(JAPANESE) 2014 - Year 7 Term 1 - Progress Report ２ ０１４年一学期７年生プログレスレポート The aim of this progress report is to provide feedback on how your child is transitioning into their new learning environment at Chatswood High School. このプログレスレポートは、チャッツウッドハイスクールという新しい環境に移ってからの経過を把握するもの です。 ENGLISH 英語 Always いつも Often しばしば Sometimes ときどき Rarely まれに GEOGRAPHY 地理 HISTORY 歴史 MATHEMATICS 数学 MUSIC 音楽 PDHPE 保健体育 SCIENCE 科学 TECHNOLOGY MANDATORY 技術家庭 VISUAL ARTS 美術 Meeting course requirements 必要な項目を習得している Is well organised 計画を立ててきちんと管理する Completes tasks to the best of their ability 才能を最大限発揮して課題を完成させる Actively participates in class activities クラスでの作業に積極的に参加する Works cooperatively with students and teachers 教師や他の生徒と協力する Behaves appropriately in the learning environment 適切な態度で学習に臨む Attendance as at 29 January 2014 – 10 March 2014 出席２０１４年１月２９日ー２０１４年３月１０日 Whole absences(欠席) Partial Absences（遅刻） Explained absences （届け済の欠席） Explained Partial absence（届け済の遅刻）
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