Corso Secondo Livello IL RUOLO DEL GEOLOGO

Corso Secondo Livello
IL RUOLO DEL GEOLOGO PROFESSIONISTA NELLE ATTIVITÀ DI
PROTEZIONE CIVILE
Corso inserito nel percorso di formazione per il Corpo Nazionale dei Geologi di
Protezione Civile in attuazione dell'accordo di collaborazione fra il Dipartimento di
Protezione Civile e il Consiglio Nazionale dei Geologi
4 novembre 2014
Galata – Museo del Mare
Genova
Programma dei lavori:
10,00: registrazione dei partecipanti
10,15: saluti:
Assessore Regionale alla Protezione Civile Raffaella Paita
Assessore alla Protezione Civile del Comune di Genova Gianni Crivello
Presidente ORGL Carlo Malgarotto
Consigliere CNG Giuliano Antonielli
11,00: I Presidi Idrogeologici nell'allertamento e sorveglianza dei fenomeni
idrogeologici
Andrea Duro DPC
11,30: Studi di microzonazione sismica e analisi della CLE a supporto della
gestione dell'emergenza
Sergio Castenetto DPC
12,00: Attività del Geologo a supporto delle valutazioni tecniche in emergenza
Paolo Marsan DPC
12,30: Il Geologo nella valutazione dei rischi indotti e residui
Angelo Corazza DPC
13,00: L'esempio dell'esercitazione di Alassio
Alessandro Scarpati Commissione PC ORGL - AssoDiMa
13,30: Pausa pranzo
14,30: Attivazione del sistema di Protezione Civile del Comune di Genova,
esempi
Monica Bocchiardo – Comune di Genova
15,00: Simulazione di una emergenza sulla base di uno scenario di evento
idrogeologico di tipo “C”, definizione delle aree, procedure e attività.
Angelo Corazza – DPC
Carlo Malgarotto – Commissione PC CNG
Alessandro Scarpati – Commissione PC ORGL
Guido Paliaga – Commissione PC ORGL
5 novembre 2014
“Matitone” - Comune di Genova
ESERCITAZIONE PRATICA
Simulazione di una emergenza sulla base di uno scenario di evento idrogeologico di
tipo “C”
9,00: registrazione dei partecipanti e consegna materiale per sopralluoghi e
approfondimento operativo
10,00: svolgimento sopralluoghi nelle aree assegnate
15,00 debreefing esercitazione
17,00: Prova di apprendimento finale: quesiti a risposta multipla sugli argomenti
trattati, test esercitativo e di valutazione