CTI DI VIADANA Istituto Comprensivo Dosolo Pomponesco Viadana

CTI DI VIADANA
Istituto Comprensivo Dosolo Pomponesco Viadana
Via Colombo 2 - 46030 San Matteo delle Chiaviche (MN).
Tel. 0375 800041 , Fax: 0375 80216
Sito: : www.icdosolopomponescosanmatteo.gov.it
e-mail: [email protected]; [email protected]
pec: [email protected]
Circolare 63
Ai docenti delle classi PRIME della scuola primaria
Ai docenti delle classi SECONDE della scuola primaria
Ai referenti DSA
Oggetto:
PROGETTI
PROVINCIALI
CALENDARIZZATI ANCHE A VIADANA
DI
MONITORAGGIO
DEGLI
APPRENDIMENTI
Dopo l’emanazione della legge 170/10 e delle Linee Guida in materia di DSA, diventa prioritaria per la
scuola l’individuazione precoce di difficoltà di apprendimento. Viene infatti dichiarato che si “…assegna
alla capacità di osservazione degli insegnanti un ruolo fondamentale, non solo nei primi segmenti
dell’istruzione - scuola dell’infanzia e scuola primaria - per il riconoscimento di un potenziale disturbo
specifico dell’apprendimento, ma anche in tutto il percorso scolastico, per individuare quelle
caratteristiche cognitive su cui puntare per il raggiungimento del successo formativo”(Linee Guida
ALLEGATE AL DECRETO MINISTERIALE 12 LUGLIO 2011).
Pertanto, le seguenti azioni progettuali, organizzate dall’USP di Mantova, intendono porre all’attenzione
della scuola la specificità delle problematiche inerenti le difficoltà di apprendimento della letto scrittura con l’obiettivo di fornire agli insegnanti strumenti per l’individuazione e per il successivo
intervento scolastico.
Come da precedente comunicazione, gli incontri dei sottoelencati progetti si svolgono presso l’Istituto
Superiore “Fermi” di Mantova.
CLASSI PRIME
“Benvenuti in prima: impariamo a leggere e a scrivere!”
Monitoraggio apprendimento della letto-scrittura
nelle classi prime della scuola primaria
CLASSI SECONDE:
“Apprendere serenamente”
Monitoraggio apprendimento della letto-scrittura e del calcolo
nelle classi seconde della scuola primaria
PER FAVORIRE LA MASSIMA PARTECIPAZIONE, IL C.T.I. DEL DISTRETTO N° 50
HA PREVISTO CHE GLI INCONTRI SI TENGANO ANCHE A VIADANA.
I docenti che decideranno di aderire ai progetti avranno quindi la possibilità di partecipare
agli incontri di Mantova o di Viadana.
L’insegnante Sarzi Francesca, in contatto con le referenti di progetto Belli Paola e Rebuzzi
Patrizia, incontrerà i docenti che aderiranno al progetto presso l’ISTITUTO COMPRENSIVO
DI VIADANA (via Vanoni 86), secondo il calendario allegato.
L’ADOZIONE DI UNO STRUMENTO COMUNE DI OSSERVAZIONE È IMPORTANTE
PER L’ANALISI DELLA SITUAZIONE
E PER IL CONFRONTO DI DATI E STRATEGIE D’INTEVENTO.
CALENDARIO INCONTRI
DEI PROGETTI “Benvenuti in prima: impariamo a leggere e a scrivere!” e
“Apprendere serenamente”.
Gli incontri si terranno presso l’ISTITUTO COMPRENSIVO DI VIADANA, via Vanoni 86, (MN).
CLASSI PRIME “Benvenuti in prima: impariamo a leggere e a scrivere!”
1° incontro
MARTEDÌ 13 GENNAIO
Dalle 15:30 alle 17:30
2° incontro
MARTEDÌ 24 FEBBRAIO
Dalle 15:30 alle 17:30
3° incontro
MARTEDÌ 21 APRILE
Dalle 15:30 alle 17:30
4° incontro
VENERDÌ 29 MAGGIO
Dalle 15:30 alle 17:30








Presentazione del progetto.
Legge 170/10 e Linee guida.
La competenza fonologica (perché è importante – cosa fare a scuola).
Modello evolutivo degli stadi di Uta Frith.
Come facilitare l’apprendimento della letto-scrittura.
Presentazione prova di gennaio.
Restituzione delle attività di monitoraggio.
Attività didattiche da proporre agli alunni risultati in difficoltà e alla classe.

Presentazione prova di maggio.


Restituzione attività di monitoraggio.
Verifica e riprogettazione attività.
CLASSI SECONDE “Apprendere serenamente”
1° incontro
MARTEDÌ 11 NOVEMBRE
Dalle 15:30 alle 17:30
2° incontro
MARTEDÌ 16 DICEMBRE
Dalle 15:30 alle 17:30
3° incontro
GIOVEDÌ 19 MARZO
Dalle 15:30 alle 17:30
4° incontro
MARTEDÌ 28 APRILE
Dalle 15:30 alle 17:30



Presentazione del progetto.
I processi di lettura, scrittura e calcolo.
Presentazione delle prove di novembre.



Restituzione delle attività di monitoraggio.
Attività didattiche da proporre agli alunni risultati in difficoltà e alla classe.
Presentazione delle prove di febbraio.


Restituzione delle attività di monitoraggio.
Presentazione prova aritmetica di aprile.

Restituzione delle attività di monitoraggio.
In allegato:


programma dettagliato dei progetti con obiettivi e finalità;
calendario incontri di Mantova
San Matteo 30 maggio 2014

Download Report