Allegato11 O. F. – Scheda Corso CODICE PROGETTO TITOLO DEL CORSO TIPOLOGIA ATTESTATO TIPOLOGIA DEI DESTINATARI N° ALLIEVI PREVISTI DURATA ore: FIGURA PROFESSIONALE DIDATTICA SOGGETTO ATTUATORE SEDE DEL CORSO AZIENDE ospitanti lo stage Iscrizione al corso Iscrizioni presso Selezioni previste per Inizio corso previsto per Note 018.01 TECNICO DELLA DEFINIZIONE DI STRATEGIE DI MERCATO, DELLA PIANIFICAZIONE DI AZIONI DI MARKETING E DELLA GESTIONE DI RAPPORTI CON LA CLIENTELA E LE RETI DI VENDITA. Attestato di qualifica Sono destinatari dell’intervento oggetto del presente avviso soggetti inoccupati e disoccupati maggiorenni iscritti nelle anagrafi dei Centri per l’Impiego della Provincia di Foggia o anche in CIG, in possesso di regolare permesso di soggiorno se cittadini non comunitari. I destinatari, in possesso dei requisiti descritti, dovranno possedere necessariamente i requisiti minimi richiesti dagli standard del percorso formativo progettato: Titolo di studio di istruzione secondaria superiore o almeno 3 anni di esperienza lavorativa nell’attività professionale di riferimento Ai corsisti sarà corrisposta un’indennità pari a 2 € per ogni ora effettivamente frequentata, sarà fornito il materiale didattico, eventuali indumenti protettivi e assicurato il rimborso delle spese di viaggio, qualora la loro residenza risulti diversa da quella delle sede formativa del corso. Max 15 min 9 di cui Teoria 150 di cui Pratica 270 di cui Stage 180 Il tecnico della definizione di strategie di mercato, della pianificazione di azioni di marketing e della gestione di rapporti con la clientela e le reti di vendita, si occupa di impostare strategie di mercato, pianificare azioni di marketing e gestire rapporti con la clientela e le reti di vendita. Opera nell'organizzazione imprenditoriale a diretto contatto con il vertice dell'impresa. Nelle piccole e medie imprese può coincidere con la figura dell'imprenditore o con il responsabile dell'azienda. Oltre alle attività consolidate, nuove opportunità vengono offerte grazie alla realizzazione delle filiere corte. La metodologia didattico/formativa basata sulle simulazioni si pone come la più coinvolgente tra le metodologie cosiddette “attive”, poiché richiede ai soggetti di “giocare” e “recitare” in prima persona una situazione di gestione di fenomeni e/o relazioni complesse. La metodologia attiva è una modalità didattica, approfondita in ambito pedagogico e formativo, che consiste nel presentare i contenuti dell'insegnamento come problemi concreti da risolvere, fornendo a colui/colei che apprende tutte le informazioni e i mezzi necessari per gestire la situazione. Questa tecnica si fonda sul principio dell’apprendimento attraverso il fare (learning by doing) e sulla sperimentazione di situazioni o attività che stimolano la riflessione sia del singolo che del gruppo. Si tratta, quindi, di un processo che si basa sull'interazione con il gruppo attraverso uno scambio continuo di input e feedback. Tra le metodologie didattiche attive che possono rispondere più efficacemente alle nostre esigenze formative saranno, inoltre, utilizzate: - i lavori di gruppo - i casi di studio - le simulazioni - i role-playing Centro di Formazione Professionale “ITCA/FAP” Onlus Indirizzo tel E-mail Via L. Amigò, 1 - San 0882.456327 [email protected] Giovanni Rotondo (FG) - IMMOBILIARE CASA SOLLIEVO DELLA SOFFERENZA. - AZIENDA AGROBIOLOGICA DI TERRENZIO ELIGIO G. B. - 3R DISTRIBUZIONE MODERNA. - LA FRUTTERIA dal 01/08/2014 al 10/09/2014 Centro di Formazione Professionale “ITCA/FAP” Onlus Via L. Amigò, 1 - San Giovanni Rotondo (FG) 11-12/09/2014 15/09/2014 Le date sopraindicate sono subordinate alla Stipula della Convenzione con la Provincia di Foggia.
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