Data N° martedì, novembre 25, 2014 giovedì, novembre 27, 2014 sabato, novembre 29, 2014 domenica, novembre 30, 2014 martedì, dicembre 02, 2014 giovedì, dicembre 04, 2014 martedì, dicembre 09, 2014 giovedì, dicembre 11, 2014 lunedì, dicembre 15, 2014 MODULO 1 Argomento Teoria aula Conoscenza dell'organizzazione locale e generale di attività di trasporto e regole di comportamento. Norme di 1 sicurezza nell'attività di trasporto infermi (rischio biologico, rischio chimico, rischio elettrico), 2 L'organizzazione dei servizi, gli aspetti pratici del servizio, il centralino, la radio, ecc. Conoscenza delle vie di trasmissione e delle modalità di prevenzione delle principali Malattie infettive ( HIV, le epatiti, 2 MTS, TBC, meningiti, vaccinazioni, misure igieniche di prevenzione e trattamento dei presidi, … ) 2 Conoscenza e gestione de Il vano sanitario dell'ambulanza ( strumentazioni, allestimento, dispositivi per O2 terapia, 3 igienizzazione, etc. ...dispositivi di trasporto: barella, telo, sedia per cardiopatici, movimentazione dei carichi ) Conoscenza e gestione de Il vano sanitario dell'ambulanza ( strumentazioni, allestimento, dispositivi per O2 terapia, 3 igienizzazione, etc. ...dispositivi di trasporto: barella, telo, sedia per cardiopatici, movimentazione dei carichi ) Apparato respiratorio. Conoscenza dell'anatomia e fisiopatologia dell'apparato, La valutazione primaria e secondaria, gestione dell'O2 terapia. Rilevazione e riconoscimento delle alterazioni dei parametri respiratori ( saturazione, frequenza 4 respiratoria, etc...) 2 Riconoscimento delle principali alterazioni di funzionamento e possibili trattamenti ( dispnea, insufficienza respiratoria 5 acuta e cronica, ecc...) con simulazione di casi clinici (medici) DISCUSSIONE DI CASI CLINICI PIU' FREQUENTI 1 Apparato cardio-circolatorio. Conoscenza dell'anatomia e fisiopatologia dell'apparato, Rilevazione e riconoscimento delle alterazioni dei parametri cardio circolatori ( saturazione, pressione arteriosa, frequenza e caratteristiche del polso 6 radiale, refilling capillare, etc...). Lo shock 2 Riconoscimento delle principali alterazioni di funzionamento e possibili trattamenti. ( alterazioni pressorie, aritmie, dolore toracico, edema polmonare acuto, ecc...) con simulazione di casi clinici (medici) DISCUSSIONE DI CASI CLINICI PIU' 7 FREQUENTI 1 Apparato neurologico. Conoscenza dell'anatomia e fisiopatologia dell'apparato. Rilevazione e riconoscimento delle 8 alterazioni dei parametri neurologici. 2 Le alterazioni dello stato di coscienza e disturbi metabolici riconoscimento delle principali alterazioni di funzionamento e possibili trattamenti ( : ictus cerebri, crisi convulsive, alterazioni glicemiche, ecc...), con simulazione di 9 casi clinici (medici) DISCUSSIONE DI CASI CLINICI PIU' FREQUENTI 1 Pratica Istruttori Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla 3 Tutor Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia 6 Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia 1 Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia 1 Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla 2 1 Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla 2 Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla martedì, gennaio 20, 2015 10 Ruolo e responsabilità del volontario, aspetti legali del soccorso. Conoscenza dell'anatomia e fisiopatologia dell'apparato, riconoscimento delle principali alterazioni di funzionamento e possibili trattamenti Apparato urologico e tecniche dialitiche/cenni su apparato gastroenterico ( emodialisi, dialisi 11 peritoneale, complicanze e trattamento delle stesse, .. le emorragie digestive, il dolore colico, ecc...) Conoscenza dell'anatomia e fisiopatologia dell'apparato riproduttivo e la gravidanza ( anatomia e fisiologia, modificazioni in gravidanza e patologie del periodo gestazionale ….). Il parto ( Riconoscimento del parto imminente, 12 assistenza e gestione dell'evento e delle complicanze ...) Riconoscimento delle principali urgenze pediatriche ( le convulsioni febbrili, l'insufficienza respiratoria, disidratazione e 13 shock, le malattie infettive, ecc..) Ferrari Claudia 1 Tabarroni Priscilla Mariani Massimiliano giovedì, gennaio 22, 2015 14 2 martedì, gennaio 27, 2015 giovedì, gennaio 29, 2015 15 L'approccio relazionale alla persona ( approccio al malato ed ai familiari ) Riconoscimento e trattamento del paziente con reazioni allergiche o morsi e punture d'animali Intossicazioni / patologie ambientali ( reazioni anafilattiche, punture da imenotteri, assunzione incongrua di sostanze e tossicità da 16 inalazione e contatto, colpo di sole – calore, assideramento etc...) 1 sabato, gennaio 31, 2015 17 SIMULAZIONE DI CASI PRATICI (con simulatori) domenica, febbraio 01, 2015 17 SIMULAZIONE DI CASI PRATICI (con simulatori) mercoledì, dicembre 17, 2014 giovedì, gennaio 08, 2015 martedì, gennaio 13, 2015 giovedì, gennaio 15, 2015 TOTALE Pagina 1 2 23 Rosafio Cristiano Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia 2 Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia 4 Tabarroni Priscilla Ferrari Claudia Tabarroni Priscilla 18 MODULO 2 Manovre salvavita in età adulta e pediatrica FULL D Data N° giovedì, febbraio 19, 2015 sabato, febbraio 21, 2015 domenica, febbraio 22, 2015 Argomento 18 Catena della sopravvivenza – manovre salvavita 19 Corso Full D Suddivisione in due gruppi in base al n. partecipanti Teoria aula verifica Pratica Istruttori 1 Istruttori FULL D 1 7 Istruttori FULL D TOTALE 20 21 sabato, marzo 14, 2015 RIPASSO RIPASSO ESAME OPERATORE TRASPORTO (esame scritto unico per entrambi i corsi - prove pratiche da suddividere nel fine settimana ) Pagina 2 1 7
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