2-Avvio procedure per assegnazione incarichi FF

Avvio procedure per assegnazione incarichi FF.SS. a.s. 2014/2015 definizione delle quattro
Aree
Premessa
L’individuazione delle aree di coordinamento e delle relative funzioni e compiti è scaturito da una lettura
attenta e da una valutazione accorta degli esiti conseguiti nel precedente anno scolastico e prioritariamente
dalle risultanze ottenute anche a livello amministrativo gestionale relativamente alla verifica della efficienza
del servizio e della integrazione tra i diversi interventi ai fini della unitarietà gestionale dell’o.f. dell’I.C. e
non dei singoli ordini di scuola
Tenuto conto che ci inoltriamo in un anno che prevede un sensibile incremento della complessità dei processi
organizzativi e degli ambiti d’intervento, si propone la strutturazione di un macro area di
coordinamento costituito dalle 4 singole aree quale organismo unitario di gestione.
Lo Staff di coordinamento condividerà in prima battuta gli obiettivi di sistema da perseguire
attraverso le singole attività previste per area salvaguardando l’integrazione sistematica delle stesse,
attraverso una pianificazione condivisa di tutti le azioni che andranno a costituire il progetto di
ciascuna area con la calendarizzazione degli incontri di Staff nel corso dell’anno.
Il monte ore degli impegni assunti verrà dichiarato in linea di massima sulla scheda di progetto
presentata da ogni F.S. e poi rendicontato su apposito registro predisposto dall’Ufficio segreteria.
Per l’attribuzione dei compensi si riconoscerà una quota uguale per ciascuna Area
Ogni area avrà la sua sezione :
Documentazione, sistemazione, diffusione e publicizzazione con ogni mezzo o modalità ritenuta
idonea del materiale prodotto.
la Dirigente illustra i criteri per l’ assegnazione degli incarichi FF.SS.:
 Presentazione di personale
europeo(obbligatorio)
domanda
con
allegato
curriculum
in
formato
 Aver già svolto l’incarico di F.S.
 Possesso di competenze/esperienze professionali specifiche e/o funzionali ed adeguate
all’incarico individuato
 In caso di parità si valutano i curriculum vitae
 Altri incarichi istituzionali
In caso di un numero insufficiente di domande l’assegnazione è comunque determinata dalla D.S.
sulla base del pregresso d’Istituto.
Vengono, quindi, individuate le aree
Area 1 – Gestione POF:
Coordinamento della Progettazione integrata del Piano dell’offerta formativa dell’I.C.
gestione, monitoraggio POF, autovalutazione d’istituto – documentazione
-
La F.S Area 1 lavora in stretta collaborazione con i Coordinatori di Dipartimento e con le
altre figure strumentali.
Area 2a – Alunni:
Progettazione e gestione di interventi specifici di :
Continuità,/orientamento in entrata ed in uscita dai due ordini di scuola dell’I.C. e con le Scuole
superiori
Gestione iscrizioni nuovo anno scolastico e formazione classi
prevenzione e tutela disagio in collaborazione con i coordinatori dei cc.di Classe
interventi a favore degli studenti stranieri. -Documentazione
-
La F.S Area 2 lavora in stretta collaborazione con i coordinatori GLH e P.I.e i Coordinatori
dei CC.di C. e le FF.SS.
Area 2b – Alunni Valutazione:
Coordinamento delle attività dei consigli di classe e di interclasse ( sc. Primaria) e dei dipartimenti
relativamente a
monitoraggio degli apprendimenti (modulistica);
predisposizione delle verifiche comuni quadrimestrali di competenze.
progettazione attività extracurricolari trasversali in collaborazione con l’Area 4 - attività recupero e
potenziamento, anche relativamente a iniziative promosse da enti locali, nazionali e MIUR
Coordinamento attività Invalsi
Documentazione
-
La F.S Area 2b lavora in stretta collaborazione con i Coordinatori di Dipartimento- i tutor
dei CC. di Classe e di Interclasse e le FF.SS.
Area 3 – Tecnologia /multimedialità e sostegno ai docenti
Rilevazione ed analisi dei bisogni formativi del personale e predisposizione e gestione del Piano
annuale di aggiornamento e formazione in servizio del personale scolastico in collaborazione
con Coordinatori GLH e G.I e F.S area 1 e 2
Ricognizione del materiale multimediale in possesso dell’istituto, creando un registro/database,
al fine di razionalizzarne l’uso
Sostegno ai docenti nell’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica e nell’uso del registro on
line
Implementazione del sistema di valutazione e certificazione
Collaborazione con le altre F.S. , in presenza della richiesta di competenze specifiche.
Elaborazione di una sintesi del P.O.F. da presentare alle famiglie all’atto dell’iscrizione, in
collaborazione con la F.S. dell’Area 1. “Gestione del P.O.F”
Aggiornamento del sito web
documentazione
-
La F.S Area 3 lavora in stretta collaborazione con i Tutor dei CC.di Classe , i coordinatori di
Dipartimento– e le FF.SS.
Area 4 – COORDINAMENTO PER LO SVILUPPO DEI RAPPORTI SCUOLA E TERRITORIO
Coordinamento, progettazione ,organizzazione delle iniziative promosse da Istituzioni ed Enti del
territorio e del MIUR per la realizzazione di progetti nazionali e/o locali integrativi del curricolo,
per manifestazioni, incontri con esperti del territorio tesi all’apertura e condivisione della scuola ;
contatti con Enti culturali esterni;
Coordinamento, dei viaggi d’istruzione e visite guidate.
documentazione
-
La F.S Area 4 lavora in stretta collaborazione con i Tutor dei CC. di Classe – i referenti di
progetto, le altre FF.SS.
I collaboratori del Dirigente scolastico partecipano alle riunioni dello Staff e si rendono disponibili
per la valutazione di fattibilità dei singoli interventi in coerenza con gli obiettivi di sistema,
collaborano alla pianificazione e organizzazione degli stessi.
Le domande dovranno pervenire inderogabilmente entro il giorno 10/09/2014, ore 12,00

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