目 次 CONTENTS 渡 辺 良 智 WATANABE Yoshitomo 東日本大震災と原子力安全神話・地震予知神話・パニック神話 How the Great East Japan Earthquake Disaster Has Changed Japanese Attitude Toward Three Myths: Nuclear Plant Safety Myth, Earthquake Predictability Myth, and Panic Myth? … ………… 1 Joseph Phillips Transformative Technology and the Classroom… …………………………………… 17 山 田 美 穂 子 YAMADA-ISHIDA Mihoko “フォード・マドックス・フォード『パレードの終わり』の再評価：絶滅する Englishness” の自画像 Ford Madox Ford’s Parade’s End Reexamined: A Portrait of ’ Extinct’ Englishness…………………………………………………………………………… 39 橋 本 典 子 Noriko HASHIMOTO 現代に於ける新たな連帯性（solidarity）の意味 －ユルゲン・ハーバーマスの連帯性の概念を手懸りに－ On the New Meaning of Solidarity in Contemporary Thought - A Key to Jürgen Habermas’Concept of“Solidarity”- ………………………………………… 51 秋 富 創 AKITOMI Hajime 「オランダモデル」から見る第2次安倍内閣の雇用・労働規制改革 －日本版「ワッセナー合意」の提案－ The employment and labor regulation reforms of the second Abe cabinet in the consideration of the“Dutch model”.… ………………………………………… 67 さくまゆみこ SAKUMA Yumiko アフリカ人作家・画家がつくった児童書の日本での受容について How Children’s Books Written and/or Illustrated by Africans Have Been Published in Japan…………………………………………… 81 廣 田 道 夫 HIROTA Michio , 宮 川 香 織 MIYAGAWA Kaori, 石 神 優 紀 子 ISHIGAMI Yukiko, 渡 部 徳 子 WATANABE Tokuko 水質に関する学生実験の結果について On the results of laboratory experiments on water quality… ………………… 101 村 知 稔 三 MURACHI Toshimi ТриэпохивисторииРо с сииитр ан сформациясистемадошкол ьно го во спитания:отРСФСРкс овр еменнойРо с сииинынешне ес о стояние Changes in Early Childhood Care and Education in Russia from the Mid-19th Century to the Beginning of the 21st Century…………………… 111 森 下 春 枝 MORISHITA Harue, 市 川 順 子 ICHIKAWA Junko, 髙 塚 美 香 TAKATSUKA Mika, 藤 田 実 季 FUJITA Miki 本学学生の体格 ･ 体力と健康意識に関する報告 ―2010 年度〜 2014 年度― The Report on Body size, Physical strength, and Health opinion of AJC Students during the years 2010 to 2014… ……………………………………… 129 渡 部 か な え WATANABE Kanae ニュージーランドの子どもの健康とプロジェクト・エネジャイズによる 保健体育の授業への介入 New Zealand child health and the Project Energize intervention in health and physical education in primary schools… …………………………… 141 青山学院女子短期大学研究成果一覧 Aoyama Gakuin Women's Junior College Reserch Summary…………………… 151
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