校 長 の戸 張 隆 次 で す 。
桜 川中 学 校 の ホ ー ム ペ ージ に ア ク セ ス し て 頂き 有 難 う ご ざ い ま す。
桜 川中 学 校 は 、 板 橋 区 の南 部 に 位 置 し 、 学 区域 の 西 側 は 練 馬 区 と接 し てい
ま す 。周り に は 、上 板 橋 体育 館 や 城 北 中 ･高 等 学 校 、区立 桜 川 小 学校 、緑 豊 か
な 都 立城 北 中 央 公 園 が あ りま す 。 春 は 桜 の 花 で学 校 が 埋 ま っ て し まう ほ ど、
桜 の 木が た く さ ん あ り ま す。 特 に 、 城 北 中 央 公園 や 石 神 井 川 沿 い の桜 が 満開
の 時 期は 見 事 で す 。
本 校は 、 創 立 ５ ８ 年 目 を迎 え ま し た 。 校 舎 の耐 震 補 強 工 事 も さ れて お り、
全 教 室、 特 別 教 室 に は エ アコ ン が 設 置 さ れ て いま す 。 学 校 規 模 は 、各 学 年４
ク ラ スで 、 生 徒 数 は 、 ３ ７５ 名 が 在 籍 し て お りま す 。 教 員 数 は ２ ２名 、 主事
や 講 師、 ス ク ー ル カ ウ ン セラ ー 、 給 食 調 理 業 務を 行 っ て い る 方 々 等の 人 数が
２ ５ 名、 合 計 ４ ７ 名 の 職 員が 力 を 合 わ せ 、 教 育活 動 を 進 め て お り ます 。
今 年度 の 本 校 の 特 色 あ る教 育 活 動 と し て は 、次 の よ う な こ と が あげ ら れま
す。
① 土 曜 授 業プ ラ ン 年 １ ４回
・ 土 曜日 に 保 護 者 会や 進 路 説 明 会 、 新 体力 テ ス ト 、 身 体 計 測
中 間 考 査、 小 ６ 対 象 の 部 活 動体 験 、 中 間 考 査 、 運動 会
保 護 者 参加 を 呼 び か け 、 セ ーフ テ ィ 教 室 、 引 き 渡し 訓 練
宿 泊 行 事の 説 明 会 を 実 施
② ４ 月 １ 日に 新 入 生 初 テス ト
・ 国 語は 漢 字 を 中 心と し た ５ ０ 問 テ ス ト
・ 算 数は 計 算 を 中 心に し て 、 簡 単 な 応 用問 題 も 出 題
・ ア ルフ ァ ベ ッ ト の大 文 字 、 小 文 字 の 書き 取 り
③ 朝 読 書(１ ０ 分 間 )の 実 施
・ 全 学年 、 年 間 を 通し て 朝 読 書
④ 道 徳 授 業地 区 公 開 講 座の 工 夫
・ 「 だれ か の そ ば で」 の Ｄ Ｖ Ｄ 視 聴 後､生 徒､保 護 者､教 育 委員 会 の 方 に
よ る シン ポ ジ ウ ム を開 催 。
⑤ 給 食 の 回数 と 給 食 指 導に つ い て
・ 各 クラ ス ２ 人 体 制で 給 食 指 導 を 実 施 。学 習 指 導 講 師 ､養 護 教 諭､校 長､
ス クー ル カ ウ ン セラ ー 、 介 添 員 、 講 師も 教 室 で 給 食 。
⑥ 校 内 の 時程 等 の 工 夫
・ 授 業開 始 ３ 分 前 に、 授 業 準 備 の た め に、 「 き れ い な 音 楽 」
・ 授 業の 始 ま り の 挨拶 、 ｢起 立 ｣は 、 チ ャイ ム と 同 時 に
⑦ 桜 川 小 学校 と の 小 中 連携 の 実 践 を 年 １ ５ 回以 上 実 施
・ 生 徒会 に よ る 中 学校 説 明 会 、 部 活 動 体験 、 合 同 の 挨 拶 運 動
・ 小 学校 の 運 動 会 の準 備 と 片 付 け ボ ラ ンテ ィ ア
・ 中 学教 員 に よ る 出前 授 業 、
・ 中 学校 か ら 小 学 校へ の 畳 の 貸 し 出 し (運 搬 は中 学 生 ボ ラ ンテ ィ ア )
・ 優 勝ク ラ ス の 合 唱披 露 、 小 学 校 で の 職場 体 験 、 小 学 校 で の部 活 動
・ 定 期演 奏 会 へ の 招待 、 書 道･美 術･技 家 作 品等 の 展 示
・ 地 域の 行 事 に 相 互参 加 (尾 花 沢 キ ャ ンプ 、 ス ポ ー ツ フ ェ ア等 )
・ Ｐ ＴＡ の 行 事 に 相互 参 加 、 小 中 合 同 で学 校 防 災 連 絡 会
⑧ 朝 礼 の 工夫
・ 全 校朝 礼 、 生 徒 朝礼 、 学 年 朝 礼 等 で 校歌 等 の 合 唱
・ ８ 時２ ５ 分 (予 鈴 )整 列 完了 、 ８ 時 ３ ０分 開 始
⑨ 学 校 外 の方 々 か ら の 協力
・ 里 山体 験 校 外 学 習の た め の Ｎ Ｐ Ｏ 法 人の 方 か ら 講 話 (１ ２ 年)
・ セ ーフ テ ィ ー 教 室で の 講 師 (３ 学 年 それ ぞ れ で )
・ 卒 業生 Ｏ Ｂ の 方 によ る 卒 業 講 話
・ 特 別支 援 教 育 の 校内 研 修 会 に ２ 回 、 講師 招 聘
⑩ 震 度 ５ 弱の 地 震 を 想 定し た 全 校 引 き 渡 し 訓練 実 施
⑪ 新 入 生 保護 者 説 明 会 と標 準 服 採 寸 を 土 曜 日に 校 内 で 実 施
⑫ 教 室 環 境・ 学 習 環 境 ・生 活 環 境 の 整 備
・ 男 女ペ ア の 机 の 配置 （ 全 １ １ 学 級 ）
・ 給 食時 は ｢コ ｣の 字 を 二 重に し た 配 置 （全 １ １ 学 級 ）
⑬ 夏 季 休 業中 の 取 り 組 み
・ ８ 月２ ５ 日 (月 )全 校 登 校日
・ ８ 月２ ５ 日 (月 )以 降 は 、補 充 学 習 や 夏休 み の 宿 題 の 質 問 教室
⑭ ３ 人 一 組で 、 授 業 を 相互 参 観 す る 授 業 研 究と 授 業 改 善 の 実 施
⑮ 学 年 経 営案 、 学 級 経 営案 の 読 み 合 わ せ と 共通 理 解