様式4-2 カリキュラムの概要講座 № 1584 講座名実施施設介護職員初任者研修（3月開講）三幸福祉カレッジ　大宮教室初心者・初級者・中級者訓練レベル対象者介護業界に興味があり、休みなく授業に参加できる方修了で得ら介護職員初任者研修れる資格受講で目指なしせる資格目指せる訪問介護事業所における訪問介護員、高齢者入所施設など（特別養護老人ホーム、老人保健施設、就職先・職務有料老人ホーム、グループホーム、デイサービスセンター）における介護職、訪問入浴、医療機関での看護助手等科　目学初任者研修（講義）科教　科レクリエーション技術主なカリキュラム実初任者研修（演習）技内　容時限数職務の理解多様なサービスの理解、介護職の仕事内容や働く現場の理解介護における尊厳の保持・人権と尊厳を支える介護、自立に向けた介護自立支援介護の基本介護の役割、専門性と多職種との連携、介護職の職業倫理、介護における安全の確保とリスクマネジメント、介護職の安全介護・福祉サービスの理解介護保険制度、医療との連携リハビリテーション、障害者自立支援制度およと医療との連携びその他制度介護におけるコミュニケー介護におけるコミュニケーション、介護におけるチームのコミュニケーションション技術老化の理解老化に伴うこころとからだの変化と日常、高齢者と健康認知症の理解認知症を取り巻く状況、医学的側面から見た認知症の基礎と健康管理、認知症に伴うこころとからだの変化と日常生活障害の理解障害の基礎的理解、障害の医学的側面、生活障害、心理・行動の特徴、かかわり支援の基礎的知識、家族の心理、かかわり支援の理解こころとからだのしくみと生介護の基本的な考え方・介護に関するこころのしくみの基礎的理解・介護に関活支援技術(基礎知識) するからだのしくみの基礎的理解・快適な居住環境整備と介護・生活と家事・死にゆく人に関連したこころとからだのしくみと終末期介護振り返り振り返り、就業への備え、及び研修終了後の継続的な学習、今後の福祉資格取得、キャリアパス全体像の確認、専門職としての心構え、OJT・OFF-JT、課題の再確認、職場での連携とチームアプローチの重要性を学ぶ福祉用具福祉用具の仕組み、選定・使用方法 6 9 6 9 6 6 6 5 22.5 6 3 4 実習オリエンテーション介護事例検討レクリエーションの視点とプログラム、高齢者・障害者(児)を対象とするレクリエーションの作成実習オリエンテーション介護事例検討修了評価筆記試験(介護職員初任者研修事業実施要項に基づく全科目筆記試験) 1 こころとからだのしくみと生整容に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護、移動・移乗に関活支援技術(生活支援技連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護、食事に関連したこころとか術) らだのしくみと自立に向けた介護、入浴、清潔保持に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護、排泄に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護、睡眠に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護介護過程の基礎的理解、総合生活支援技術演習こころとからだのしくみと生活支援技術(生活支援技術演習) 企業実習企業実習移動から排泄への介護・移動から入浴への介護・整容から睡眠への介護等一総合実技連の介護マナー接遇就職職業研究支援表現力の向上就職セミナー 2 3 58.5 24 12 3 マナー接遇職業の理解、職種の理解、雇用形態の把握 6 6 ことばのマナー、言葉遣いや敬語の基本 6 認知症サポーター養成講座・福祉現場で求められる人材像について 6 ※上記、就職支援講義時間内及び放課後を利用し、キャリアカウンセリングを実施する。入校式・オリエンテーション入校式・オリエンテーションガイダンス・修了式ガイダンス・修了式 2 総時限数 2 220