SemDottP1-1 - Dottorati di ricerca

6-­‐04-­‐2014 Outline Doing scien0fic research: context and guidelines Nicole<a Dessì e Tiziana Cubeddu 7-­‐8-­‐10-­‐11 /Aprile/2014 Prima giornata (N. Dessì): il contesto is0tuzionale . •  MIUR, Ministero Università e Ricerca •  La Riforma Gelmini •  Gli organi di Governo Universitari Outline Outline Seconda giornata (N.Dessì): il contesto scien0fico. •  la comunità scien0fica nazionale e internazionale •  I progeX di ricerca. •  La bibliografia. •  Tipologia, collocazione editoriale e valutazione di una pubblicazione. •  Stru<ura e contenu0 di un lavoro scien0fico. Terza Giornata (N.Dessì) : il ruolo del do<orando. Outline Il contesto is0tuzionale • 
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Affrontare la ricerca. Ar0colazione aXvità del Do<orando. La carriera accademica Conclusioni Quarta Giornata (T. Cubeddu): AXvità di internazionalizzazione •  Contesto. •  Inserimento •  Opportunità. MIUR UNIVERSITA’ GELMINI 1 6-­‐04-­‐2014 MIUR (www.istruzione.it) Il contesto is0tuzionale •  Ministero Università e Ricerca (MIUR) •  Anagrafe Universitaria (ordinari,associa0,ricercatori) Cara<erizzazione di un docente: -­‐ Per Area (es: 01-­‐Matema0ca e Informa0ca, 02-­‐Scienze Fisiche) MIUR -­‐ Per Se<ore Scien0fico Disciplinare (es: INF/01-­‐Informa0ca,FIS/01-­‐ Fisica Sperimentale) Cineca - MIUR
04/03/14 15.06
GRUPPI ed AREE MIUR Settori scientifico-disciplinari
Le 14 aree Rideterminazione settori scientifico-disciplinari
(d.m. del 04/10/2000)
Modificazione delle corrispondenze dei S.S.D. di cui all'allegato C del d.m. del 04/10/2000
(d.m. del 09/01/2001 - G.U.20 del 25/01/2001 e d.m. del 01/02/2001 - G.U.39 del 16/02/2001)
AGR
BIO
CHIM
FIS
GEO
ICAR
INF
ING-IND
ING-INF
IUS
L-ANT
L-ART
L-FIL-LET
L-LIN
L-OR
M-DEA
M-EDF
M-FIL
M-GGR
M-PED
M-PSI
M-STO
MAT
MED
SECS-P
SECS-S
SPS
VET
01 –Matema0ca e Informa0ca 02-­‐Scienze Fisiche 03-­‐Scienze Chimiche 04-­‐Scienze della Terra 05-­‐Scienze Biologiche 06-­‐Scienze Mediche 07-­‐Agraria e Veterinaria • 
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Gruppi
Aree
01 Scienze matematiche e informatiche
02 Scienze fisiche
03 Scienze chimiche
04 Scienze della Terra
05 Scienze biologiche
06 Scienze mediche
07 Scienze agrarie e veterinarie
08 Ingegneria civile ed Architettura
09 Ingegneria industriale e dell'informazione
10 Scienze dell'antichità, filologico-letterarie
e storico-artistiche
11 Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche
e psicologiche
12 Scienze giuridiche
13 Scienze economiche e statistiche
14 Scienze politiche e sociali
Segue…. Per informazioni o commenti [email protected]
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Le 14 aree Docenti
Assegnisti di ricerca
04/03/14 15.18
Strutture
Reclutamento
Offerta Formativa
Dottorati
Progetti finanziati
Osservatorio
Ricerca avanzata
Ruolo:
Tutti i ruoli
Tutti
Confermati
Non confermati
Cognome:
Cognome esatto
Nome:
Parte del cognome
Inizio del cognome
Ateneo:
•  08 –Ingegneria Civile e Archite<ura •  09-­‐Ingegneria Industriale e dell’Informazione •  10-­‐Scienze dell’an0chità, filologico le<erarie e storico ar0s0che •  11-­‐Scienze storiche , filosofiche,pedagogiche e psicologiche •  12-­‐Scienze Giuridiche •  13-­‐Scienze Economiche e Sta0s0che •  14-­‐Scienze Poli0che e Sociali Tutti gli atenei
Facoltà:
Tutte le Facoltà
S.S.D.:
BIO/18 - Genetica
Area:
02 - Scienze fisiche
Macrosettore:
Tutti i macrosettori
Settore concorsuale:
Tutti i settori concorsuali
Situazione:
ad oggi
Invio
Annulla
Distribuzione docenti per settori scientifico disciplinari
Distribuzione docenti per settori concorsuali
Elenco settori scientifico disciplinari
Elenco settori concorsuali
Per informazioni o commenti: [email protected]
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
in collaborazione con CINECA
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Argomento: Tutti
Cognome: Milia
Nome: Gabriele
Ateneo: Tutti
Facoltà: Tutte
Settore: Tutti
Area: Tutte
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Elenco settori scientifico
disciplinari
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Qualifica
Assegnista
di ricerca
MIUR (www.istruzione.it) Osservatorio
Cognome e Nome
MILIA Gabriele
Ateneo
CAGLIARI
Facoltà
Area
01
S.S.D.
Dipartimento
Argomento della Ricerca
INF/01
Matematica e
Informatica
Integrazione dati ad
elevata dimensionalità in
bioinformatica
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
in collaborazione con CINECA
Dove registra: -­‐pubblicazioni -­‐progeX -­‐adesione annuale al collegio del do<orato Tiene i contaX con il Miur Registrazione dei do<orandi http://cercauniversita.cineca.it/php5/assegnisti/vis_assegnisti.php…ita=00&facolta=00&settore=0000&area=0000&situazione_al=0&vai=Invio
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Organismi Nazionali Il contesto is0tuzionale •  CRUI –Conferenza dei Re<ori •  CUN – Consiglio Nazionale Universitario (componen0 eleXve) •  ANVUR ( AVA)-­‐ processi di valutazione della didaXca e della ricerca La legge Gelmini LEGGE 30 dicembre 2010, n. 240.
Norme in materia di:
-organizzazione delle università,
-di personale accademico e reclutamento, nonché
delega al Governo per
-incentivare la qualità e l’efficienza del sistema
universitario. GELMINI Prima della legge Gelmini Separazione ne<a delle competenze: •  DidaXca ges0ta dalle Facoltà •  Ricerca ges0ta dai Dipar0men0 3 6-­‐04-­‐2014 Prima della legge Gelmini: DidaXca Prima della legge Gelmini Ricerca PRESIDE Facoltà Dipar0men0 DOCENTE E’ richiesto da. E’ chiamato da. Riceve compi0 didaXci da. Sceglie di afferire a DidaXca Ricerca CONSIGLIO Corsi di Studio Ges0one Pos0 di Professore A<ribuzione compi0 Docen0 e Ricercatori CONSIGLIO DIRETTORE Dopo la legge Gelmini: focus sui Dipar0men0 DidaXca Ricerca DIRETTORE CONSIGLIO E’ richiesto da. E’ chiamato da. Riceve compi0 didaXci da Presidente Consiglio: giunte dei Dipar0men0 Corsi Di Studio Ogni docente afferisce a un Dipar0mento da cui riceve gli incarichi di insegnamento. Ogni docente appar0ene ad un se<ore disciplinare: INF/01, Mat01,Mat02……..,Mat09 Gli insegnamen0 si svolgono nei corsi di laurea che sono: -­‐Ges00 dal Dipar0mento -­‐Coordina0 opera0vamente in una Facoltà (dove esiste) Facoltà Dipar0men0 DIRETTORE CONSIGLIO Ges0one Pos0 e A<ribuzione compi0 Docen0 e Ricercatori Università e legge Gelmini Abolite o con funzioni di coordinamento didaXco DidaXca Ricerca Facoltà Dipar0men0 Dipar0men0 Dopo la legge Gelmini: focus sui Dipar0men0 DOCENTE Abolite o con funzioni di coordinamento didaXco Corsi Di Studio Facoltà Ges0one Ricerca Do<orato Presidente Consiglio Da giunte dei Dipar0men0 Ges0one Pos0 e A<ribuzione compi0 Docen0 e Ricercatori Esempio Facoltà di Scienze MM.FF.NN Coordina opera0vamente le aXvità didaXche ges0te da: -­‐Dipar0mento di Matema0ca e Informa0ca -­‐Dipar0mento di Fisica -­‐Dipar0mento di Scienze Fisiche e Geologiche In UNICA : -­‐ 17 Dipar0men0 -­‐ 5 Facoltà 4 6-­‐04-­‐2014 Dipar0mento Vi afferiscono: -­‐  I docen0 di se<ori omogenei (su esplicita richiesta) -­‐  Requisito minimo:40 docen0 •  Il Personale Amministra0vo e Tecnico assegnato dal Re<ore Dipar0mento Dire<ore •  firma tuX gli aX ufficiali del Dipar0mento, •  Firma le autorizzazioni di spesa •  Firma (dopo il segretario) i manda0 di pagamento •  E’ responsabile della ges0one dei locali di cui è assegnatario per conto del Re<ore Segretario Amministra0vo •  Risponde della ges0one amministra0va del Dipar0mento •  Prepara il bilancio (preven0vo e consul0vo) •  Verbalizza le sedute del Consiglio di Dipar0mento Dipar0mento di Matema0ca e Informa0ca Dire<ore :Prof.ssa Stella Piro Vernier Vice Dire<ore: Prof.ssa Nicole<a Dessì Corsi di Studi: -­‐Matema0ca-­‐ Prof.ssa Maria Polo -­‐Informa0ca-­‐ Prof. Gianni Fenu Coordinatore Do0.: Prof. G. Rodriguez Dipar0mento Il Do<orato è ges0to dal Dipar0mento: -­‐ Coordinatore del Do<orato -­‐ Collegio dei Docen0 con rispe<o dei requisi0 minimi di numerosità e di validità scien0fica dei singoli componen0. Dipar0mento •  Giunta Nominata dal Dire<ore e Consul0va Composta esclusivamente da docen0 •  Consiglio potere deliberante Ne fanno parte: -­‐tuX i docen0 + -­‐rappresentanze do<orandi e assegnis0 + -­‐rappresentanze personale TA Dipar0mento e autonomie Ogni docente dispone dei propri finanziamen0 Anche il do<orato e i corsi di laurea hanno fondi per lo svolgimento delle proprie aXvità. TuX i fondi vengono ges00 amministra0vamente dalla Segreteria e autorizza0 dal 0tolare dei fondi e dal Dire<ore 5 6-­‐04-­‐2014 Fondi per il Do<orato Esempio Partecipazione ad un Congresso Il Dipar0mento deve integrare la richiesta di finanziamento di pos0 di do<orato con uno stanziamento di 4000 euro (triennali) per ogni posto richiesto. PRIMA DELLA PARTENZA: -­‐Richiesta autorizzazione a compiere la missione (firma responsabile fondi+Dire<ore Dipar0mento) -­‐Iscrizione al Congresso (carta di credito del Dipar0mento o personale ovvero mandato bancario (tempi lunghi) Lo stanziamento è vincolato alla copertura delle spese di ricerca del do<orando (missioni, pubblicazioni, a<rezzature etc…) AL RIENTRO: Compilare il prospe<o di rimborso con: -­‐biglie<o ele<ronico e carta di imbarco -­‐ricevuta fiscale albergo e ristorante -­‐documentazione sul Congresso Farlo firmare dal responsabile fondi+ Dire<ore Consegnare tu<o al Segretario di Dipar0mento Il Dottorato di Ricerca"
Attività del Dottorando"
So0o la guida di un professore, si specializza in un se0ore. -­‐Numero chiuso di pos0 (da 6 a 10-­‐12) * -­‐Si accede per concorso -­‐Con borsa di studio (di solito) *Da quest’anno con budget per la formazione -­‐Ogni anno rende conto del suo lavoro per essere ammesso all’anno successivo -­‐Frequenta Corsi e scuole internazionali -­‐Collabora alle ricerche del professore -­‐Collaborazione didaBca -­‐Pubblica i risultaD raggiunD -­‐Prepara una tesi finale (di norma in Inglese) Il Dottorato di Ricerca"
Il Dottorato di Ricerca"
Le stesse regole valgono nelle università italiane e straniere. Le Università straniere hanno maggiore elas0cità e sono piu’ ricche. Le università e i Centri di ricerca stranieri chiedono una le<era di presentazione di uno o due professori universitari dello studente che fa domanda. Finanziamen0 alle Università in Europa: ITALIA 6,5 miliardi FRANCIA 20 miliardi GERMANIA 25 miliardi INGHILTERRA 10 miliardi 6 6-­‐04-­‐2014 Dottorato di Ricerca"
Il contesto is0tuzionale Al termine del do<orato si hanno opportunità di con0nuare l’inserimento nel mondo della ricerca a<raverso -­‐assegni di ricerca (solitamente per progeX) -­‐ Anche nel caso di do<ora0 stranieri a<raverso un contra<o Master and Back bandito dalla RAS. Università: componen0 ges0onali 1) Re<ore; 2) Senato Accademico; 3) Consiglio di Amministrazione; 4) Collegio dei revisori dei con0; 5) Nucleo di Valutazione; 6)Dire<ore Generale UNIVERSITA’ Università: gli organi di governo Re<ore STATUTO Senato Accademico (didaXca e ricerca) Il Re<ore Re<ore: Prof. Giovanni Melis Pro-­‐Re<ore Vicario : Prof.ssa Maria Giovanna Ledda
Consiglio di Amministrazione Legge Gelmini:direXve importan0 (1) E’ l’unico responsabile di tuX gli aX universitari. Suppor0: -­‐Pro-­‐re<ori per specifici se<ori (Sanità, Ricerca,DidaXca etc..) -­‐Il Dire<ore Generale, Do<. Aldo URRU -­‐Il Nucleo di Valutazione (presidente prof. A. Fanni) Re<ore: durata della carica di re<ore per un unico mandato di sei anni, non rinnovabile; Parentele: non possono partecipare ai concorsi per docente coloro
che abbiano un grado di parentela o di affinita`, fino al
quarto grado compreso, con un professore appartenente al
dipartimento o alla struttura che effettua la chiamata ovvero
con il rettore, il direttore generale o un componente del
consiglio di amministrazione dellʼateneo; 7 6-­‐04-­‐2014 Legge Gelmini:direXve importan0 (2) Cumulo di incarichi:"
divieto per i componenti del senato accademico e del
consiglio di amministrazione di ricoprire altre cariche
accademiche, fatta eccezione per il rettore limitatamente al
senato accademico e al consiglio di amministrazione e, per
i direttori di dipartimento, limitatamente allo stesso senato. "
Le Direzioni DIREZIONE GENERALE -­‐Direzione acquis0, appal0 e contraX -­‐Direzione finanziaria -­‐Direzione per i servizi bibliotecari -­‐Direzione per il personale -­‐Direzione per la didaXca e l’orientamento -­‐Direzione per la ricerca e il territorio -­‐Direzione per le opere pubbliche e le infrastru<ure Senato Accademico: competenze - formulare proposte e pareri obbligatori in materia di didattica, di
ricerca e di servizi agli studenti, anche con riferimento al
documento di programmazione triennale di ateneo"
- attivazione, modifica o soppressione di corsi, sedi, dipartimenti, "
- approvazione il regolamento di ateneo e, previo parere
favorevole del consiglio di amministrazione, i regolamenti,
compresi quelli di competenza dei dipartimenti e delle strutture "
- in materia di didattica e di ricerca "
- svolgere funzioni di coordinamento e di raccordo con i
dipartimenti e con le strutture Direzione per le re0 e i servizi informa0ci Ogni do<orando ha dire<o ad un account da richiedere alla direzione u0lizzando il modulo on-­‐
line firmato dal Dire<ore del Dipar0mento. Servizi conseguen0 all’account: Posta Ele<ronica, Inserimento Lista Uten0 UNICA, Iden0tà Federata.  Direzione per le re0 e i servizi informa0ci Statuto h<p://www.unica.it Statuto in vigore da maggio 2012 17 Dipar0men0 (erano 44) +5 Facoltà (di raccordo) Senato : Statuto e regolamen0 A seguito del nuovo Statuto il Senato Accademico è costantemente impegnato nell’ aggiornamento dei regolamen0 h<p://www.unica.it/pub/37/show.jsp?id=14015&iso=6&is=37 Per ogni Dipar0mento: il Dire<ore del Dip (6) oppure un rappresentante ele<o dal Dip(11) + 4 rappresentan0 studen0 + 1 rappresentante personale TA Regolamento dei corsi di do4orato di ricerca h<p://www.unica.it/pub/37/show.jsp?id=14015&iso=6&is=37 CDA : 4 docen0 + 2 esterni+ 1 TA+ 2 studen0 (art.13) Gli assegnis0 e i do<orandi possono svolgere aXvità didaXca e didaXca integra0va per un max di 40 ore annue, con il consenso del Collegio. 8 6-­‐04-­‐2014 Statuto e regolamen0 Regolamento (recen0ssimo) sull’organizzazione della DidaXca Su segnalazione del MIUR si consente ai do<orandi di INTERROMPERE il do<orato per seguire l’ex-­‐TFA (Tirocinio di Formazione aXva). Chi gode di una borsa MIUR potrà riprendere quanto perso al rientro. Chi gode di altre borse NO. 9