学生発表会 HTML と CSS による中国留学生の Web ページ制作学習を支援する教材の開発教育デザインコース　技術領域季　暉１. はじめに情報技術に興味を持ち、Web ページを学習したい中（4）Web ページ制作の教材の例については、使用される写真やボタンなどのデザインを考える。また、国留学生のために、大学学部技術分野の情報教育の題デザインを考慮し、CSS を用いて Web ページを構材として Web ページ制作の教材を作成することを目的成する。とする。その際、HTML と CSS による中国語の説明文（5）全部の知識をまとめ、完成した形の Web ページを載せる Web ページを作成することにより、留学生のを例示し、中国留学生に理解できるものにする。 Web ページ制作学習を支援できるようにすることを目指す。通信や情報技術の進歩に伴い、インターネット経由で、欲しい情報や知識をいつどこでも簡単に手に入れる３. 当日の結果当日は教材内容について、多くの中国留学生と検討し、説明した。頂いた意見は、今後の研究に活かしたい。ことが可能になった。インターネットが、社会生産活動や人間生活などあらゆる分野で重要且つ不可欠な役割を担っている。通信・情報処理分野で Web ページ制作技術は、基本能力の一つとして、多くの人が身に付けることが希望されている。学校教育において、情報化爆発的な発展趨勢に応じて、学生時代から情報技術や Web ページ制作などの技能は教育活動の一環として重視されるべきだ。２. 研究方法 HTML と CSS の基本知識から紹介し、段階的に高度な内容に進む Web ページ制作の教材を作成する。実例を用いて Web ページを作成する手順を解説する。その過程で HTML と CSS を説明する。また、中国留学生が理解しやすくするために、マウスポインタで指示した箇所の中国語説明文を表示する Web ページを構想している。本研究の手順：（1）教材内容構成の概要を考え、HTML と CSS の基本知識を選択し、中国留学生がわかりやすい中国語説明文を考える。（2）HTML と CSS のタグを解説するため、Web ページの例を作成する。（3）上記 1、2 の中で、理解しにくい日本語文について、中国語の説明文を作成する。当日のポスター教育デザイン研究　第６号（2015年１月）　63