/TfìUTTUflflLI - "S.Calvino"

ponoi
/TfìUTTUflflLI
Unione Europea
twll^Xr ti
2OO7-2O13
MIUR
COMPETENZE PER LO SVILUPPO (FSE)
unicef
Istituto Superiore "S. Calvino'' "G. B. Amico'
Istituto Tecnico e Professionale
Sede Centrale: C.M. : TPIS028009 | C.F.: 80004590818
Telefoni: 0923.21016 (segreteria) - 0923.22939 (presidenza) | Fax: 0923.28546
Sito Web : www.iscalvinoamico.gov.it | e-mail: [email protected] | PEC: [email protected]
I.T.E. "S. Calvino" - Via San Michele, 2 -Trapani- Tei.: 0923.21016 Fax: 0923.28546
C.M. : TPTD02801G (diurno) - TPTD028511 (serale)
I.T.T. "G.B. Amico" - Via Salemi 49 - Trapani - Tei. 0923.533522 - Fax: 0923.533430 - C.M.: TPTL028012
I.P.S.I.A. "Monteleone" - Via Socrate 23 - Trapani - Tei. 0923.533522 - Fax: 0923.533430 - C.M. : TPRI028011
Prot. n° 5783/7-1
Trapani, li, 06 /08 72014
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE: "Competenze per lo sviluppo"
2007 IT 051 PO007
Obiettivo C "Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani"
Azione 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
CODICE PROGETTO: C-I- FSE - 2014 - 427
Bando di reclutamento Tutor accompagnatori
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO il Bando /Avviso per la presentazione delle proposte relative all'azione CI "Interventi formativi per
lo sviluppo delle competenze chiave-comunicazione nelle lingue straniere"
Prot. AOODGAI/676 del 23/01/2014;
VISTA l'autorizzazione da parte del MIUR del Progetto C-I- FSE - 2014 - 427 nota prot. AOODGAI/4040 del
14/05/2014;
VISTA la delibera del verbale del Collegio dei docenti n. 7/4 del 06/02/2014
VISTA la delibera del verbale del Consiglio di Istituto n. 8/2 del 27/06/2014
VISTE
le Disposizione ed Istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali
Europei 2007/2013 - edizione 2009 e s.m.i.;
VISTO il D. L. n. 44 del 01/02/2001;
VISTE le disposizioni specifiche da parte del MIUR per l'attuazione dei progetti relativi all'azione C-I
Con l'Europa investiamo nel vostro futuro!
EMANA
l'avviso per l'affidamento di incarichi al personale docente interno per l'espletamento delle attività
autorizzate nell'ambito dei progetti cofinanziati dal FSE.
Progetto C-I- FSE - 2014 - 427 Importo finanziato: € 125.285,72
Obiettivo C "Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani"
Azione 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
Costituito da due moduli denominati "Stage linguistico a Londra e certificazione" e "Stage linguistico a
Parigi", che prevedono una permanenza all'estero di tre settimane.
Il progetto prevede la presenza di n° 4 tutor accompagnatori (n° 2 per ogni modulo) da selezionare tra il
personale docente dell'istituto, di cui almeno uno per modulo in possesso delle competenze linguistiche
specifiche del paese scelto per la realizzazione del progetto.
COMPITI DEL TUTOR
In particolare i Tutor individuati dovranno:
• Fornire attività di supporto agli Esperti in qualità di tutor d'aula;
• Curare tutti i bisogni derivanti dal loro impegno di accompagnatori;
• Partecipare alle riunioni propedeutiche alla realizzazione dell'attività;
• Collaborare con gli esperti per le attività didattiche previste (programmazione delle attività,
monitoraggio e bilancio delle competenze ...);
• Accertare l'avvenuta compilazione della scheda allievo e la forma del patto formativo;
• Curare il registro didattico e di presenza;
• Curare il monitoraggio fisico del corso, contattando gli allievi in caso di assenze ingiustificate;
• Gestire "on line" le attività e inserire sulla Piattaforma Ministeriale "Programmazione 2007-2013"
tutto il materiale documentano di propria competenza;
• Predisporre la relazione finale sull'intervento svolto;
• Monitorare la ricaduta dell'intervento sul curricolare mantenendo contatti con i Consigli di classe
dei corsisti;
• Svolgere funzioni specifiche di raccordo, integrazione, facilitazione nell'attuazione dei vari tasselli
del piano;
• Verificare che le attività rispettino la temporizzazione prefissata garantendone la fattibilità;
• Curare che l'immissione dei dati richiesti dal sistema informativo da parte di tutti gli operatori sia
completa e corretta;
•
Fare da interfaccia con le figure che si occupano di valutazione esterna, facilitandone la
realizzazione e garantendo l'informazione degli esiti conseguiti.
REQUISITI DI ACCESSO ALLA SELEZIONE
Per la selezione dei Tutor si provvedere all'analisi del curriculum vitae in formato europeo dei candidati ed
all'attribuzione del punteggio corrispondente agli elementi di valutazione posseduti dai candidati, secondo
la tabella in allegato (ALLEGATO 3). A parità di punteggio e di titoli di preferenza l'incarico sarà attribuito al
candidato più giovane.
Per i compiti assegnati alle figure in oggetto, nonché per la specifica relativa ai compensi e al numero di ore
previste dall'incarico si fa riferimento alla circolare ministeriale Prot. n. AOODGAI/676 del 23 gennaio 2014.
TERMINI E MODALITÀ' DI PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE
II personale interessato dovrà far pervenire all'Ufficio di Protocollo dell'Istituto, entro e non oltre le ore
12.00 del giorno 05 settembre 2014 (non fa fede il timbro postale) la seguente documentazione:
1. Domanda di partecipazione conforme al modello allegato al bando (Allegato 1), scaricabile dal sito
dell'istituto www.iscalvinoamico.gov.it
2. Curriculum vitae in formato europeo;
3. Scheda di autovalutazione dei titoli compilata sulla base dei titoli evidenziati nel CV (Allegato 2),
scaricabile dal sito dell'istituto.
Con l'Europa Investiamo nel vostro futuro!
TUTELA DELLA PRIVACY
I dati dei quali l'Istituzione Scolastica entrerà in possesso a seguito del presente Bando saranno trattati nel
rispetto del D.Lgs.vo 196/2003 e s.m.L
féy
i :'"ì
4'
' ' ' i ' : ' : - ' '" •
' \^\IL DIRIGENTE SCOLASTICO
; (Rrtìf.ssa AimMV»MÀÌ9l MARZO)
'-i-, i'd:'.\'?r'\
^
ALLEGATO 3
PON C-I - FSE - 2014 - 427
TABELLA VALUTAZIONE TITOLI
Punteggio
Titolo
A1
Diploma di Laurea in Lingue e Letterature Straniere Moderne
15
A2
Diploma di laurea DIVERSA da Lingue e Letterature Straniere Moderne
10
A3
Diploma di scuola secondaria superiore
5
B1
Seconda laurea o Dottorato
3
(un so/o titolo valutabile)
Certificazioni linguistiche (C2) per docenti di Lingue
2
B2
Certificazioni linguistiche (B1 o superiore) per docenti NON di Lingue
83
D1
2
Specializzazioni nell'ambito della didattica
Esperienze di gestione logistica, progettazione, coordinamento e
valutazione di progetti PON
(punti 2 per ogni progetto)
F1
Uso della piattaforma on line "Gestione Progetti PON"
G1
Anni di esperienza in qualità di tutor in corsi PON (valutabili a parità di
punteggio)
(1 punto per a.s.)
Nota: i punteggi alle voci A1 A2 A3 non sono cumulabili.
Con l'Europa investiamo nei vostro futuro!
20
5
10
\I PER LA SELEZIONE DEI TUTOR