Copia di organigramma scuola media levi

S.M.S. “DA VINCI – LEVI”
a.s. 2009 - 2010
Piano dell’offerta
formativa
Risorse
Contesto territoriale
ROSSANO
Umane
Incarichi annuali
di collaborazione
Richiede
Interventi
mirati a
Dirigente: Celestina
D’ALESSANDRO
Docenti N° 50
Alunni N° 454
ATA Amm. N° 18
Collaboratori D.S. 2
Innalzare il livello formativo:
conoscenze e competenze
Diritto allo studio
.Ed. integrale della persona
.Scuola che colloca nel mondo
.Scuola orientativa
.Scuola dell’identità
.Scuola della motivazione
.Prevenzione dei disagi
.Recupero svantaggi.
UNITA’
D’APPRENDIMENTO
Costituiscono
PIANI DI STUDI
PERSONALIZZATI
Obiettivi generali
del processo
formativo
Programmazione
educativa
D
O
C
E
N
T
I
Abastante, Affatato,
Attadia,Barone,,Bomparola,
Brunetti Caligiuri Caliò Candia,
Capristo, Carbone, Carus,
Coguandro,Colella, Cruceli,
D’Amico, De Simone, Di Bella,
Federico, Figoli, Fontanella,
Forconi, Frallicciardi Gerace,
Giancotti,Lagaccia,
Lategano,Lavia,Lerose,
Monaco, Parise, Rapani, Renne,
Servidio, Sgrò, Sicilia, Turano,
Zito, Marchese, Romano,
Sposato, Tripicchioo, Diodati, De
Palma, Chiellino, Bevacqua, De
Matteis, Maiorano, Flotta,
Franco, Campana, Altomare
Strumentali
-
MIRA A
Favorire integrazione e convivenza
Offrire percorso unitario formativo
Rafforzare percorso orientativo
Ottenere competenze negli alunni
-
Aule
Palestra
Aule sostegno
Laboratori
Arricchimento
offerta
formativa:
LABORATORI
PROGRAMMAZIONE
DIDATTICA
CURRICULARE
EXTRACURRICULARE
-Curricolo obbligatorio
disciplinare per moduli e unità di
apprendimento.
-Curricolo trasversale:
- Ed. alla salute - Ed. all’affettiv.
- Ed. alla legalità- Ed. alla cittad.
- Ed. stradale
-Ed ambientale
- Lab. Multimediale
1- Laboratorio teatrale
2- Animazione alla lettura
3- Conversazione e teatro
in lingua francese
4- Informatica
5 -Italiano e matematica:
recupero-potenziamento
VALUTAZIONE
individuale
-
Tipologia
griglia
osservazioni
prova scritta
prova orale
prova pratica
collegiale
Tempi:- Bimestrale
- Quadrimestrale
- Finale
Tipologia:-griglia
- scheda
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
CELESTINA D’ALESSANDRO
6- Latino classi terze
7- Attività artistico-creativa
8- Attività sportiva
9– Conversazione in lingua
inglese (Trinity)
10- Lab.di eccellenza-matem.
11-Musica d’insieme

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