現場のための特別支援教育講座・34 行動問題の理解と支援～応用行動分析学から学ぶ支援の手立て ◎主催日本行動教育研究会 ◎後援その2～横浜市教育委員会新しい年度がスタートしました。子どもたちとの新たな出会いに心が弾む時期です。しかし，「授業中立ち歩く」「中休みに同じクラスの子どもを叩く」などの，先生として心配になる行動を示す児童生徒がクラスにいませんか？本講座では，「行動」が起こる理由と起こらない理由，起こり続ける理由について「応用行動分析学」の観点から解説します。児童生徒に対して，注意・叱責するだけでは行動が変わっていかないことを実感されている先生方に，是非参加していただきたいと考えています。また，ワークショップでは，「機能的アセスメント」を用いながら，教室で不適切な言動を表出する児童生徒の支援方法について考えていきます。このアセスメント法では，課題となる行動のもつ「意味」について仮説を立ててから，具体的な支援を考えていきます。この方法を理解できれば，児童生徒一人ひとりに合った支援方法を考えることが可能となります。前回の講座で大変好評であったテーマを再度取り扱いますが，前回よりも応用行動分析学の考え方や機能的アセスメントに基づいた支援方法について，より詳しく解説をしていきます。前回参加された方も，今回が初めての参加となる方も是非，おいでください。様々なニーズのある児童生徒が増えている中，応用行動分析学の考え方は必ず教師力の向上に役立ちます。この機会に是非一緒に学びませんか？１．日時平成26年6月21日（土）／10：00～16：00（9：30から受付) ２．会場ウィリング横浜12Ｆ・124号室〈交通〉京浜急行・横浜市営地下鉄「上大岡駅」下車５分３．参加費一般 2,000円／会員 1,000円４．内容・日程 10：00 講義「応用行動分析学の基礎」小島拓也（前・習志野市立袖ヶ浦東小学校） 11：00 講義「機能的アセスメントを用いた支援」川上賢祐（横浜市立平沼小学校） 12：00 昼食休憩（12：30～総会があります。会員の方はぜひご出席ください。） 13：30 ワークショップ：応用行動分析学に基づいた行動問題の理解と支援山田若男（神奈川県立伊勢原養護学校）関戸英紀（横浜国立大学教授／日本行動教育研究会会長） 16：00 終了 ※ 参加申込み：横浜国立大学・関戸研究室宛に，メール（[email protected]）でお申し込みください。