
Tel.: 0821 45407-08 | Fax: 0821 45407-31
[email protected]
Ansprechpartner: Volker Fenchel
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. Fürth
Fort-, Weiterbildung und Beratung
Blumenstr. 3 *
90762 Fürth
Tel.: 0911 477723-10 | Fax: 0911 477723-30
[email protected]
Ansprechpartnerin: Barbara Grill
* Seminare auch in der Hirschenstr. 26 (300 m entfernt)
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. München
Fort-, Weiterbildung und Beratung
Industriestr. 31
81245 München
Tel.: 089 2441589-22 | Fax: 089 2441589-69
[email protected]
Ansprechpartnerinnen: Nicole Grünbeck bzw. Veronika Lex
Seminarort Nördlingen
Ausbildung
Zugangsvoraussetzun
• mittlerer Bildungsabschluss
• eine einschlägige berufliche
die über die Ausbildung zum
in unserem Sozialpädagogis
erworben werden kann.
Formen der Ausbildun
• 2 Jahre Vollzeitunterricht
+1 Jahr Berufspraktikum
oder
• 3 Jahre Teilzeitunterricht
Das Programmangebot der Seminarorte aus der Region Süd (Augsburg und München) erscheint in einem separaten
+ Berufspraktikum
Anmeldungen bitte über den Standort Fürth
Ansprechpartnerin: Barbara Grill
Programmheft. Gerne sendet Ihnen der Standort München oder der Standort Augsburg die Regional­ausgabe Süd zu.
Besuchen Sie uns auf www.hwa-online.de
Unser Qualitätsmanagementsystem ist
Unser Qualitätsmanagementsystem ist zertifiziert.
Anmeldung | Bestellung von Infounterlagen
Zu folgendem Seminar melde ich mich/uns verbindlich an:
Seminar-Nr.: Veranstaltungsdatum: Kosten: Seminartitel: An welchem Seminarort? Aschaffenburg  Augsburg  Fürth  München  Nördlingen
Rechnung an:  Privatadresse
 Dienstadresse
 abweichende Adresse (bitte hier eintragen)
Zu folgendem Seminar melde ich mich/uns verbindlich an:
Seminar-Nr.: Veranstaltungsdatum: Kosten: Seminartitel: An welchem Seminarort? Aschaffenburg  Augsburg  Fürth  München  Nördlingen
Rechnung an:  Privatadresse
 Dienstadresse
 abweichende Adresse (bitte hier eintragen)
Bitte senden Sie mir/uns unverbindlich die Informations-/Anmeldeunterlagen zur Zertifikats-Weiterbildung:
Titel der Zertifikats-Weiterbildung: An welchem Seminarort? Aschaffenburg  Augsburg  Fürth  München  Nördlingen
Wie möchten Sie die Unterlagen bekommen:  per E-Mail
 per Post
Kurs-Nr.: Privatadresse (weitere Personen/Adressen ggf. auf der Rückseite nennen)
Anrede:  Frau  Herr
Vor- und Nachname: Straße & Haus-Nr.: PLZ & Ort: Telefon/Handy (tagsüber): E-Mail: Beruf: Aktuelle berufl. Funktion: Dienstadresse
Name Einrichtung bzw. Träger: Ansprechperson: Straße & Haus-Nr.: PLZ & Ort: Telefon: E-Mail: Einrichtungsart:  Krippe  Kindergarten  Hort  Altersgemischte Kita/Kinderhaus  Sonstige
Welchem Spitzenverband ist Ihre Einrichtung angeschlossen? (bitte ankreuzen):  AWO  Bayerisches Rotes Kreuz
 Caritas  Diakonisches Werk  der PARITÄTische  kommunaler Träger  keinem
Ort, Datum
Unterschrift Teilnehmer/in
ggf. Unterschrift & Stempel Einrichtung/Träger
Bei Briefversand bitte hier knicken.
Hier Postadresse des gewählten Standortes einfügen.
Für Veranstaltungen in Aschaffenburg und Nördlingen bitte nach Fürth senden.
Ihre Anmerkungen:
Bitte an den jeweiligen Standort per Fax oder per Post senden – Adresse und Fax-Nr.
siehe Seite 2.
Sie können für Ihre Anmeldung auch die Online-Formulare im Internet verwenden –
www.hwa-online.de – oder sich per E-Mail beim ­jeweiligen Standort anmelden.
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seniorenkino APRIL 2015.indd

Donnerstag, 21. Mai 2015 um 18 Uhr:

Gemeinsam Antworten finden

2. Verbund Wiesbaden - MOJAVE-MED

Nähere Infos: Bertrun Jeitner-Hartmann

Strategien internationaler Personalbeschaffung

Punta Marina Terme – Adria - Italien

2015 Einladung

PUNKT FÜR PUNKT FÜR HAUS LAUBENHOF

zum ausführlichen Artikel, übernommen von der - ghs