Lustiges Taschenbuch Fantasy 06

SCHEDA PROGETTO A. S. 2014/2015
POF – sezione descrittiva
Titolo/Denominazione del progetto
Star bene a scuola- Prevenire
1:Laboratorio fonologico Infanzia per gli alunni di cinque anni;
2:Progetto ASUR MARCHE “identificazione precoce delle difficoltà di linguaggio” per gli alunni della sez. Anticipatari
della scuola d’infanzia di Stella;
3:Progetto ASUR MARCHE “guadagnare salute con le life skills” per gli alunni delle tre sezioni della scuola
d’infanzia di Acquaviva
4:Progetto ASUR MARCHE “cinque bravi coniglietti” prevenzione dei comportamenti scorretti e promozione di sani
stili di vita, per gli alunni delle classi prime e seconde delle scuole primarie di Stella e Acquaviva;
5:Progetto ASUR MARCHE “guadagnare salute con le life skills”, per gli alunni delle classi terze, quarte e quinte
delle scuole primarie di Stella e di Acquaviva.
6:Screening prevenzione DSA per gli alunni di cinque anni delle scuole d’infanzia di Stella, Monsampolo e di
Acquaviva ; per gli alunni della classe prima A della primaria di Stella ;delle classi prime A e B e della seconda A della
Primaria di Acquaviva, altre classi su richiesta (scuola primaria e secondaria).
7: Progetto SPEED BIM Tronto per gli alunni della prima A e della seconda A della scuola primaria di Stella
(screening DSA).
8:Progetto Favonius BIM Tronto per gli alunni delle classi terze della scuola secondaria di Monsampolo;
9:Incontri tematici promossi dall’associazione “Stelle a colori” per alunni, docenti, genitori della scuola primaria e
secondaria dell’Istituto.
10. Counselling psico-educativo: sportello aperto a tutti i genitori e agli alunni della secondaria per consulenza
psico-educativa e interventi nelle classi con particolari problematiche didattiche-educative-comportamentali
11. Mister Cittadino: centro servizi volontariato di Ascoli Piceno offre interventi nelle classi di 4 ore ciascuno su
tematiche richieste dai docenti (problematiche ambientali, sociali, sanitarie, umanitarie) - scuola secondaria
Monsampolo
Destinatari
Scuola
Plesso
Classi/sezioni
Infanzia, Primaria, Secondaria
Stella, Monsampolo, Acquaviva
Alunni della sezione anticipatari scuola d’infanzia di Stella, alunni di cinque
anni ; tutte le classi di Scuola Primaria; Classi terze Scuola Secondaria di
Monsampolo.
Obiettivi misurabili che si intendono perseguire
-Identificare i bambini a rischio DSA;
-Creare interventi per promuovere la salute;
-Stimolare i ragazzi alla riflessione su eventuali comportamenti di dipendenza e fornire indicazioni su come farvi fronte
attivando risorse a scuola, in famiglia, nel territorio;
-Mettere in atto interventi mirati a rinforzare nei bambini e nei ragazzi l’autostima, la capacità di controllo dei propri
impulsi e la fiducia verso il futuro.
Contenuti e metodologie utilizzate per il raggiungimento degli obiettivi
-Giochi fonologici.
-Prove di metafonologia.
-Laboratori di educazione alla salute.
-Prove di screening previsti dalla letteratura italiana: prova collettiva di lettura TRPS, prova di dettato di parole e /o
brano, prova di attenzione visiva-selettiva.
-Somministazione di questionari d’indagine.
Durata
Periodo:
-Laboratorio fonologico scuola d’Infanzia:tutto l’anno con le insegnanti curricolari mediante due tre
interventi settimanali della durata di 30-45 minuti ognuno.
-Screeningi DSA:una somministrazione a maggio per gli alunni dell’ultimo anno scuola d’Infanzia e per
gli alunni delle classi prime di Scuola Primaria; due incontri(Dicembre-Maggio) per gli alunni delle classi
seconde di Scuola Primaria.,
-SPEED BIM : due incontri di screening con personale esperto esterno, uno a dicembre e uno a maggio.
-Interventi di prevenzione a cura dell’associazione Stelle a Colori: un incontro a cadenza mensile, a
partire dal mese di novembre 2014;
-Favonius: incontri tematici di prevenzione del bullismo per una classe di terza secondaria di
Monsampolo secondo un calendario che verrà comunicato in seguito.
-ASUR MARCHE: sei-otto ore per classe con insegnanti curricolari formati in precedenza e con materiali
didattici forniti dall’ASUR.
-Counselling psico-educativo: sportello aperto ai genitori per consulenza psico-educativa e interventi
nelle classi con particolari problematiche didattiche-educative-comportamentali.
Orario:
Risorse umane
-Tutte le docenti degli alunni dell’ultima sezione di Scuola d’Infanzia.
-Le insegnanti della scuola d’infanzia d'Istituto.
-Tutte le docenti di scuola primaria.
-Personale esterno esperto per screening DSA e counselling psico-educativo
-Docenti curricolari della scuola secondaria di Monsampolo.
Docenti coinvolti
Compensi per attività di Non insegnamento
unità Ore Tot. Ore
n. cad. n.
n.
1
20
20
Nominativi
Di Fabio Sandra : ore di progettazione e di correzione screening con un esperto esterno e di
raccordo dei diversi progetti.
Compensi per attività di insegnamento
unità Ore Tot. Ore
cad. n.
n.
Nominativi
n.
Compensi personale ATA
unità Ore
Tot.
n. cad. n Ore n.
Compensi esperti esterni
Nominativi
unità
n.
1
1
Ore
Tot.
cad. n. Ore n. Imp. orario
presunto €
25
40
25
40
25 euro
25 euro
Nominativi
Un esperto esterno per lo screening DSA
Un esperto esterno per il counselling psico-educativo
Rapporti con altre istituzioni (progetti in rete con altre scuole, comune, provincia ecc..)
-Formazione dei docenti a cura delle ASUR Marche per i progetti ASUR;
-Utilizzo di locali messi a disposizione del Comune di Monsampolo per gli incontri tematici curati
dall’associazione “ Stelle a colori".
- BIM Tronto.
Beni e servizi
Laboratori da utilizzare
-Aula informatica;
-LIM
Altro
Per il progetto FAVONIUS, gli alunni con l’aiuto dell’equipe incaricato, creeranno materiale divulgativo
( giornali, riviste…) che sarà presentato in un incontro conclusivo aperto alla cittadinanza.
Elementi di Reporting
Verifiche:
-Somministrazione di un questionario anonimo riferito al progetto Favonius, per
verificare le conoscenze acquisite;
-Conversazioni guidate;
-Testi di diverso genere;
-Questionari….
Valutazioni:
Data
Il Responsabile/Referente del Progetto
Parte riservata all’Ufficio
MacroProgetto del Progr. Ann.
2015
(Aggregato/ Voce/Descrizione)
ITER PROCEDURALE
Estremi delib. di proposta Collegio docenti-Cons. classe….
Estremi delibera di elaborazione (Collegio docenti)
Estremi delibera di adozione Consiglio di Istituto
Altra procedura:
NUMERO
DATA

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