2015 SYLLABUS 科 目 名 卒業研究演習Ⅱ 対象学年･学科 開講時期 単位 ４年生活医療福祉学科 通年 ２ 担当教員 伊藤 秀樹 担当形態 他 ｸﾗｽ分け ■到達目標■ １．医療福祉及び周辺領域において、研究課題を明らかにする。 ２．講読によるテキスト読解能力、ゼミ討論による思考能力を向上させて、研究成果を論文（もしくは成 果物）として作成する。 ■授業概要■ 研究テーマと研究目的を設定する。研究目的にそって研究計画をたてる。研究計画にそってデータを収集 し、分析を行う。研究によって得られた知見をまとめ、論文もしくは成果物として作成する。 ■授業計画■ 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回 第6回 第7回 第8回 第9回 第 10 回 第 11 回 第 12 回 第 13 回 第 14 回 第 15 回 オリエンテーション 研究テーマと研究目的の設定 研究計画と研究内容・方法の検討 研究テーマに関する資料・文献等の情報収集 講読テキストの案内 講読と発表① ゼミ生の前半 講読と発表② ゼミ生の後半 論文作法についての学習 論文（成果物）の作成と指導① ゼミ生の前半 論文（成果物）の作成と指導② ゼミ生の後半 中間報告会 論文（成果物）の作成と指導③ ゼミ生の前半 論文（成果物）の作成と指導④ ゼミ生の後半 論文（成果物）の修正 論文（成果物）の提出 ■授業の方法・メッセージ■ ４年間の修学の集大成として授業を位置づけている。研究テーマに取り組むにあたり主体性を重視する。 ■授業時間外の学習■ 文献収集や調査活動など研究計画にそって活動を積極的に行うこと。 ■評価の方法■ 学習意欲や授業態度（30％）、研究論文（成果物）(70％) ■テキスト■ ※参考文献等を適宜紹介及び提示する。 神戸医療福祉大学
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